1.本发明涉及教育教学技术领域，具体为一种带有吸尘黑板擦的教学黑板及使用方法。
背景技术：
2.教学黑板是教育和教学过程中必备的工具，能够通过反复书写将教学内容展示在教学黑板上，同时教学黑板也是教学内容的重要载体，而在通过粉笔在教学黑板上进行书写后，需要通过黑板擦对教学黑板上的内容进行擦除，而在对黑板擦进行使用的过程中会产生大量的粉尘，所以需要通过吸尘黑板擦对教学黑板进行清理，避免灰尘产生飞溅的现象。
3.但是现有的带有吸尘黑板擦的教学黑板在使用时，还存在一定的问题：1.现有的吸尘黑板擦在对教学黑板进行清理的过程中，灰尘会在黑板擦的表面形成粘接，使得粉尘会在黑板擦的表面产生堆积，导致再次对教学黑板进行清理时会使得清理的效果降低，同时在在对粘接的粉尘进行清理的过程中也存在这不方便的现象，降低了黑板擦的使用效果和清理效率；2.在对吸尘黑板擦进行使用的过程中，吸尘装置在对粉尘进行吸取的过程中，粉尘会堆积在储尘盒中，而在对粉尘进行排出的过程也存在着不便捷的现象，同时风扇对粉尘进行抽取的过程中也会使得粉尘粘接在风扇的表面，使得粉尘对风扇的吸尘工作产生影响，降低了吸尘黑板擦的使用效果。
4.针对上述问题，在原有带有吸尘黑板擦的教学黑板的基础上进行创新设计。
技术实现要素：
5.本发明的目的在于提供一种带有吸尘黑板擦的教学黑板，包括教学黑板、滑座和黑板擦，所述教学黑板的上下两端固定安装有滑轨，且滑轨的内部开设有齿槽，并且滑轨的外侧紧密贴合有滑座，同时滑座的内部开设有与滑轨相对应的滑槽；所述滑座的一端固定安装有固定板，所述固定板的内部开设有限位槽，所述限位槽的内部固定安装有限位杆，所述限位杆的表面缠绕连接有第一弹簧，所述第一弹簧的一端固定连接有卡合板；所述固定板的的表面套接有连接板，且连接板的一端内部开设有与固定板相对应的卡合槽，并且连接板的另一端与定位块固定连接；所述定位块的内部贯穿有连接杆，且连接杆的两端固定安装有圆形齿轮，并且圆形齿轮与齿槽啮合连接，而且连接杆的表面固定安装有锥形齿轮，所述锥形齿轮的一侧啮合连接有从动齿轮，且从动齿轮的一端固定安装有连动杆，并且锥形齿轮和从动齿轮的外侧包裹有保护壳；所述滑座的一端固定连接有固定壳，且固定壳的内壁与保护壳固定连接；
所述固定壳的两侧表面焊接有固定块，且固定块的内部开设有连接槽，并且连接槽的一侧贯穿有定位杆，而且定位杆的表面缠绕有第二弹簧，所述连接槽的内部贴合有安装板，且安装板的内部开设有定位槽，并且定位槽与定位杆卡合连接，而且安装板的一端与防护壳固定连接，所述防护壳的内部安装有滤板；所述固定壳与防护壳之间设置有中间壳，且中间壳与防护壳固定连接，所述中间壳的内侧焊接有分流板，所述防护壳的内部设置有风扇，且风扇与连动杆螺纹连接，并且连动杆贯穿防护壳内部贴合的通风板与固定轴螺纹连接；所述固定壳的两端内部开设有卡槽，所述固定壳的内部设置有黑板擦，且黑板擦的两端内部开设有凹槽，并且凹槽的内部安装有伸缩弹簧，同时伸缩弹簧的一端固定连接有滑扣，所述滑扣与卡槽卡合连接；所述防护壳的底部开设有出料口，且出料口的一侧开设有活动槽，并且活动槽的内部滑动连接有活动块，所述活动块的一侧安装有拉伸弹簧，且拉伸弹簧的一端与活动槽固定连接，所述活动块的一端固定安装有贴合块，且贴合块与出料口紧密贴合，并且贴合块的底部焊接有挡块，所述教学黑板的底部固定安装有集尘盒。
6.优选的，所述滑轨与滑座滑动连接，且滑轨和滑座关于教学黑板的中心线对称设置，并且滑槽的尺寸与滑轨的尺寸相吻合；所述齿槽的内部等间距分布有齿块。
7.采用上述技术方案，便于提高黑板擦在教学黑板表面进行滑动清理工作的稳定性，避免黑板擦在滑动的过程中出现脱落和偏差。
8.优选的，所述固定板的截面为工字型结构，且限位槽关于固定板的中心线对称设置，并且卡合板通过第一弹簧与限位槽构成伸缩结构。
