一种农村三资管理培训装置的制作方法

1.本实用新型涉及三资管理培训技术领域，尤其涉及一种农村三资管理培训装置。


背景技术：

2.现有的三资管理培训装置在使用过程中，其展示板的高度和展示角度难以进行调节，导致不同高度的人群难以进行观看，同时培训人员会因为观看角度问题难以进行培训工作，降低了工作效率，而且培训时所需的培训工具也难以进行存放和拿取，使用十分不便。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种农村三资管理培训装置。
4.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
5.一种农村三资管理培训装置，包括底座，所述底座的顶部固定安装有升降保护壳，所述升降保护壳的上方设置有“u”形架，所述升降保护壳内设置有与“u”形架连接的升降调节机构，所述“u”形架的两侧内壁上均转动连接有转轴，两个所述转轴之间固定连接有展示板，其一所述转轴的一端贯穿“u”形架的一侧并延伸出去，其一所述转轴的一端固定安装有调节轮，所述“u”形架的一侧外壁上开设有第二槽孔，所述“u”形架上设置有与其一转轴连接的角度调节机构。
6.优选地，所述升降调节机构包括转动连接在底座顶部的两个升降丝杠，两个所述升降丝杠均位于升降保护壳内，两个所述升降丝杠下部的外侧壁上均固定安装有蜗轮，两个所述升降丝杠上均螺纹套装有同一个升降块，所述升降块位于蜗轮的上方且与“u”形架的底部固定连接，所述升降保护壳的两侧内壁之间转动连接有与蜗轮啮合连接的蜗杆。
7.优选地，所述角度调节机构包括固定安装在其一转轴外侧壁上且位于第二槽孔内的限位盘，所述限位盘的外侧壁上均匀开设有沿周向分布的限位孔，所述第二槽孔的内侧壁上开设有第一安装槽，所述第一安装槽内设置有弹簧，所述弹簧靠近限位盘的一侧设置有与限位孔相适配的限位杆，所述限位杆远离限位盘的一侧固定连接有连接杆，所述“u”形架的一端外侧壁上开设有与第一安装槽连通的第二安装槽，所述连接杆远离限位杆的一端穿过第二安装槽并延伸至“u”形架的外侧。
8.优选地，所述蜗杆的一端贯穿升降保护壳的一侧并延伸出去，所述蜗杆位于升降保护壳外的一端固定安装有两个对称设置的调节杆。
9.优选地，所述“u”形架的一侧壁上开设有第一槽孔，所述第一槽孔内设置有与其内壁滑动连接的抽盒，所述抽盒位于展示板的下方，所述抽盒的外侧壁上固定安装有把手，所述抽盒的两侧内壁之间固定连接有隔板。
10.优选地，所述连接杆的一端固定安装有提杆。
11.本实用新型的有益效果：
12.通过设置调节杆、升降保护壳、升降块、升降丝杠、蜗轮和蜗杆，能够对展示板的高度进行调节，便于适用不同高度的人群，增强了装置的实用性，使用方便。
13.通过设置限位盘、转轴、调节轮、第二槽孔、第一安装槽、第二安装槽、限位孔、限位杆、弹簧、连接杆抽盒、把手、隔板和提杆，能够对展示板的角度进行调节，从而便于培训人员进行观看，同时能够对一些培训用品进行分类存放，方便拿取，提高了培训的效率。
14.本实用新型不仅能够对展示板的高度进行调节，便于适用不同高度的人群，增强了装置的实用性，使用方便，同时能够对展示板的角度进行调节，从而便于培训人员进行观看，还能够对一些培训用品进行分类存放，方便拿取，提高了培训的效率，提高了培训的效率。
附图说明
15.图1为本实用新型提出的一种农村三资管理培训装置的结构示意图；
16.图2为本实用新型角度调节机构的平面结构示意图；
17.图3为本实用新型升降保护壳内部的立体结构示意图。
18.图中：1底座、2调节杆、3升降保护壳、4“u”形架、5调节轮、6限位盘、7转轴、8展示板、9抽盒、10隔板、11把手、12第一槽孔、13第二槽孔、14限位孔、15限位杆、16第一安装槽、17弹簧、18第二安装槽、19连接杆、20提杆、21升降块、22升降丝杠、23蜗轮、24蜗杆。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
20.参照图1-3，一种农村三资管理培训装置，包括底座1，底座1的顶部固定安装有升降保护壳3，升降保护壳3的上方设置有“u”形架4，“u”形架4的一侧壁上开设有第一槽孔12，第一槽孔12内设置有与其内壁滑动连接的抽盒9，抽盒9位于展示板8的下方，抽盒9的外侧壁上固定安装有把手11，抽盒9的两侧内壁之间固定连接有隔板10，便于对培训工具进行分类存放和拿取，升降保护壳3内设置有与“u”形架4连接的升降调节机构；
21.升降调节机构包括转动连接在底座1顶部的两个升降丝杠22，两个升降丝杠22均位于升降保护壳3内，两个升降丝杠22下部的外侧壁上均固定安装有蜗轮23，两个升降丝杠22上均螺纹套装有同一个升降块21，升降块21位于蜗轮23的上方且与“u”形架4的底部固定连接，升降保护壳3的两侧内壁之间转动连接有与蜗轮23啮合连接的蜗杆24，蜗杆24一端贯穿升降保护壳3的一侧并延伸出去，蜗杆24的位于升降保护壳3外的一端固定安装有两个对称设置的调节杆2，便于使用者手动调节培训装置的高度；
[0022]“u”形架4的两侧内壁上均转动连接有转轴7，两个转轴7之间固定连接有展示板8，其一转轴7的一端贯穿“u”形架4的一侧并延伸出去，其一转轴7的一端固定安装有调节轮5，“u”形架4的一侧外壁上开设有第二槽孔13，“u”形架4上设置有与其一转轴7连接的角度调节机构；
[0023]
角度调节机构包括固定安装在其一转轴7外侧壁上且位于第二槽孔13内的限位盘6，限位盘6的外侧壁上均匀开设有沿周向分布的限位孔14，第二槽孔13的内侧壁上开设有
第一安装槽16，第一安装槽16内设置有弹簧17，弹簧17靠近限位盘6的一侧设置有与限位孔14相适配的限位杆15，限位杆15远离限位盘6的一侧固定连接有连接杆19，连接杆19的一端固定安装有提杆20，“u”形架4的一端外侧壁上开设有与第一安装槽16连通的第二安装槽18，连接杆19远离限位杆15的一端穿过第二安装槽18并延伸至“u”形架4的外侧。
[0024]
本实用新型使用时，通过手动转动调节杆2使蜗杆24旋转，蜗杆24旋转带动两个蜗轮23旋转，从而使升降丝杠22旋转，升降块21向上运动带动“u”形架4向上运动，最终带动展示板8向上运动，以此实现展示板8高度的调节，通过向外提拉提杆20使限位杆15的一端远离限位孔14，弹簧17被压缩，此时通过手动转动调节轮5使限位盘6和展示板8绕转轴7的轴线旋转，实现展示板8角度的调节，调节至合适角度后，松开提杆20，弹簧17被压缩产生的弹力使限位杆15的一端重新插入至限位孔14内，防止展示板8在不需进行角度调节时转动，通过抽盒9和隔板10，能够培训过程中需要的工具进行分类存放，通过设置把手11，便于快速拿取培训工具。
[0025]
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。