辅助记忆英语词汇的笔筒的制作方法

文档序号:16958794发布日期:2019-02-22 22:37阅读:608来源:国知局
辅助记忆英语词汇的笔筒的制作方法

本实用新型涉及笔筒领域,更具体地说,涉及辅助记忆英语词汇的笔筒。



背景技术:

笔筒是一种最为常见的置笔用具,一般呈圆筒状,材质多样,可见竹、木、瓷、漆、玉、象牙、紫砂等,是文人书案上的常设之物。在古代,笔筒以其艺术个性和较高的文化品位,受到文人墨客的青睐。现在市场上的笔筒形态各异,充分满足了人们对美观的要求,另外许多笔筒还复合有钟表、台历等,在增加笔筒功能的同时,给使用者也带来一定的便利,上述的很多笔筒也深受广大使用者的喜爱,相比较而言,幼儿使用的笔筒功能更多,不仅能够用于放置画笔,同时能够辅助学习,如英语词汇的记忆训练。

颜色的英语单词很多,使用频率较高,但是现有的幼儿用画笔筒对于英语的学习辅助效果不好,记忆效率低。



技术实现要素:

1.要解决的技术问题

针对现有技术中存在的问题,本实用新型的目的在于提供辅助记忆英语词汇的笔筒,它可以较好的辅助英语中颜色单词的学习,提高记忆效率。

2.技术方案

为解决上述问题,本实用新型采用如下的技术方案。

辅助记忆英语词汇的笔筒,包括笔筒本体,所述笔筒本体前端固定连接有第一辅助板,所述笔筒本体前端自上而下开设有多个第一半圆长槽,多个所述第一半圆长槽均匀排布在笔筒本体上,所述第一辅助板靠近笔筒本体的一端自上而下开设有多个第二半圆长槽,多个所述第二半圆长槽均匀排布在第一辅助板上,且多个第二半圆长槽与多个第一半圆长槽一一匹配,所述第一辅助板远离笔筒本体的一端自左向右开设有第一滑槽,所述第一辅助板远离笔筒本体的一端自上而下开设有多个第二滑槽,多个所述第二滑槽均匀排布在第一滑槽下侧,所述第一辅助板前侧设置有多个滑动装置,所述滑动装置包括第二辅助板、连接杆和滑块,所述连接杆一端固定连接在第二辅助板下端,所述连接杆另一端与滑块固定连接,所述滑块滑动连接在第一滑槽中,且滑块与第二滑槽相匹配,所述第二辅助板内部开设有空腔,所述空腔中设置有辅助卡片,所述辅助卡片上端刻设有单词刻纹,所述辅助卡片下端刻设有音标刻纹,可以较好的辅助英语中颜色单词的学习,提高记忆效率。

优选地,所述空腔的形状设置为中端窄,上下两端宽,所述辅助卡片与空腔相匹配,中端窄,上下两端宽的形状在视觉上将单词刻纹和音标刻纹分隔开来,便于读记。

优选地,所述单词刻纹和音标刻纹上涂设有与单词刻纹相对应的颜色涂层,加强记忆效果。

优选地,所述第二辅助板左右两端均开设有指形槽,所述指形槽中设置有软硅胶块,所述软硅胶块连接在指形槽的内壁上,触感舒适,方便移动和对调滑动装置。

优选地,所述笔筒本体、第一辅助板和第二辅助板边角处均设置有打磨层,有效减少棱角意外划伤用户的现象。

优选地,所述滑块靠近第二辅助板的一端固定连接有第二磁铁,所述第二滑槽侧壁上固定连接有第一磁铁,更好的稳固滑动装置的位置,一旦笔筒掉落,可以减少滑动装置的移动。

3.有益效果

相比于现有技术,本实用新型的优点在于:

(1)本方案可以较好的辅助英语中颜色单词的学习,提高记忆效率。

(2)空腔的形状设置为中端窄,上下两端宽,辅助卡片与空腔相匹配,中端窄,上下两端宽的形状在视觉上将单词刻纹和音标刻纹分隔开来,便于读记。

(3)单词刻纹和音标刻纹上涂设有与单词刻纹相对应的颜色涂层,加强记忆效果。

(4)第二辅助板左右两端均开设有指形槽,指形槽中设置有软硅胶块,所述软硅胶块连接在指形槽的内壁上,触感舒适,方便移动和对调滑动装置。

(5)笔筒本体、第一辅助板和第二辅助板边角处均设置有打磨层,有效减少棱角意外划伤用户的现象。

(6)滑块靠近第二辅助板的一端固定连接有第二磁铁,第二滑槽侧壁上固定连接有第一磁铁,更好的稳固滑动装置的位置,一旦笔筒掉落,可以减少滑动装置的移动。

附图说明

图1为本实用新型的正面结构示意图;

