生化培养装置的制作方法

本实用新型涉及一种工具，更确切地说，是一种生化培养装置。

背景技术：

在生化试验时，经常需要对菌种进行培养，常见的培养箱体积小，温度分布不均匀，不利用批量培养。另外，现有的培养箱多为电阻丝控温，温度分布不均匀。

技术实现要素：

本实用新型主要是解决现有技术所存在的技术问题，从而提供一种生化培养装置。

本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的：

一种生化培养装置，其特征在于，所述的生化培养装置包含一对纵向设置的固定支架，所述的固定支架包含一“A”字形的支架主体，所述的支架主体的顶部设有一板状的支架基板，所述的支架基板上设有若干放置圆槽，所述的支架基板之间设有一管状的保温管筒，所述的保温管筒内设有一保温铜管，所述的保温铜管包含一螺旋管体，所述的螺旋管体的两端分别设有一接口管，所述的放置圆槽内分别设有一可分离的培养条，所述的培养条包含一半圆筒状的培养槽，所述的培养槽的两端设有一圆形的前盖板和一圆形的后盖板，所述的培养槽内设有若干隔离片，所述的前盖板上设有一拉手。

作为本实用新型较佳的实施例，所述的保温管筒为透明亚克力制成。

本实用新型的生化培养装置具有以下优点：使用时，使用者将需要培养的菌种直接放置到培养条的培养槽中，并直接将培养条插入到放置圆槽中。最后，在保温铜管中融入恒温热水，完成细菌培养。利用透明亚克力制成的保温管筒，使用者可以随时观察菌种的培养情况。由于螺旋管体包裹培养条，温度均匀，有效提高了菌种的培养效果。该生化培养装置结构简单，效果明显，成本低廉，实用性强。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的生化培养装置的立体结构示意图；

图2为图1中的生化培养装置的立体结构分解示意图；

图3为图2中的生化培养装置的A区域的细节放大示意图；

图4为图2中的生化培养装置的B区域的细节放大示意图；

图5为图2中的生化培养装置的C区域的细节放大示意图；

其中，

1、生化培养装置；2、固定支架；21、支架主体；22、支架基板；221、放置圆槽；3、保温管筒；4、保温铜管；41、螺旋管体；42、接口管；5、培养条；51、培养槽；52、前盖板；53、后盖板；54、隔离片；55、拉手。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。

如图1至图5所示，该生化培养装置1包含一对纵向设置的固定支架2，该固定支架2包含一“A”字形的支架主体21，该支架主体21的顶部设有一板状的支架基板22，该支架基板22上设有若干放置圆槽221，该支架基板22之间设有一管状的保温管筒3，该保温管筒3内设有一保温铜管4，该保温铜管4包含一螺旋管体41，该螺旋管体41的两端分别设有一接口管42，该放置圆槽221内分别设有一可分离的培养条5，该培养条5包含一半圆筒状的培养槽51，该培养槽51的两端设有一圆形的前盖板52和一圆形的后盖板53，该培养槽51内设有若干隔离片54，该前盖板52上设有一拉手55。

该保温管筒3为透明亚克力制成。

使用时，如图1和图2所示，使用者将需要培养的菌种直接放置到培养条5的培养槽51中，并直接将培养条5插入到放置圆槽221中。最后，在保温铜管4中融入恒温热水，完成细菌培养。利用透明亚克力制成的保温管筒3，使用者可以随时观察菌种的培养情况。由于螺旋管体41包裹培养条5，温度均匀，有效提高了菌种的培养效果。

该生化培养装置结构简单，效果明显，成本低廉，实用性强。

不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。