一种医疗训练器的制作方法

本实用新型属于医疗器械技术领域，尤其涉及一种医疗训练器。

背景技术：

让女性痛苦不堪的乳腺病是一种常见病、多发病，是危害妇女身心健康的主要疾病，分为乳腺炎、乳腺增生、乳腺纤维瘤、乳腺囊肿、乳腺癌五大类，其致病因素比较复杂，如治疗不及时或治疗不当，就可能发生病变，随时导致生命危险。

医学生临床见习、实习是医生成长过程中的重要环节，是医学生把医学理论运用到临床实际工作中的转变过程，是培养临床实践能力的重要阶段。但目前患者及家属的自我保护意识增强，临床教学与患者隐私权、就医选择权有时会产生矛盾，正常教学受到干扰。尤其在乳腺外科教学工作中，面对的多是女性群体，临床诊疗和操作部分常涉及病人的敏感部位和隐私，很多患者不愿过多的人参与诊疗，尤其不愿有男学生在场，有些患者行使自主权拒绝学生检诊、操作观摩，给临床教学、示教带来很大的阻力。

技术实现要素：

为了克服现有技术的不足，本实用新型的目的在于提供一种医疗训练器，其能解决乳房模型操作训练的问题。

本实用新型的目的采用以下技术方案实现：

一种医疗训练器，包括仿真表皮层、模拟肿块、加热模块和固定模块，所述仿真表皮层安装于固定模块上，且该仿真表皮层与固定模块之间形成一空腔，该空腔内设置有填充物，所述加热模块与模拟肿块均设置于该填充物中；

还包括主控模块、电源和无线通信模块，所述电源、加热模块和无线通信模块均与主控模块电性连接。

优选的，还包括液压传感器，所述液压传感器与主控模块电性连接，且该液压传感器设置于填充物内。

优选的，还包括压力传感器，所述压力传感器与主控模块电性连接，且该压力传感器设置与仿真表皮层内。

优选的，所述填充物为润滑液。

优选的，所述模拟肿块为一圆形胶体。

优选的，所述无线通信模块包括红外发射器和无线射频收发器，红外发射器和无线射频收发器均与主控模块电性连接。

优选的，所述无线射频收发器为蓝牙模块或WIFI模块或433射频模块或315射频模块。

优选的，还包括电极片，所述电极片与主控模块电性连接，且该电极片设置于固定模块上。

优选的，所述仿真表皮层的厚度为0.5-3.5厘米。

优选的，还包括加速度传感器，所述加速度传感器与主控模块电性连接。

相比现有技术，本实用新型的有益效果在于：

本实用新型通过对实际乳房的仿真使得医院能够更方便的对医院的见习生进行训练，并且通过加入加热模块使得在训练过程中更加的逼真，能够达到更好的训练效果。

附图说明

图1为本实用新型的医疗训练器的结构图；

图2为本实用新型的医疗训练器的电路结构图。

附图标记：1、仿真表皮层；2、模拟肿块；3、加热模块；4、固定模块；5、液压传感器；6、压力传感器；7、电极片。

具体实施方式

下面，结合附图以及具体实施方式，对本实用新型做进一步描述：

如图1所示，本实施例提供了一种医疗训练器，包括仿真表皮层1、模拟肿块2、加热模块3和固定模块4，所述仿真表皮层1安装于固定模块4上，所述仿真表皮层1的厚度为0.5-3.5厘米，由于仿真表皮层各区域厚度不同，故而可以根据实际需求来进行设置，不需要设置完全一样的厚度，且该仿真表皮层1与固定模块4之间形成一空腔，该空腔内设置有填充物，所述填充物为润滑液；该填充物是为了模拟真实的手感，故而该填充物可以是任何的粘稠的液体不单单可以是润滑液，还可以是海绵或者水等填充物，其只要能够模拟出真实的手感即可。

所述模拟肿块2为一胶体，优选采用圆形的胶体或者也可以采用其他形状的胶体来模拟真实的情况，加入该模拟肿块2是为了模仿病人的病理结构，该圆形胶体是一种高分子的亲水材料，如冻胶或者树脂这样的材料来模拟肿块的结构，该模拟肿块2的设置可以是漂浮在填充物中，或者是固定在其内的某个位置，用于模拟真实的病理场景，所述加热模块3与模拟肿块2均设置于该填充物中；加热模块3主要是为了对该医疗训练器进行加热，使得其接近人体的37°的温度，从内部温度特征对其进行变量控制，从而让模拟的效果更加的逼真，能够达到真实的训练目的。

本实施例还包括主控模块、液压传感器5、压力传感器6、电极片7、重力感应器、加速度传感器、电容感应器、电源和无线通信模块，所述电源、液压传感器5、压力传感器6、电极片7、重力感应器、加速度传感器、电容感应器、加热模块3和无线通信模块均与主控模块电性连接；其中电容传感器放置在表皮，重力感应器和陀螺仪都放置于底座处，乳头处可以放置一个加速度传感器，用于检测该训练器的状态，如图2所示，其中U1即为本实施例的主控模块，SWI_P30外接开关按键，通过该开关按键来启动本实用的医疗训练器；VBAT为电源接入端，charge-ok端位表示充满电，然后会控制亮绿灯；charging为充电检测端，通过该端位来对本装置是否充电来进行检测；该主控模块通过RX1和TX1来外接通讯接口，从而实现将本装置收集到的数据传输出去的目的；本实施例的液压传感器5、加速度传感器、压力传感器6和电极片7可以通过主控芯片U1的P1_0、P1_1、P1_2和P0_7中的其中三个端位来连接控制；从而实现相应的目的。

其中，该液压传感器5设置于填充物内，压力传感器6设置于仿真表皮层1内，通过液压感应和压力检测来配合从而比较准确的检测压力手势；该压力传感器6可以检测到手指按压表皮的压力，所述电极片7设置在固定模块4上，通过压力传感器6以及液压传感器5可以感应到信号传输至该电极片7上，并产生微弱的电感，所述无线通信模块包括红外发射器和无线射频收发器，红外发射器和无线射频收发器均与主控模块电性连接，所述无线射频收发器为蓝牙模块或WIFI模块或433射频模块或315射频模块。

本实施例的工作原理：

实习医生可以通过本装置来进行临床诊疗和操作，避免在示教过程中侵犯患者隐私的问题，并且该医疗训练器通过设置温度来模拟真实人体的体温，避免了常规的没有设置加热模块3而导致的训练不够真实的情况；并且通过在仿真表皮层1设置压力传感器6和在填充物中设置液压传感器5获取到实习过程中的手势压力，从而给实习医生提供相应的数据指导，使得实习医生对自己的训练有更具体化的认识。

对本领域的技术人员来说，可根据以上描述的技术方案以及构思，做出其它各种相应的改变以及形变，而所有的这些改变以及形变都应该属于本实用新型权利要求的保护范围之内。