9.采用上述技术方案，使得弹簧能够推动卡合板对连接板进行卡合固定，而限位槽的设置也能够对卡合板的滑动进行限位，提高了卡合板卡合工作的稳定性和对黑板擦和固定壳安装工作的稳定性。
10.优选的，所述连接板通过卡合槽与固定板滑动连接，且卡合槽的尺寸与固定板的尺寸相吻合，并且卡合板弹出后与卡合槽形成错位卡合。
11.采用上述技术方案，通过对卡合板的操作可以控制卡合板与卡合槽之间进行卡合和分离，从而便于对连接板、定位块和黑板擦进行固定安装和拆卸，提高了黑板擦安装和拆卸工作的便捷性。
12.优选的，所述连接杆的两端分别与定位块转动连接，且圆形齿轮关于连接杆的中心线对称设置，并且圆形齿轮通过齿槽与滑轨啮合连接；所述连接杆的表面等间距分布有锥形齿轮。
13.采用上述技术方案，使得圆形齿轮能够在该装置进行滑动的过程中进行旋转，以便于通过连接杆带动锥形齿轮进行旋转，有利于后续通过从动齿轮带动风扇进行吸尘工作，提高了该装置整体结构的联动性。
14.优选的，所述固定块在固定壳的两侧表面呈对称设置，且固定块通过连接槽与安装板紧密贴合；所述定位杆贯穿固定块后通过定位槽与安装板卡合连接，且定位杆通过第二弹簧与固定块构成伸缩结构。
15.采用上述技术方案，使得第二弹簧能够带动定位杆在固定块的内部进行滑动，以便于带动定位杆通过定位槽与安装板进行卡合连接，有利于对防护壳与固定壳之间进行连接和和分离，提高了防护壳内部深度清理工作的便捷性。
16.优选的，所述分流板在中间壳的内侧呈等间距斜向分布，所述滤板固定安装在分流板与风扇之间。
17.采用上述技术方案，使得分流板能够对粉尘的运动轨迹进行分隔，避免粉尘在防护壳的内部飞溅，同时也便于对粉尘进行集中收集工作，提高了粉尘吸取工作的便捷性，而滤板的设置也能够防止粉尘进入风扇内部影响正常的工作，提高了该装置的使用效果。
18.优选的，所述防护壳的两端对称开设有凹槽，且滑扣通过伸缩弹簧构成伸缩结构。
19.采用上述技术方案，使得黑板擦在粉尘堆积后便于对黑板擦进行更换工作，提高了黑板擦更换工作的便捷性。
20.优选的，所述活动块通过拉伸弹簧与活动槽构成伸缩结构，所述贴合块的顶端与出料口紧密贴合。
21.采用上述技术方案，使得活动块能够通过活动块在活动槽的内部进行滑动，以便于活动块对出料口进行开启和封闭，有利于对防护壳内部的粉尘排放到集尘盒的内部，提高了粉尘排出工作的便捷性。
22.一种带有吸尘黑板擦的教学黑板的使用方法，其特征在于：所述使用方法包括如下步骤：第一步：定位块与滑座连接；将连接板和卡合槽套接在固定板表面，使得第一弹簧推动卡合板与卡合槽错位卡合，完成对黑板擦与教学黑板的贴合工作；第二步：对教学黑板进行清理工作以及对黑板擦的拆卸清理和安装；通过对固定壳的推动带动滑座在滑轨上进行滑动，并带动定位块在滑轨上进行滑动，同时带动黑板擦对教学黑板进行清理；通过对滑扣的挤压带动其与卡槽分离，从而对黑板擦与固定壳之间的卡合解除，便于对黑板擦进行拆卸和清理，同时伸缩弹簧能够推动滑扣在凹槽的内部进行滑动并与卡槽进行卡合，从而便于对黑板擦进行安装工作。
23.第三步：继续推动，实现对粉尘的吸尘工作；在对固定壳进行推动的过程中，圆形齿轮会在齿槽的内部进行啮合旋转，且带动连接杆、锥形齿轮、从动齿轮和连动杆进行同步旋转，以便于带动风扇进行旋转并产生对黑板擦两侧粉尘的吸收；第四步：对粉尘进行清理工作；当固定壳复位时挡块会与集尘盒的边缘接触使得挡块停滞，继续推动固定壳会带动贴合块与出料口分离，从而便于固定壳内的粉尘通过出料口与贴合块之间的缝隙进入集尘盒内部，完成对粉尘的收集工作，而在对教学黑板进行清理的过程中拉伸弹簧会通过活动块推动贴合块与出料口紧密贴合，从而防止粉尘掉落。
24.第五步：对滤板进行清理工作；长时间的使用会使得滤板表面产生大量的粉尘堆积，通过对定位杆的拉动使其与定位槽分离，从而便于对防护壳和中间壳进行拆卸以及对其内部滤板和分流板的清理，安
