旋转式数学演示仪装置的制作方法

本实用新型涉及一种旋转式数学演示仪装置。

背景技术：
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现有的数学演示仪只有三角形平面、长方形平面的，圆柱体是通过长方形平面的旋转而形成的，圆锥体是通过三角形平面的旋转而形成的，现有的三角形平面、长方形平面无法形成立体，使用效果不好。

技术实现要素：
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本实用新型的目的是提供一种通过三角形平面演示仪、长方形平面演示仪的旋转形成立体的圆柱体、圆锥体的旋转式数学演示仪装置。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种旋转式数学演示仪装置，其组成包括:底座，所述的底座开有中心插孔，所述的中心插孔连接组合固定件，所述的组合固定件连接组合支撑柱，所述的组合支撑柱连接轴承，所述的轴承连接圆套，所述的圆套连接旋转盘，所述的旋转盘开有梯形插槽，所述的梯形插槽连接梯形插板，所述的梯形插板具有夹持插槽，所述的夹持插槽的底部连接底磁条，所述的底磁条连接顶磁条，所述的顶磁条连接三角形平面板或长方形平面板。

所述的旋转式数学演示仪装置，所述的组合固定件包括斜插板，所述的斜插板的顶部连接插柱，所述的斜插板连接横插板，所述的斜插板之间通过弹簧连接，所述的中心插孔连接圆插套，所述的圆插套开有横插孔，所述的斜插板弹开、所述的横插板插入所述的横插孔固定，所述的插柱插入所述的中心插孔的顶部。

所述的旋转式数学演示仪装置，所述的组合支撑柱包括所述的插柱，所述的插柱连接螺纹柱，所述的螺纹柱连接螺套，所述的螺套连接支撑柱，所述的支撑柱的顶部连接所述的轴承。

有益效果：

1.本实用新型用手捏住斜插板插入圆插套，插入时将横插板对准横插孔，向下压插柱，使横插板插入横插孔、此时弹簧自动涨开斜插板，使横插板与横插孔之间插接的牢固，使用效果好。

本实用新型的夹持插槽、底磁条、顶磁条配合使用，使梯形插板与三角形平面板或梯形插板与长方形平面板之间的连接方便、牢固、稳定。

本实用新型的轴承使旋转盘在旋转时摩擦力小，转动的灵活、使旋转盘旋转时方便、省力。

本实用新型的组合支撑柱能够升高、能够降低，方便展示三角形平面板或长方形平面板旋转时的效果。

附图说明：

附图1是本产品带有长方形平面板的结构示意图。

附图2是本产品带有三角形平面板的结构示意图。

附图3是附图1的A-A向视图。

具体实施方式：

下面将结合本实用新型的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。

实施例1：

一种旋转式数学演示仪装置，其组成包括:底座1，所述的底座开有中心插孔2，所述的中心插孔连接组合固定件，所述的组合固定件连接组合支撑柱，所述的组合支撑柱连接轴承3，所述的轴承连接圆套4，所述的圆套连接旋转盘5，所述的旋转盘开有梯形插槽6，所述的梯形插槽连接梯形插板7，所述的梯形插板具有夹持插槽8，所述的夹持插槽的底部连接底磁条9，所述的底磁条连接顶磁条10，所述的顶磁条连接三角形平面板11；

所述的组合固定件包括斜插板12，所述的斜插板的顶部连接插柱13，所述的斜插板连接横插板14，所述的斜插板之间通过弹簧15连接，所述的中心插孔连接圆插套16，所述的圆插套开有横插孔17，所述的斜插板弹开、所述的横插板插入所述的横插孔固定，所述的插柱插入所述的中心插孔的顶部；

所述的组合支撑柱包括所述的插柱，所述的插柱连接螺纹柱18，所述的螺纹柱连接螺套19，所述的螺套连接支撑柱20，所述的支撑柱的顶部连接所述的轴承。

实施例2：

一种旋转式数学演示仪装置，其组成包括:底座，所述的底座开有中心插孔，所述的中心插孔连接组合固定件，所述的组合固定件连接组合支撑柱，所述的组合支撑柱连接轴承，所述的轴承连接圆套，所述的圆套连接旋转盘，所述的旋转盘开有梯形插槽，所述的梯形插槽连接梯形插板，所述的梯形插板具有夹持插槽，所述的夹持插槽的底部连接底磁条，所述的底磁条连接顶磁条，所述的顶磁条连接长方形平面板21；

所述的组合固定件包括斜插板，所述的斜插板的顶部连接插柱，所述的斜插板连接横插板，所述的斜插板之间通过弹簧连接，所述的中心插孔连接圆插套，所述的圆插套开有横插孔，所述的斜插板弹开、所述的横插板插入所述的横插孔固定，所述的插柱插入所述的中心插孔的顶部；

所述的组合支撑柱包括所述的插柱，所述的插柱连接螺纹柱，所述的螺纹柱连接螺套，所述的螺套连接支撑柱，所述的支撑柱的顶部连接所述的轴承。

工作原理：

通过旋转旋转盘使三角形平面板形成圆锥体、通过旋转旋转盘使长方形平面板形成圆柱体。