一种基于太阳能板的生物图谱讲解装置的制作方法

本实用新型属于教学装置技术领域，尤其涉及一种基于太阳能板的生物图谱讲解装置。

背景技术：

生物学作为人类一大学科之一，在任何学习阶段都会有所涉猎，尤其是小学，中学，以及大学选择相关专业时，学习更深入，在学习生物时，有时一些知识点，如生物构造等，需要以图解的方式教授给学生，课本上的相关图片学习起来很枯燥，不生动。

综上所述，现有技术存在的问题是：在学习生物时，有时一些知识点，如生物构造等，需要以图解的方式教授给学生，课本上的相关图片学习起来很枯燥，不生动。

技术实现要素：

针对现有技术存在的问题，本实用新型提供了一种基于太阳能板的生物图谱讲解装置。

本实用新型是这样实现的，一种基于太阳能板的生物图谱讲解装置，设置有箱体，所述箱体上端嵌装有上方太阳能面板；

上方太阳能面板右侧设置有镶装在箱体的背光开关、装置开关；背光开关、装置开关均通过导线连接前方太阳能面板；前方太阳能面板右侧设置有插接在箱体内的放片卡门；放片卡门中部铰接有放片卡门握柄；

前方太阳能面板下部镶装有硬质塑料放片板；箱体后侧镶装有背光灯；背光灯与背光开关导线连接；装置开关通过导线连接生物图外观指示灯；生物图外观指示灯安装在放片卡门与硬质塑料放片板之间；

放片卡门位于硬质塑料放片板后侧。

进一步，前方太阳能面板左侧铰接有握把；箱体内部安装有蓄电池并通过导线分别连接上方太阳能面板、前方太阳能面板。

进一步，所述放片卡门通过转轴滚动容纳在箱体开设的轨道内。

本实用新型的优点及积极效果为：此新型基于太阳能板的生物图谱讲解装置可以将特定的生物图谱放入其中，图谱分为两张，生物外观一张，置于前方，生物内部构造一张，置于后方，开关背光灯具有两个显示模式，简单易懂；并且采用太阳能供电，可以让其一直保持工作状态。

此新型基于太阳能板的生物图谱讲解装置采用太阳能供电，使用清洁能源，不污染环境，并且演示内容通俗易懂，有利于学生的学习。

附图说明

图1是本实用新型实施例提供的基于太阳能板的生物图谱讲解装置整体结构图。

图2是本实用新型实施例提供的基于太阳能板的生物图谱讲解装置右视图。

图3是本实用新型实施例提供的基于太阳能板的生物图谱讲解装置背光灯示意图。

图中：1、上方太阳能面板；2、背光开关；3、装置开关；4、放片卡门握柄；5、前方太阳能面板；6、握把；7、背光灯；8、转轴；9、放片卡门；10、硬质塑料放片板；11、生物图外观指示灯；12、箱体。

具体实施方式

为能进一步了解本实用新型的发明内容、特点及功效，兹例举以下实施例，并配合附图详细说明如下。

如附图1-附图3所示，本实用新型实施例提供的基于太阳能板的生物图谱讲解装置设置有箱体，还包括：上方太阳能面板1、背光开关2、装置开关3、放片卡门握柄4、前方太阳能面板5、握把6、背光灯7、转轴8、放片卡门9。

所述箱体上端嵌装有上方太阳能面板1；

上方太阳能面板右侧设置有镶装在箱体的背光开关2、装置开关3；背光开关、装置开关均通过导线连接前方太阳能面板5；前方太阳能面板右侧设置有插接在箱体内的放片卡门9；放片卡门中部铰接有放片卡门握柄4；

前方太阳能面板下部镶装有硬质塑料放片板10；箱体后侧镶装有背光灯；背光灯与背光开关导线连接；装置开关3通过导线连接生物图外观指示灯11；生物图外观指示灯安装在放片卡门与硬质塑料放片板10之间；

放片卡门位于硬质塑料放片板10后侧。

前方太阳能面板左侧铰接有握把；箱体12内部安装有蓄电池并通过导线分别连接上方太阳能面板、前方太阳能面板。

本实用新型的工作原理：

此新型基于太阳能板的生物图谱讲解装置在使用时，先通过前方太阳能面板5将放片卡门9打开，将生物外观图放在生物内部构造图上方，一同插入其中，随后关闭放片卡门9；打开装置开关3，使生物图外观指示灯的光投射在外观图，开始讲解外观，需要讲解生物内部构造时，按开背光开关2，背光灯7亮起，生物内部构造图被映照到硬质塑料放片板10上，增加了观赏性。

此新型基于太阳能板的生物图谱讲解装置可以将特定的生物图谱放入其中，图谱分为两张，生物外观一张，置于前方，生物内部构造一张，置于后方，开关背光灯具有两个显示模式，简单易懂；并且采用太阳能供电，可以让其一直保持工作状态。

此新型基于太阳能板的生物图谱讲解装置采用太阳能供电，使用清洁能源，不污染环境，并且演示内容通俗易懂，有利于学生的学习。

以上所述仅是对本实用新型的较佳实施例而已，并非对本实用新型作任何形式上的限制，凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改，等同变化与修饰，均属于本实用新型技术方案的范围内。