装时第二弹簧会拉动定位杆与定位槽进行卡合，从而便于对防护壳和中间壳与固定壳之间的组装工作。
25.采用上述技术方案，便于吸尘黑板擦对教学黑板进行清理和吸尘工作，同时也能够提高粉尘清理工作的便捷性和吸尘效果。
26.与现有技术相比，本发明的有益效果是：该带有吸尘黑板擦的教学黑板及使用方法，通过齿槽、圆形齿轮和黑板擦的设置，在对黑板擦进行平移的过程中会带动圆形齿轮在齿槽的内部进行啮合转动，具有良好的联动性的同时，还能够带动风扇进行旋转，使得黑板擦能够对教学黑板进行有效的清理工作，配合风扇的设置能够对粉尘进行吸取，提高了该吸尘黑板擦的使用效果。
27.1、在滑轨的内部开设齿槽，通过对滑座的滑动能够带动齿轮在齿槽的内部进行转动，从而便于通过锥形齿轮和从动齿轮的联动带动风扇进行旋转，以便于实现对黑板擦两侧灰尘的吸尘，能够使得黑板擦对教学黑板表面进行有效的清理工作，相较于传统的手持黑板擦能够有效的提高该吸尘黑板擦的清理效果；2、在黑板擦与风扇之间设置滤板和分流板，通过分流板的斜向设置，使得风扇吸取的粉尘能够通过斜向设置的分流板集中到滤板的一侧，同时也便于对粉尘进行集中收集工作，避免粉尘在防护壳的内部飞溅，通过滤板的设置能够防止风扇在对粉尘进行吸取的过程中粉尘与风扇进行直接接触，能够有效的防止粉尘对风扇的吸尘工作产生影响；3、设置固定块和安装板，在对防护壳与固定壳进行连接的过程中，第二弹簧能够拉动定位杆在固定块的内部进行滑动，以便于定位杆与定位槽进行卡合连接，能够对安装板与固定块之间进行固定连接，同时通过对定位杆的控制也能够便于对防护壳进行拆卸，以便于对防护壳内部的粉尘进行深度清理；4、设置有贴合块、挡块和集尘盒，使得该装置的底部与集尘盒接触时能够通过挡块对贴合块进行阻挡，以便于贴合块与出料口之间进行分离，有利于对防护壳内部的灰尘进行排除工作，提高了该装置使用工作的便捷性，同时拉伸弹簧的设置能够在该装置进行使用的过程中推动贴合块对出料口进行闭合，避免出现泄露的现象。
附图说明
28.图1为本发明侧视外观结构示意图；图2为本发明侧视分解结构示意图；图3为本发明滑轨与定位块连接结构示意图；图4为本发明固定板与连接板连接结构示意图；图5为本发明锥形齿轮和从动齿轮分布结构示意图；图6为本发明固定块与安装板连接结构示意图；图7为本发明防护壳内部剖视结构示意图；图8为本发明贴合块与集尘盒连接结构示意图。
29.图中：1、教学黑板；2、滑轨；3、齿槽；4、滑座；5、滑槽；6、固定板；7、限位槽；8、限位杆；9、第一弹簧；10、卡合板；11、连接板；12、卡合槽；13、定位块；14、连接杆；15、圆形齿轮；16、锥形齿轮；17、从动齿轮；18、连动杆；19、保护壳；20、固定壳；21、固定块；22、连接槽；23、定位杆；24、第二弹簧；25、安装板；26、定位槽；27、防护壳；28、滤板；29、中间壳；30、分流板；
31、风扇；32、固定轴；33、卡槽；34、黑板擦；35、凹槽；36、伸缩弹簧；37、滑扣；38、出料口；39、活动槽；40、活动块；41、拉伸弹簧；42、贴合块；43、挡块；44、集尘盒。
具体实施方式
30.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
