1.一种生物教学用标本展示架，其特征在于，包括有底座（1）、转杆（3）、玻璃罩（4）、支板（5）、固定板（6）、移动板（8）、插销（9）、放置板（10）、旋钮（11）和凸起（13），底座（1）顶部中部开有第一凹槽（2），第一凹槽（2）内上下两侧对称设置有凸起（13），第一凹槽（2）内设置有转杆（3），转杆（3）下部开有两条第二凹槽（12），上下两侧的凸起（13）分别与上下两条第二凹槽（12）配合，转杆（3）上左侧焊接连接有放置板（10），转杆（3）上右侧焊接连接有支板（5），支板（5）底部左侧焊接连接有固定板（6），支板（5）底部中部开有第三凹槽（14），第三凹槽（14）内设置有移动板（8），移动板（8）与第三凹槽（14）配合，固定板（6）下部前后两侧对称开有第一小孔（7），移动板（8）下部前后两侧对称开有第二小孔（15），第二小孔（15）和第一小孔（7）内设置有插销（9），插销（9）与第二小孔（15）和第一小孔（7）配合，转杆（3）上部焊接连接有旋钮（11），转杆（3）上胶接连接有玻璃罩（4），支板（5）和固定板（6）位于玻璃罩（4）内。
2.根据权利要求1所述的一种生物教学用标本展示架，其特征在于，放置板（10）顶部开有第四凹槽（16）。
3.根据权利要求2所述的一种生物教学用标本展示架，其特征在于，还包括有支撑杆（17），玻璃罩（4）底部左右两侧对称胶接连接有支撑杆（17），底座（1）顶部开有环形凹槽（18），支撑杆（17）下部位于环形凹槽（18）内，支撑杆（17）与环形凹槽（18）配合。
4.根据权利要求3所述的一种生物教学用标本展示架，其特征在于，第二小孔（15）和第一小孔（7）内均设有内螺纹，插销（9）上设置有外螺纹，内螺纹与外螺纹配合。
5.根据权利要求4所述的一种生物教学用标本展示架，其特征在于，玻璃罩（4）材质为钢化玻璃。
6.根据权利要求5所述的一种生物教学用标本展示架，其特征在于，第四凹槽（16）的深度为放置板（10）厚度的2/3。