1.一种使用方便的教学用具，包括平面板(1)和支柱(2)，其特征在于：所述平面板(1)表面设有按钮台(17)，所述按钮台(17)表面固定有显示屏(4)，所述显示屏(4)下方设有按钮(9)，所述按钮台(17)下端固定有抽屉(8)，所述抽屉(8)内部设有文具袋(16)，所述文具袋(16)下方设有软垫(15)，所述支柱(2)表面镶嵌有语音发生器(5)，所述支柱(2)下端通过固定端连接底座(7)，所述底座(7)下端通过固定铰链连接支架(10)，所述支架(10)下端可动铰链连接滑轮(6)，所述平面板(1)侧面设有转换开关(14)，所述转换开关(14)下方设有接线孔(13)，所述接线孔(13)内部连接有电源导线(11)，所述电源导线(11)左端连接有电源插头(12)，所述平面板(1)两端连接有弹性绳子(3)。
2.根据权利要求1所述的一种使用方便的教学用具，其特征在于：所述弹性绳子(3)是弯曲成120°角度挂在黑板钉子上。
3.根据权利要求1所述的一种使用方便的教学用具，其特征在于：所述支柱(2)是关于显示屏(4)左右对称，所述语音发生器(5)数量为2个，所述语音发生器(5)为圆形网状结构。
4.根据权利要求1所述的一种使用方便的教学用具，其特征在于：所述抽屉(8)采用双层钢板制作，所述文具袋(16)的外形为立方体形状。
5.根据权利要求1所述的一种使用方便的教学用具，其特征在于：所述底座(7)与滑轮(6)之间通过支架(10)连接，所述滑轮(6)的数量为不少于4个。
6.根据权利要求1所述的一种使用方便的教学用具，其特征在于：所述接线孔(13)和电源插头(12)通过电源导线(11)连接。
7.根据权利要求1所述的一种使用方便的教学用具，其特征在于：所述显示屏(4)和按钮(9)是通过转换开关(14)控制。
8.根据权利要求1所述的一种使用方便的教学用具，其特征在于：所述软垫(15)为泡沫软垫，且形状为长方形。