一种折叠式阅读书架的制作方法

本实用新型涉及学习用品领域，特别涉及一种折叠式阅读书架。

背景技术：

通常我们在阅读时，会将书本放置在桌面上，阅读时通常需要低下头阅读，这样容易疲惫，且长期阅读会产生颈椎病，如果将书本拿在手上阅读也会觉得劳累，因此，需要一种可以调节书本阅读角度的阅读书架；但是现有的阅读书架在使用的过程中其书夹会遮挡到书本上的文字，从而会影响到书本的阅读，最终使得其实用性降低。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的在于提供一种折叠式阅读书架，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种折叠式阅读书架，包括书架主体，所述书架主体的前端安装有书本挡板，所述书架主体的后端上侧对称设置有两个收纳块，所述书架主体的后端在位于两个收纳块之间安装有u型支撑腿，所述书架主体的前端在位于书本挡板的上方设置有固定夹板，所述固定夹板的后方对称设置有两个夹紧弹簧。

优选的，所述书架主体的前端下侧对称设置有两个连接块，两个所述连接块的左右两端均对称设置有两个一号转轴，所述书架主体的前端上侧对称开设有两个一号通孔，所述书架主体的前端在位于两个一号通孔之间开设有二号通孔，所述一号通孔和二号通孔均将书架主体的前后两端贯穿。

优选的，所述书本挡板的后端对称开设有两个连接槽，两个所述连接槽的内壁上均对称开设有两个一号轴孔，所述书本挡板通过其后端开设的连接槽安装在连接块上。

优选的，两个所述收纳块的前端均开设有一个收纳槽，两个所述收纳块的内端均开设有一个二号轴孔。

优选的，所述u型支撑腿的左右两端对称设置有两个二号转轴，两个所述二号转轴嵌入在两个二号轴孔内。

优选的，所述固定夹板的后端对称设置有两个一号连杆，两个所述一号连杆的后端均设置有一个限位挡板，所述限位挡板设置在收纳槽内，两个所述夹紧弹簧分别设置在两个一号连杆上，所述固定夹板的后端在位于两个一号连杆之间设置有一个二号连杆，所述二号连杆的后端设置有按压板，所述二号连杆穿过二号通孔与按压板相连。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

通过在书架主体的前端上侧设置固定夹板，可以避免固定夹板在对书本进行固定时遮挡文字；通过设置夹紧弹簧，可以便于拉动固定夹板对书本进行固定；通过设置收纳块，可以便于固定弹簧的收纳，从而最终提高阅读书架的实用性。

附图说明

图1为本实用新型一种折叠式阅读书架的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种折叠式阅读书架的书架主体的结构示意图；

图3为本实用新型一种折叠式阅读书架的书本挡板的结构示意图；

图4为本实用新型一种折叠式阅读书架的收纳块和u型支撑腿的结构示意图；

图5为本实用新型一种折叠式阅读书架的固定夹板和夹紧弹簧的位置关系结构示意图。

图中：1、书架主体；2、书本挡板；3、收纳块；4、u型支撑腿；5、固定夹板；6、连接块；7、一号转轴；8、一号通孔；9、二号通孔；10、连接槽；11、一号轴孔；12、收纳槽；13、二号轴孔；14、二号转轴；15、一号连杆；16、夹紧弹簧；17、限位挡板；18、二号连杆；19、按压板。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

如图1-5所示，一种折叠式阅读书架，包括书架主体1，书架主体1的前端安装有书本挡板2，书架主体1的后端上侧对称设置有两个收纳块3，书架主体1的后端在位于两个收纳块3之间安装有u型支撑腿4，书架主体1的前端在位于书本挡板2的上方设置有固定夹板5，固定夹板5的后方对称设置有两个夹紧弹簧16。

在本实施例中，在书架主体1的前端下侧对称设置有两个连接块6，两个连接块6的左右两端均对称设置有两个一号转轴7，书架主体1的前端上侧对称开设有两个一号通孔8，书架主体1的前端在位于两个一号通孔8之间开设有二号通孔9，一号通孔8和二号通孔9均将书架主体1的前后两端贯穿。

在本实施例中，在书本挡板2的后端对称开设有两个连接槽10，两个连接槽10的内壁上均对称开设有两个一号轴孔11，书本挡板2通过其后端开设的连接槽10安装在连接块6上。

在本实施例中，为了便于夹紧弹簧16的收纳，设置了两个收纳块3，两个收纳块3的前端均开设有一个收纳槽12，两个收纳块3的内端均开设有一个二号轴孔13。

在本实施例中，在u型支撑腿4的左右两端对称设置有两个二号转轴14，两个二号转轴14嵌入在两个二号轴孔13内。

在本实施例中，为了便于阅读书架在对书本进行固定的同时又使得其不会对文字进行遮挡，设置了固定夹板5，固定夹板5的后端对称设置有两个一号连杆15，两个一号连杆15的后端均设置有一个限位挡板17，限位挡板17设置在收纳槽12内，两个夹紧弹簧16分别设置在两个一号连杆15上，固定夹板5的后端在位于两个一号连杆15之间设置有一个二号连杆18，二号连杆18的后端设置有按压板19，二号连杆18穿过二号通孔9与按压板19相连。

需要说明的是，本实用新型为一种折叠式阅读书架，在使用时，首先将将u型支撑腿4向外侧展开，使得书架主体1处于一个合适阅读的倾角，然后将书本挡板2向外展开，使得其与书架主体1处于垂直状态，接着再将按压板19向前推动，从而二号连杆18会推动固定夹板5向前侧移动，而此时限位挡板17会将夹紧弹簧16压缩，接着再将书本放置到书本挡板2的上端，再接着将书本送入到固定夹板5和书架主体1之间，最后松开按压板19，此时夹紧弹簧16会推动限位挡板17向后侧移动，而一号连杆15会将固定夹板5向后拉动，最终固定夹板5会压在书本上侧的空白处，从而将书本固定；当需要将书本取下时，可以将按压板19向前推动，从而使得二号连杆18推动固定夹板5向前侧移动，此时即可将书本从书架上取下。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。