本实用新型涉及一种综合测试模拟训练系统。
背景技术：
目前，由于未配备训练装备和器材，部队只能运用作战装备进行训练，但由于该系统价格昂贵、操作复杂、实装损耗较大、维护保养费用高，且操作不当会造成装备损坏，若难以及时修复将影响部队正常训练和战备工作；另外，作战装备只能按照装备操作规程进行正常操作，能够满足装备操作技能训练的需要，但无法进行装备故障诊断与处理训练，不能满足装备保障人员训练的需要，因此极大地影响了部队的训练效果。
随着科学技术的发展，模拟训练系统经历了从基本操作过程模拟、半实物仿真到如今的虚拟仪器技术的大量应用。现在，各类模拟训练系统均充分运用了计算机网络技术、数据库技术、可视化技术、智能控制技术、故障诊断技术等先进技术，使得模拟训练系统的制作成本不断降低，功能强大，实际训练效果不断提高，相对实装操作训练，更具备了训练效果评估、故障复现及排除等实装操作训练所不具备的功能，就某种程度而言，模拟训练效果甚至优于实装训练。
技术实现要素：
本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种半实物仿真的综合测试模拟训练系统，实现某型导弹综合测试的操作和维修训练。
本实用新型的技术方案可以通过以下技术措施来实现：一种综合测试模拟训练系统，包括主控计算机以及连接所述主控计算机的辅助控制计算机、分频器和主机柜；其中
所述主控计算机内安装有模拟测试系统软件，用于数据的采集、测量、转化、控制；
所述辅助控制计算机用于测试交互显示；
所述主机柜连接有部件等效器、远控盒、控制箱、发射台控制箱，所述主机柜以及所述部件等效器、远控盒、控制箱、发射台控制箱构成模拟训练操作平台，用于模拟设备的操作功能；
所述分频器连接有投影仪和显示器，用于显示系统实时生成的电路原理图。
优选地，所述主控计算机连接有下位单片机,用于采集开关状态,并将状态信息传输给主控计算机。
优选地，所述主控计算机连接有打印机。
优选地，所述主控计算机采用I PC-610MB-D5系列工控机。
优选地，所述主控计算机、辅助控制计算机、分频器和主机柜均连接电源系统。
与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：构建了半实物仿真的操作和维修训练系统，具有性能高、扩展性强、开发时间短、无缝集成、成本低的优点，实现了某型导弹综合测试系统操作和维修训练，大大提高了部队该型装备操作训练效果，解决了该型装备故障诊断能力训练无法开展的难题。
附图说明
利用附图对本实用新型作进一步说明，但附图中的实施例不构成对本实用新型的任何限制。
图1是本实用新型一种综合测试模拟训练系统的结构示意图。
具体实施方式
为使本实用新型更加容易理解，下面将进一步阐述本实用新型的具体实施例。
如图1所示，一种综合测试模拟训练系统，包括主控计算机1以及连接所述主控计算机1的辅助控制计算机2、分频器3和主机柜4；其中
所述主控计算机1内安装有模拟测试系统软件，用于数据的采集、测量、转化、控制；
所述辅助控制计算机2用于测试交互显示；
所述主机柜4连接有部件等效器5、远控盒6、控制箱7、发射台控制箱11，所述主机柜4以及所述部件等效器5、远控盒6、控制箱7、发射台控制箱11构成模拟训练操作平台，用于模拟设备的操作功能；
所述分频器3连接有投影仪8和显示器9，用于显示系统实时生成的电路原理图。
作为本实用新型的优选实施例，所述主控计算机1连接有下位单片机10,用于采集开关状态,并将状态信息传输给主控计算机1。
作为本实用新型的优选实施例，所述主控计算机1连接有打印机。
作为本实用新型的优选实施例，所述主控计算机1采用I PC-610MB-D5系列工控机。
作为本实用新型的优选实施例，所述主控计算机1、辅助控制计算机2、分频器3和主机柜4均连接有电源系统。
在具体使用时，操作人员首先按照综合测试操作流程进行各设备的电缆连接，尔后在模拟训练操作平台上进行开关、按钮的操作，由下位单片机10采集开关量信号并转换为数字信号，接着送到上位主控计算机1进行数据存储与处理，由主控计算机1内置的软件系统调用预先设定的程序，生成控制指令信号，送至下位单片机10驱动面板上指示灯显示、电缆脱落、测试数据打印以及舵偏曲线绘制等，同时通过多媒体投影仪8和显示器9实时显示控制系统工作原理电路图。
综上所述,本实用新型构建了半实物仿真的操作和维修训练系统，具有性能高、扩展性强、开发时间短、无缝集成、成本低的优点。通过搭建与实装操作面板完全一致的硬件操作平台，使训练人员在模拟训练中有良好的视觉、触觉真实感，又能够利用系统仿真技术代替实装电路实现实装功能，同时还可以进行故障设置与复现、训练成绩评定与考核以及电路动态演示与飞行弹道多媒体演示等。实现了某型导弹综合测试系统操作和维修训练，大大提高了部队该型装备操作训练效果，解决了该型装备故障诊断能力训练无法开展的难题。
最后所应当说明的是，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非对本实用新型保护范围的限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型作了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的实质和范围。