31.请参阅图1-8，本发明提供一种技术方案：一种带有吸尘黑板擦的教学黑板，包括教学黑板1、滑座4和黑板擦34，教学黑板1的上下两端固定安装有滑轨2，且滑轨2的内部开设有齿槽3，齿槽3的内部等间距分布有齿块，并且滑轨2的外侧紧密贴合有滑座4，滑轨2与滑座4滑动连接，且滑轨2和滑座4关于教学黑板1的中心线对称设置，同时滑座4的内部开设有与滑轨2相对应的滑槽5，并且滑槽5的尺寸与滑轨2的尺寸相吻合，滑座4的一端固定安装有固定板6，固定板6的截面为工字型结构，固定板6的内部开设有限位槽7，且限位槽7关于固定板6的中心线对称设置，限位槽7的内部固定安装有限位杆8，限位杆8的表面缠绕连接有第一弹簧9，第一弹簧9的一端固定连接有卡合板10，并且卡合板10通过第一弹簧9与限位槽7构成伸缩结构，固定板6的的表面套接有连接板11，且连接板11的一端内部开设有与固定板6相对应的卡合槽12，连接板11通过卡合槽12与固定板6滑动连接，且卡合槽12的尺寸与固定板6的尺寸相吻合，并且卡合板10弹出后与卡合槽12形成错位卡合，连接板11的另一端与定位块13固定连接，上述结构设计，滑座4与滑轨2的尺寸相吻合能够便于滑座4带动黑板擦34进行稳定的滑动工作，避免黑板擦34在对教学黑板1进行清理的过程中产生脱落和偏差，同时也能够提高黑板擦34对教学黑板1的清理面积，提高了该装置的清理效率，而第一弹簧9能够推动卡合板10在限位槽7的内部进行滑动，从而便于卡合板10与卡合槽12进行错位卡合连接，而对卡合板10进行挤压能够解除卡合板10与卡合槽12之间的卡合连接，提高了连接板11与滑座4之间安装和拆卸的便捷性，有利于对黑板擦34和固定壳20进行拆卸清理工作。
32.结合图1和图2-5所示，定位块13的内部贯穿有连接杆14，连接杆14的两端分别与定位块13转动连接，且连接杆14的两端固定安装有圆形齿轮15，圆形齿轮15关于连接杆14的中心线对称设置，圆形齿轮15与齿槽3啮合连接，并且圆形齿轮15通过齿槽3与滑轨2啮合连接，而且连接杆14的表面固定安装有锥形齿轮16，连接杆14的表面等间距分布有锥形齿轮16，锥形齿轮16的一侧啮合连接有从动齿轮17，且从动齿轮17的一端固定安装有连动杆18，并且锥形齿轮16和从动齿轮17的外侧包裹有保护壳19；滑座4的一端固定连接有固定壳20，且固定壳20的内壁与保护壳19固定连接，上述结构设计，黑板擦34的滑动能够带动圆形齿轮15进行旋转并带动连接杆14和锥形齿轮16机械能同步旋转，接着锥形齿轮16会通过与从动齿轮17啮合连接带动连动杆18和风扇31进行旋转，以便于风扇31在旋转的过程中对黑板擦34两侧的灰尘进行吸尘工作，提高了该装置整体的联动效果和吸尘效果，其中保护壳19的设置能够避免粉尘对联动过程产生影响。
33.结合图1、图2和图6-7所示，固定壳20的两侧表面焊接有固定块21，固定块21在固定壳20的两侧表面呈对称设置，且固定块21的内部开设有连接槽22，并且连接槽22的一侧
贯穿有定位杆23，而且定位杆23的表面缠绕有第二弹簧24，且定位杆23通过第二弹簧24与固定块21构成伸缩结构，连接槽22的内部贴合有安装板25，且固定块21通过连接槽22与安装板25紧密贴合，且安装板25的内部开设有定位槽26，并且定位槽26与定位杆23卡合连接，定位杆23贯穿固定块21后通过定位槽26与安装板25卡合连接，而且安装板25的一端与防护壳27固定连接，防护壳27的内部安装有滤板28；固定壳20与防护壳27之间设置有中间壳29，且中间壳29与防护壳27固定连接，中间壳29的内侧焊接有分流板30，分流板30在中间壳29的内侧呈等间距斜向分布，防护壳27的内部设置有风扇31，滤板28固定安装在分流板30与风扇31之间，且风扇31与连动杆18螺纹连接，并且连动杆18贯穿防护壳27内部贴合的通风板与固定轴32螺纹连接，上述结构设计，控制定位杆23与第二弹簧24之间的伸缩能够对定位杆23与定位槽26之间的连接和分离进行控制，从而便于对安装板25与固定块21和连接槽22之间进行连接和分离，有利于对防护壳27内部的滤板28以及中间壳29内部的分流板30进行拆卸和深度清理工作，提高了该装置内部清理工作的便捷性，而固定轴32的与连动杆18套接能够便于连动杆18在通风板的内部进行旋转，并且便于对两者进行分离，提高了风扇31旋转的顺滑性，其中防护壳27与其内部的通风板之间为嵌合连接，便于对通风板进行拆卸，有利于后续对防护壳27的拆卸工作。
