一种铁路信号工区实训系统的制作方法

1.本实用新型涉及铁路信号实训领域，具体涉及一种铁路信号工区实训系统。


背景技术：

2.铁路信号系统有信号设备三大件，分别是信号机、转辙机、轨道电路。每一个设备的全套系统包含组合柜、接口柜、联锁柜、电源柜、综合柜、操作台和室外设备几个模块构成，其中组合柜、接口柜大多使用高2350mm*长900mm* 宽600的机柜；联锁柜、电源柜和综合柜多采用高2000mm*长600mm*宽800mm 的机柜，组合柜中放置组合、控制监测单元，接口柜中放置分线盘和接口端子板，联锁柜中放置联锁逻辑单元，电源柜中放置电源，综合柜放置主机等其他设备。
3.这么一套系统占地面积大，实现的功能单一，学员在练习时需要在多个机柜的设备上测量数据，来回往返于机柜和操作台之间，不能达到节约时间的效果。
4.箱盒是室内线缆送至室外设备端之前必须经过的一个汇聚点和分配点，分布在每一个设备旁边。每个设备上都有大量的线缆，箱盒内部线缆众多，需要分门别类地整理好每一根线才能使线缆不混乱，方便维护，保证列车的安全运行。《铁路信号维护规定技术标准》中对箱盒的配线也有明确的要求，这就考验施工人员的配线工艺了，而这样的配线工艺不是一朝一夕就能学会的，需要大量的练习。现场的设备不会作为实训使用，退换下来的设备又少，不能满足多人的使用。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的是提供一种铁路信号工区实训系统，以解决真实设备占地面积大以及不能练习箱盒配线的问题。
6.为实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：
7.一种铁路信号工区实训系统，实训台本体、继电器组合、第一控制器、电源、一体显示屏和实训箱盒；
8.所述实训台本体上向下凹陷形成安装槽；
9.所述继电器组合和所述一体显示屏与所述实训台本体固定连接；所述一体显示屏与所述第一控制器控制连接，所述一体显示屏用于监测所述继电器组合和所述实训箱盒；
10.所述第一控制器和所述电源位于所述实训台本体内，所述第一控制器和所述电源与所述实训台本体固定连接；所述第一控制器与所述继电器组合控制连接，所述电源用于供电；
11.所述实训箱盒位于所述安装槽内，所述实训箱盒用于练习配线。
12.进一步地，所述继电器组合包括进站信号机组合、出站信号机组合、25hz 轨道电路组合、zpw-2000a型无绝缘轨道电路组合、直流转辙机组合和交流转辙机组合。
13.进一步地，还包括监测单元，所述监测单元用于监测所述继电器组合内的电压参数和状态参数。
14.进一步地，所述实训箱盒包括hf-7方向电缆盒、hf-4方向电缆盒、hz-12型终端电缆盒和hz-24型终端电缆盒。
15.进一步地，所述实训台本体上固定有第一分线盘，第一控制器与第一分线盘控制连接，所述第一分线盘上连接有室外方向盒，所述室外方向盒控制连接有多个室外终端盒，多个所述室外终端盒分别控制连接有进站信号机、出站信号机、25hz轨道电路、zpw-2000a型无绝缘轨道电路、直流转辙机和交流转辙机。
16.进一步地，所述室外方向盒采用hf-7方向电缆盒或hf-4方向电缆盒，所述室外终端盒采用hz-12型终端电缆盒或hz-24型终端电缆盒。
17.进一步地，所述电源上连接有开关，所述开关用于控制电源供电。
18.进一步地，所述实训台本体上固定有第二分线盘和第二控制器，所述第二控制器和一体显示屏电性连接，所述第二控制器电性连接所述第二分线盘，所述第二分线盘电性连接所述实训箱盒。
19.本实用新型的有益效果：
20.将铁路信号领域几个大型设备融合在一个实训台本体中，通过第一控制器控制继电器组合出现不同的功能状态或故障状态，从而能够加深学员对设备功能的认知，并能够训练学员解决这些故障，将继电器组合、第一控制器和实训箱盒集中在一个实训台本体上，通过一台设备就能够实现多种状况的训练，能够有效提高学员解决故障的能力。
