本发明属于教学设备领域，具体涉及一种计算机控制视听同步教学系统。
背景技术：
随着社会的不断发展，计算机已经得到了广泛的普及，且渗透到了各个领域，在工业生产领域一般利用计算机进行一些图纸的绘制或者进行机器的控制，计算机在教学领域应用尤为广泛，是电化教室的核心部件；通过计算机驱动其它教学设备工作，现有的电化教室一般都是教师在屏幕前演示，学生观看，另外在电脑教室，学生只能观看屏幕上的信息，不能与教师进行很好地互动，不利于教学发展。
技术实现要素：
（一）要解决的技术问题
为解决上述问题，本发明提出了一种结构简单、互动性强、教学效果好的一种计算机控制视听同步教学系统。
（二）技术方案
本发明的一种计算机控制视听同步教学系统，包括由计算机控制端分别电连接的一教师终端和多学生终端；所述教师终端音频输入线和视频输入线分别电连接计算机控制端；所述计算机控制端通过视频输入线和音频输入线通过分配器分别与学生终端电连接。
进一步地，所述教师终端由第二运算芯片分别电联语音录入设备、模拟开关、电平匹配芯片组成；所述电平匹配芯片电连接有主计算机；所述主计算机上设置有耳机接口。
进一步地，所述学生终端由运算芯片电联语音录入设备、模拟开关和电平匹配芯片组成；所述电平匹配芯片电连接从计算机；所述从计算机上设置有耳机接口。
（三）有益效果
本发明与现有技术相比较，其具有以下有益效果：本发明的一种计算机控制视听同步教学系统；通过教师终端和多学生终端的模拟开关连接，学生可以直接跟老师进行沟通，不会影响周边其他学生，另外学生也可以观看教师的演示，做到视听同步，学习效果好。
附图说明
图1是本发明的整体结构框图。
具体实施方式
如图1所示，本发明的一种计算机控制视听同步教学系统，包括由计算机控制端分别电连接的一教师终端和多学生终端；所述教师终端音频输入线和视频输入线分别电连接计算机控制端；所述计算机控制端通过视频输入线和音频输入线通过分配器分别与学生终端电连接。
其中，所述教师终端由第二运算芯片分别电联语音录入设备、模拟开关、电平匹配芯片组成；所述电平匹配芯片电连接有主计算机；所述主计算机上设置有耳机接口；所述学生终端由运算芯片电联语音录入设备、模拟开关和电平匹配芯片组成；所述电平匹配芯片电连接从计算机；所述从计算机上设置有耳机接口。
本发明的一种计算机控制视听同步教学系统；通过教师终端和多学生终端的模拟开关连接，学生可以直接跟老师进行沟通，不会影响周边其他学生，另外学生也可以观看教师的演示，做到视听同步，学习效果好。
上面所述的实施例仅仅是对本发明的优选实施方式进行描述，并非对本发明的构思和范围进行限定。在不脱离本发明设计构思的前提下，本领域普通人员对本发明的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本发明的保护范围，本发明请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。