技术特征：
技术总结
本发明公开了一种面向编程题作业的同伴互评系统，包括教师端、学生端及服务器端；所述教师端与学生端通过服务器端实现数据交互；所述教师端包括前端题库模块、作业发布模块、以及学生成绩接收模块；所述学生端包括作业接收模块、作业提交模块、学生互评模块、以及作业结果接收模块；所述服务器端包括后端题库模块、作业模块、学生作业记录模块、以及成绩计算模块。本发明的优点是：能够为互评学习者提供编程题评分维度的分类指导，为评分操作提供科学的参考依据，同时能提高编程题同伴互评结果准确性。
技术研发人员：薛景;李霖燕;杨心雨;唐张颖
受保护的技术使用者：南京邮电大学
技术研发日：2019.04.23
技术公布日：2019.07.26