本发明涉及一种阿基米德螺旋抽水机实验仪器,具体地说是采用了阿基米德螺旋装置,配合小水池以及其它辅助部件,形象的将阿基米德螺旋效应表现出来的一种装置,属于教学仪器领域。
背景技术:
阿基米德螺旋是物理学中一种常见的原理,一般形式为:在圆筒内有一个旋转的螺杆形叶片结构装置,可用于输送液体、粉状或粒状形式的半流体固体,阿基米德螺旋效应在农业和工业方面都用非常重要的应用意义。但是,如此重要的物理原理,在中小学生课堂和实践中都没有相应的实验仪器,因此,为了让中小学生能更好的理解阿基米德螺旋原理,迫切需要一种相应的教学仪器来填补这项空白。
技术实现要素:
针对上述的不足,本发明提供了一种阿基米德螺旋抽水机实验仪器。
本发明是通过以下技术方案实现的:一种阿基米德螺旋抽水机实验仪器,是由底座、副水池、出水口、上置水池、固定支架、阿基米德螺旋装置、防溢水滑道、下置水池和传送水道组成的,所述的阿基米德螺旋装置上具有手柄、中心轴、隔板、圆筒和阿基米德螺旋空心管,下置水池在底座一端,底座的下置水池的相对一侧高出,上面固定上置水池,副水箱固定在底座高出部分的侧面,上置水池有一个出水口,出水口通向副水箱,副水箱底端有一个开口,通过传送水道与下置水池相连接,防溢水滑道为半圆筒形,防溢水滑道固定在上置水池和下置水池之间,阿基米德螺旋装置通过隔板和中心轴固定在固定支架上,中心轴可绕固定支架中心孔旋转。
进一步,所述的阿基米德螺旋装置,手柄在中心轴一端,两个隔板间隔一端距离,并且固定于中心轴靠近手柄一端,圆筒固定在中心轴上,阿基米德螺旋空心管固定在圆筒表面。
进一步,所述的阿基米德螺旋空心管一端在下置水池中,另一端靠近上置水池。
进一步,所述的阿基米德螺旋装置的两个隔板,两个隔板间的距离正好为固定支架的厚度。
该发明的有益之处是:该实验仪器利用阿基米德螺旋原理,形象的再现了阿基米德螺旋原理,通过本实验仪器的演示,使原理通俗易懂;在本实验仪器中,利用阿基米德螺旋装置以及水池和管道,实现液体循环,使人学习更有兴趣;防溢水滑道的使用,使实验的液体不会溢出到实验台面,保证实验台面的整洁。
附图说明
附图1为本发明的结构示意图,附图2为阿基米德螺旋装置,图3为底座机构示意图。
图中,1、底座,2、副水池,3、出水口,4、上置水池,5、固定支架,6、阿基米德螺旋装置,601、手柄,602、中心轴,603、隔板,604、圆筒,605、阿基米德螺旋空心管,7、防溢水滑道,8、下置水池,9、传送水道。
具体实施方式
一种阿基米德螺旋抽水机实验仪器,是由底座1、副水池2、出水口3、上置水池4、固定支架5、阿基米德螺旋装置6、防溢水滑道7、下置水池8、传送水道9组成的,所述的阿基米德螺旋装置6上具有手柄601、中心轴602、隔板603、圆筒604和阿基米德螺旋空心管605,下置水池8在底座1一端,底座1的下置水池8的相对一侧高出,上面固定上置水池4,副水池2固定在底座1高出部分的侧面,上置水池4有一个出水口,出水口3通向副水池4,副水池4底端有一个开口,通过传送水道9与下置水池8相连接,防溢水滑道7为半圆筒形,防溢水滑道7固定在上置水池4和下置水池8之间,阿基米德螺旋装置6通过隔板603和中心轴602固定在固定支架5上,中心轴602可绕固定支架5中心孔旋转。
进一步,所述的阿基米德螺旋装置6,手柄601在中心轴一端,两个隔板603间隔一端距离,并且固定于中心轴602靠近手柄601一端,圆筒604固定在中心轴602上,阿基米德螺旋空心管605固定在圆筒604表面,
进一步,所述的阿基米德螺旋空心管605一端在下置水池8中,另一端靠近上置水池4。
进一步,所述的阿基米德螺旋装置6的两个隔板603,两个隔板603间的距离正好为固定支架5的厚度。
该实验仪器在使用时,先在下置水池8中倒入水,然后用手摇动阿基米德螺旋装置6的手柄601,这样下置水池8中的水会通过阿基米德螺旋空心管605将下置水池8中的水送到上置水池4中,上置水池4中的水会经过出水口3,到达副水池2,再通过传送水道9输送到下置水池8中,用手一直摇动阿基米德螺旋装置6的手柄601,实验仪器会一直重复以上过程。
对于本领域的普通技术人员而言,根据本发明的教导,在不脱离本发明的原理与精神的情况下,对实施方式所进行的改变、修改、替换和变型仍落入本发明的保护范围之内。