1的电极插头40插入左侧导电孔111后，使光源灯二匕左侧的电路导通，再将将移动像体42的电极插头40插入右侧导电孔111后，光源灯二匕右侧的电路导通，所以只有同时在固定像体41的电极插头40插入左侧导电孔111，移动像体42的电极插头40插入右侧导电孔111时，光源灯二 L2才能够通电变亮。
[0041]作实验时，将所述固定像体41的电极插头40插入左侧的导电孔111内，打开电源开关则光源灯一 L/变亮。移动所述移动像体42，将其电极插头40逐一插入右侧实验区11的各孔，仅在插入实验区11中的导电孔111时，光源灯二匕才会变亮，此时则表明找对了虚像位置，可以让学生观察此时的光源成像状况。
[0042]实施例二
[0043]如图8、图9所示，在上述实施例的基础上，本实施例作了如下改进:
[0044]如图9所示，在所述底板1的上端面，于平面玻璃3的右侧设置有两个实验区11，且使两实验区11内的导电孔111轴线位于同一左右向延伸的直线内。和上述实施例中导电孔与其导电金属块12位置连接关系一样:同时对应设置的该两个导电孔111分别设置导电金属块12，并分别与相对应之导电孔111的负极金属环11 la及正极金属凹块111b连接。
[0045]如图8、图9所示，在所述底板1的上端面，于左端设置长方形的槽道13，并在所述槽道13内嵌置滑板6。槽道13的左端为开放式的(便于加工、安装)，对应该位置设置一个设有U 口的安装块，将安装块用螺栓固定在底板1上。将平面玻璃3左侧之导电孔111设置在所述滑板6的上端面，且在滑板6置于槽道13最右端时，滑板6上导电孔11与平面玻璃3右侧两实验区11中近平面玻璃3侧(即左侧)实验区11的导电孔111关于平面玻璃3对称，在滑板6置于槽道13最左端时(此时滑板6的左端与安装块U型口的垂直底面接触)，其上导电孔111与平面玻璃3右侧两实验区11中远离平面玻璃3侧(右侧)实验区11的导电孔111关于平面玻璃3对称。所述滑板6与导槽13通过滑板6下端于前、后侧设置的金属导轨61配合，且前侧金属导轨61与滑板6上导电孔111的负极金属环111a连接，后侧金属导轨61与滑板6上导电孔111的正极金属凹块111b连接。在所述滑道13前后方向上的两内壁上，对应所述滑板6在滑道13的最右端、最左端位置，分别设置导连金属块12，并使导连金属块12分别与对应在平面玻璃3右侧之导电孔111两侧的金属导轨61连接。即滑板6置于滑道13的右端时，滑板6前后两侧的金属导轨61与滑道13右端两侧的导连金属块12分别对应接触连接；滑板6置于滑道13的左端时，滑板6前后两侧的金属导轨61与滑道13中部两侧的导连金属块12分别对应接触连接；不能够使滑板6前后两侧的金属导轨61同时与左侧的四个导连金属块12接触连接。
[0046]在实施例二中，电源5、光源灯一 Q、光源灯二匕连接的电路布线图如图10、图11所示。光源灯一 Q与光源灯二 L2能够在两个对称位置形成并联。同样将光源灯一 h与电源5连接成一个整体，能够同步移动。
[0047]实验操作时，将滑板6推动到槽道13的最右端，此时滑板6上的导电孔111与平面玻璃3右侧靠内侧的实验区11中导电孔111左右对称，此时将固定像体41的电极插头40插入滑板6的导电孔111后，光源灯二 L2左侧的电路导通，再将移动像体42的电极插头40插入相对称之导电孔111后，光源灯二 L2右侧的电路导通，即此时光源灯二 1^2的导通电路如图11中位于上端的电路连接状态所示。将滑板6推动到槽道13的最左端，此时滑板6上的导电孔111与平面玻璃3右侧靠外侧的实验区11中导电孔111左右对称，此时将固定像体41的电极插头40插入滑板6的导电孔111后，光源灯二匕左侧的电路导通，再将移动像体42的电极插头40插入相对称之导电孔111后，光源灯二 L2右侧的电路导通，即此时光源灯二匕的导通电路如图11中位于下端的电路连接状态所示。
[0048]在本实施例中，通过对滑板6在滑道13最右端、最左端位置时成像情况的对比，并对两种操作过程进行延伸分析、交叉操作，如在滑板6位于槽道13左端时，将移动像体42的电极插头40插入平面玻璃3右侧靠内端实验区11的导电孔111 (此时光源灯二 L2不会亮)，观察此时光源灯一 Q成像情况与光源灯二 L 2的影像。通过对两种状态的正常操作观察及交叉操作对比，能够增加学生对平面镜成像规律的理解，培养学生的辩证思维。
[0049]在两种实施例中，导连金属块12及连接导连金属块12的导线，均被置于底板1的内部，在底板1的上端面没有外露部分，可以如图1及图8所示，在底板1的下端设置长方形的槽，而将导连金属块12及连接导连金属块12的导线固定布置在该长方形槽的槽底位置。