图2为图1中A处结构示意图;

图3为本实用新型的侧面结构示意图;

图4为图3中B处结构示意图。

图中标号说明:

1笔筒本体、2第一辅助板、3第一半圆长槽、4第一滑槽、5第二滑槽、6第二辅助板、7空腔、8单词刻纹、9音标刻纹、10软硅胶块、11连接杆、12滑块、13辅助卡片、14第一磁铁、15第二磁铁、16第二半圆长槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图;对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述;显然;所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例;而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例;本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例;都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。

实施例1:

请参阅图1-4,辅助记忆英语词汇的笔筒,包括笔筒本体1,笔筒本体1前端固定连接有第一辅助板2,笔筒本体1前端自上而下开设有多个第一半圆长槽3,多个第一半圆长槽3均匀排布在笔筒本体1上,第一辅助板2靠近笔筒本体1的一端自上而下开设有多个第二半圆长槽16,多个第二半圆长槽16均匀排布在第一辅助板2上,且多个第二半圆长槽16与多个第一半圆长槽3一一匹配,第一辅助板2远离笔筒本体1的一端自左向右开设有第一滑槽4,第一辅助板2远离笔筒本体1的一端自上而下开设有多个第二滑槽5,多个第二滑槽5均匀排布在第一滑槽4下侧,多个滑动装置位于第一辅助板2前侧,滑动装置包括第二辅助板6、连接杆11和滑块12,连接杆11一端固定连接在第二辅助板6下端,连接杆11另一端与滑块12固定连接,滑块12滑动连接在第一滑槽4中,且滑块12与第二滑槽5相匹配,滑块12靠近第二辅助板6的一端固定连接有第二磁铁15,第二滑槽5侧壁上固定连接有第一磁铁14,更好的稳固滑动装置的位置,一旦笔筒掉落,可以减少滑动装置的移动,第二辅助板6左右两端均开设有指形槽,软硅胶块10连接在指形槽的内壁上,触感舒适,方便移动和对调滑动装置6,第二辅助板6内部开设有空腔7,空腔7中设置有辅助卡片13,辅助卡片13上端刻设有单词刻纹8,辅助卡片13下端刻设有音标刻纹9,单词刻纹8和音标刻纹9上涂设有与单词刻纹8相对应的颜色涂层,加强记忆效果,空腔7的形状设置为中端窄,上下两端宽,辅助卡片13与空腔7相匹配,中端窄,上下两端宽的形状在视觉上将单词刻纹8和音标刻纹9分隔开来,便于读记,笔筒本体1、第一辅助板2和第二辅助板6边角处均打磨圆滑,有效减少棱角意外划伤用户的现象,可以较好的辅助英语中颜色单词的学习,提高记忆效率。

将画笔插入第一半圆长槽3与第二半圆长槽16构成的圆形长槽中,使画笔的颜色与其下侧的辅助卡片13上的单词刻纹8标识相对应放置,幼儿每次使用时通过读识单词刻纹8取出对应颜色的画笔,可以大大提高幼儿学习英语单词的兴趣,加强无形中对单词的记忆,拿出多根画笔使用后再通过辨识单词,将画笔放回原处,一段时间之后,向上拨动第二辅助板6,滑块12滑出第二滑槽5,进入第一滑槽4,此时可进行多个滑动装置的对调,再重新使画笔的颜色与其下侧的辅助卡片13上的单词刻纹8标识相对应插放,多次对调之后可进一步加强幼儿对颜色单词的识记,滑块12上的第二磁铁15与第二滑槽5侧壁上的第一磁铁14相吸,更好的稳固滑动装置的位置,一旦笔筒掉落,可以减少滑动装置的移动。

以上所述;仅为本实用新型较佳的具体实施方式;但本实用新型的保护范围并不局限于此;任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内;根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变;都应涵盖在本实用新型的保护范围内。

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