34.结合图1和图2所示，固定壳20的两端内部开设有卡槽33，固定壳20的内部设置有黑板擦34，且黑板擦34的两端内部开设有凹槽35，防护壳27的两端对称开设有凹槽35，并且凹槽35的内部安装有伸缩弹簧36，同时伸缩弹簧36的一端固定连接有滑扣37，且滑扣37通过伸缩弹簧36构成伸缩结构，滑扣37与卡槽33卡合连接，上述结构设计，滑扣37能够通过伸缩弹簧36在凹槽35的内部进行滑动，从而便于滑扣37与卡槽33之间进行卡合和分离，有利于对黑板擦34进行拆卸清理和更换工作。
35.结合图1-2和图8所示，防护壳27的底部开设有出料口38，且出料口38的一侧开设有活动槽39，并且活动槽39的内部滑动连接有活动块40，活动块40的一侧安装有拉伸弹簧41，活动块40通过拉伸弹簧41与活动槽39构成伸缩结构，且拉伸弹簧41的一端与活动槽39固定连接，活动块40的一端固定安装有贴合块42，且贴合块42与出料口38紧密贴合，贴合块42的顶端与出料口38紧密贴合，并且贴合块42的底部焊接有挡块43，教学黑板1的底部固定安装有集尘盒44，上述结构设计，在黑板擦34移动到集尘盒44上时，集尘盒44能够通过挡块43对贴合块42进行阻挡，以便于使得贴合块42通过活动块40在活动槽39的内部进行滑动，有利于对贴合块42与出料口38之间进行闭合和分离，提高了粉尘从出料口38处进行排出工作的便捷性，而拉伸弹簧41的设置也能够推动贴合块42对出料口38进行闭合，避免粉尘出现泄露的现象。
36.一种带有吸尘黑板擦的教学黑板的使用方法，其特征在于：使用方法包括如下步骤：第一步：定位块13与滑座4连接；将连接板11和卡合槽12套接在固定板6表面，使得第一弹簧9推动卡合板10与卡合槽12错位卡合，完成对黑板擦34与教学黑板1的贴合工作；第二步：对教学黑板1进行清理工作以及对黑板擦34的拆卸清理和安装；通过对固定壳20的推动带动滑座4在滑轨2上进行滑动，并带动定位块13在滑轨2上进行滑动，同时带动黑板擦34对教学黑板1进行清理；
通过对滑扣37的挤压带动其与卡槽33分离，从而对黑板擦34与固定壳20之间的卡合解除，便于对黑板擦34进行拆卸和清理，同时伸缩弹簧36能够推动滑扣37在凹槽35的内部进行滑动并与卡槽33进行卡合，从而便于对黑板擦34进行安装工作。
37.第三步：继续推动，实现对粉尘的吸尘工作；在对固定壳20进行推动的过程中，圆形齿轮15会在齿槽3的内部进行啮合旋转，且带动连接杆14、锥形齿轮16、从动齿轮17和连动杆18进行同步旋转，以便于带动风扇31进行旋转并产生对黑板擦34两侧粉尘的吸收；第四步：对粉尘进行清理工作；当固定壳20复位时挡块43会与集尘盒44的边缘接触使得挡块43停滞，继续推动固定壳20会带动贴合块42与出料口38分离，从而便于固定壳20内的粉尘通过出料口38与贴合块42之间的缝隙进入集尘盒44内部，完成对粉尘的收集工作，而在对教学黑板1进行清理的过程中拉伸弹簧41会通过活动块40推动贴合块42与出料口38紧密贴合，从而防止粉尘掉落。
38.第五步：对滤板28进行清理工作；长时间的使用会使得滤板28表面产生大量的粉尘堆积，通过对定位杆23的拉动使其与定位槽26分离，从而便于对防护壳27和中间壳29进行拆卸以及对其内部滤板28和分流板30的清理，安装时第二弹簧24会拉动定位杆23与定位槽26进行卡合，从而便于对防护壳27和中间壳29与固定壳20之间的组装工作。
39.本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术，尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。