21.还可以监测继电器组合的状态以及流经继电器组合的电压与电流状态，从这些监测数据上可以学习电路原理、判断故障位置，达到学与练相结合的效果。
附图说明
22.图1是一种铁路信号工区实训系统整体连接关系示意图；
23.图2是一种铁路信号工区实训系统在实训箱盒配线训练时的连接关系示意图；
24.图3是一种铁路信号工区实训系统继电器组合搭配真实室外设备验证功能的连接关系示意图；
25.图4是一种铁路信号工区实训系统中固定关系示意图。
26.图中各标记对应的名称：
27.1-实训台本体；2-一体显示屏；3-继电器组合；4-实训箱盒；51-第一分线盘；52-第二分线盘。
具体实施方式
28.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
29.本实用新型的实施例：
30.参见附图1-4，一种铁路信号工区实训系统，实训台本体1、继电器组合3、第一控制器、电源、一体显示屏2、实训箱盒4、监测单元、室外方向盒和室外终端盒。
31.实训台本体1上向下凹陷形成安装槽；继电器组合3和一体显示屏2与实训台本体1固定连接；第一控制器和电源位于实训台本体1内，第一控制器和电源与实训台本体1固定连接；实训箱盒4位于安装槽内，实训箱盒4用于练习配线。
32.在训练时，一体显示屏2与第一控制器控制连接，一体显示屏2通过监测单元监测继电器组合3；第一控制器与继电器组合3控制连接，电源用于给第一控制器、监测单元、一体显示屏2和继电器组合3供电。老师通过一体显示屏2 操控第一控制器给继电器组合3发出控制指令，学员通过一体显示屏2上显示的信息判断继电器组合3的功能是否正常，若有异常，可以解决相应的故障，将组合功能恢复正常，达到训练目的。
33.继电器组合3包括进站信号机组合、出站信号机组合、25hz轨道电路组合、 zpw-2000a型无绝缘轨道电路组合、直流转辙机组合和交流转辙机组合。
34.监测单元用于监测继电器组合3内的电压参数和状态参数，监测单元将继电器组合3内的电压参数和状态参数传输给一体显示器，并在一体显示器上显示。
35.实训箱盒4包括hf-7方向电缆盒、hf-4方向电缆盒、hz-12型终端电缆盒和hz-24型终端电缆盒。实训箱盒4主要是方便学员连接配线，实训箱盒4能够与实训台固定连接，实训箱盒4也能够与实训台活动连接，同时hf-7方向电缆盒、hf-4方向电缆盒、hz-12型终端电缆盒和hz-24型终端电缆盒属于现有技术，具体结构不再描述。
36.当进行实际操作时：
37.实训台本体1上固定有第一分线盘51，第一分线盘51是接口设备，主要是连接各种线路，继电器组合与第一分线盘51控制连接，第一分线盘51上连接有室外方向盒，室外方向盒控制连接有多个室外终端盒，多个室外终端盒分别控制连接有进站信号机、出站信号机、25hz轨道电路、zpw-2000a型无绝缘轨道电路、直流转辙机和交流转辙机，一个设备对应一个室外终端盒。
38.室外方向盒采用hf-7方向电缆盒或hf-4方向电缆盒，室外终端盒采用 hz-12型终端电缆盒或hz-24型终端电缆盒。
39.继电器组合与第一分线盘51连接时，能够通过第一控制器直接控制室外的设备。
40.本实训系统不仅能够训练，而且在训练合格后，能够通过该实训系统对真实的设备进行操控，这不仅实现了训练和实操的统一，避免了训练和实操之间的差异，而且可以使得训练和实操之间的转化效果更好。
41.进行配线训练时，一体显示屏2电性连接第二控制器，第二控制器电性连接第二分线盘52，第二分线盘52电性连接实训箱盒，一体显示屏2能够监测实训箱盒的连接情况，并将连接状态在一体实现屏2上显示。
42.本实用新型不局限于上述最佳实施方式，任何人在本实用新型的启示下都可得出其他各种形式的产品，但不论在其形状或结构上作任何变化，凡是具有与本技术相同或相近似的技术方案，均落在本实用新型的保护范围之内。