[0050]如图2、图5、图9所示，在所述底板的上端面，关于平面玻璃左右对称设置刻度线。能够直接且直观地观察两侧之物距和像距，从而得到实验结论。
[0051 ] 除说明书所述的技术特征外，均为本专业技术人员的已知技术。
【主权项】
1.一种电子成像演示器，其特征是: 包括底板、卡座、平面玻璃、固定像体及移动像体； 所述卡座设置于底板的前、后边缘且位于底板左右方向上的中部位置； 在所述卡座上设置垂直的卡槽与所述平面玻璃配合，使平面玻璃垂直固定在底板的上端面；在所述平面玻璃的左右两侧面分别铺设透光薄膜； 在所述底板的上端面，于平面玻璃左、右两侧分别设置一导电孔，且于右侧导电孔周围分布设置的多个孔，使形成实验区； 所述导电孔的内壁上设置负极金属环，底部设置正极金属凹块； 在两导电孔的两侧分别设置导连金属块，使一侧之导连金属块与对应之导电孔的负极金属环连接，另一侧之导连金属块与对应之导电孔的正极金属凹块连接； 将置于平面玻璃左右两侧的，与负极金属环连接的导连金属块用导线连接，将置于平面玻璃左右两侧的，与正极金属凹块连接的导连金属块用导线连接； 所述固定像体及移动像体的上端均设为圆形板，且在固定像体的圆形板右半部分设置半圆形的光源灯一，在移动像体的圆形板左半部分设置半圆形的光源灯二 ；在所述固定像体的中部设置电源； 在所述固定像体及移动像体的下端面上设置电极插头；所述电极插头呈柱形体，且在该柱形体外壁上嵌置负极金属套圈，底端面上嵌置正极金属凸块； 所述负极金属套圈及正极金属凸块经导线与电源及光源灯一串联。2.根据权利要求1所述的电子成像演示器，其特征是:在所述底板的上端面，关于平面玻璃左右对称设置刻度线。3.根据权利要求1或2所述的电子成像演示器，其特征是:所述光源灯一及光源灯二为发光红光的二极管。4.根据权利要求1或2所述的电子成像演示器，其特征是:在所述导电孔内设置的负极金属环的内壁呈锥形且大端朝上；对应地，所述电极插头上设置的负极金属套圈的外壁呈锥形且大端朝上。5.根据权利要求4所述的电子成像演示器，其特征是:所述光源灯一及光源灯二为发光红光的二极管。6.根据权利要求1或2所述的电子成像演示器，其特征是: 在所述底板的上端面，于平面玻璃的右侧设置有两个实验区，且使两实验区内的导电孔轴线位于同一左右向延伸的直线内，同时对应该两个导电孔分别设置导电金属块，并分别与相对应之导电孔的负极金属环及正极金属凹块连接； 在所述底板的上端面，于左端设置长方形的槽道，并在所述槽道内嵌置滑板； 将平面玻璃左侧之导电孔设置在所述滑板的上端面，且在滑板置于槽道右端时，其上导电孔与平面玻璃右侧两实验区中近平面玻璃侧实验区的导电孔关于平面玻璃对称，在滑板置于槽道左端时，其上导电孔与平面玻璃右侧两实验区中远离平面玻璃侧实验区的导电孔关于平面玻璃对称； 所述滑板与导槽通过滑板下端前、后侧设置的金属导轨配合，且前侧金属导轨与滑板上导电孔的负极金属环连接，后侧金属导轨与滑板上导电孔的正极金属凹块连接； 在所述滑道前后方向上的两内壁上，对应所述滑板在滑道的最右端、最左端位置，分别设置导连金属块，并使导连金属块分别与对应在平面玻璃右侧之导电孔两侧的金属导轨连接。7.根据权利要求6所述的电子成像演示器，其特征是:所述光源灯一及光源灯二为发光红光的二极管。8.根据权利要求6所述的电子成像演示器，其特征是:在所述导电孔内设置的负极金属环的内壁呈锥形且大端朝上；对应地，所述电极插头上设置的负极金属套圈的外壁呈锥形且大端朝上。9.根据权利要求8所述的电子成像演示器，其特征是:所述光源灯一及光源灯二为发光红光的二极管。
【专利摘要】电子成像演示器，属于教具领域，卡座设在底板上使平面玻璃垂直于底板固定，底板上端面于平面玻璃左、右两侧设导电孔，且于右侧导电孔周围分布设置多个孔，导电孔的两侧设导连金属块，固定像体及移动像体的上端均设为圆形板，且在固定像体的圆形板右半部分设半圆形的光源灯一，在移动像体的圆形板左半部分设半圆形的光源灯二，在固定像体上设电源，在固定像体及移动像体的下端面电极插头，用光源灯作光源解决环境光线及观察角度问题，消除蜡烛作为光源时存在的不安全因素，从而保证实验的安全性，还能够清晰地显示出像与物关于镜面对称的关系，使对成像的观察不再明显受实验室光线状况的影响，使实验观察方便、直观，便于确定虚像位置。
【IPC分类】G09B23/22
【公开号】CN105405342
【申请号】CN201510979729
【发明人】白菊, 高冬梅, 吕梅梅, 陈广宏, 张本章, 杨丽丽, 陈京开
【申请人】山东省济南第三十四中学
【公开日】2016年3月16日
【申请日】2015年12月23日