一种纸巾浸滤液制备装置的制作方法

本实用新型涉及实验用液制备技术领域，特别涉及一种纸巾浸滤液制备装置。

背景技术：

纸巾是我们日常生活中的必需品，我们餐后、如厕等都需要用到纸巾，但纸巾的制作过程中会使用一些化学物品来进行处理，可以通过实验使用斑马鱼胚胎来检测纸巾的毒性，利用多种纸巾的浸滤液培育斑马鱼胚胎，观察斑马鱼胚胎的生长状态，实验中用纸巾浸滤所得出的溶液来培养胚胎，在一定的时间下记录生长状况,研究不同种类的纸巾是否会影响斑马鱼的生长,以及是否存在毒性。在纸巾浸滤过程中成分分离效果不佳或者纸巾浸滤液制备环境不同，都会导致实验效果对比不明显，纸巾浸滤液中如果含有杂质会影响斑马鱼胚胎的生长发育，从而影响实验结果。

因此，发明一种纸巾浸滤液制备装置来解决上述问题很有必要。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种纸巾浸滤液制备装置，通过设有制液装置，启动第一启动开关使微型马达转动，微型马达传动连接转轴从而螺旋叶片搅拌温水，启动第二启动开关使电磁阀开启，浸泡混合物经过过滤板过滤纸浆纤维，滤膜渗透过滤杂质，高纯度的浸滤液流入培养皿，提高纸巾浸滤液中的成分含量和纯度，减少实验误差，使实验效果更明显，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种纸巾浸滤液制备装置，包括箱体，所述箱体内设有隔层，所述隔层顶部设有制备室，所述隔层底部设有滤液室，所述箱体顶部设有箱盖，所述制备室内设有制液装置，所述制液装置包括瓶体，所述瓶体内设有分隔环，所述分隔环轴心处设有电磁阀，所述分隔环底部设有过滤板，所述过滤板底部设有滤膜，所述瓶体底端设有输液管，所述滤液室内设有培养皿，所述箱盖底部固定连接有微型马达，所述微型马达输出轴设有转轴，所述转轴外侧设有螺旋叶片，所述微型马达两侧均设有连接杆，两个所述连接杆底部固定连接有瓶塞，所述转轴于轴心处贯穿瓶塞，所述箱盖顶部设有第一电路板，所述第一电路板一侧电性连接有第一启动开关，所述箱体一侧设有第二电路板，所述第二电路板一侧电性连接有第二启动开关。

优选的，所述瓶体包括杯筒和漏斗，所述杯筒设置在漏斗的顶部，所述杯筒与漏斗螺纹连接，所述杯筒与漏斗的连接处设有密封垫，所述漏斗与隔层固定连接，所述输液管贯穿隔层，所述输液管一侧设有紫外线灯。

优选的，所述培养皿的数量设置为八个，八个所述培养皿均匀分布在滤液室底部，所述培养皿与瓶体相匹配，所述瓶体与微型马达相匹配，所述培养皿与紫外线灯相匹配，两个所述培养皿之间设有分隔板，两个所述瓶体之间设有卡位板。

优选的，所述箱体两侧均设有滑杆，两个所述滑杆贯穿箱盖两端，所述箱盖与滑杆滑动连接。

优选的，所述过滤板由不锈钢材料制成，所述滤膜设置为PP滤膜，所述密封垫由橡胶材料制成。

优选的，所述微型马达与第一启动开关电性连接，所述电磁阀与第二启动开关电性连接，所述紫外线灯与第二电路板电性连接。

本实用新型的技术效果和优点：

1、通过设有制液装置，将纸巾搅碎放入瓶体并添加温水浸泡，箱盖盖住箱体使瓶塞密封瓶体，启动第一启动开关使微型马达转动，微型马达传动连接转轴从而螺旋叶片搅拌温水，加速纸巾成分分离，一段时间后，启动第二启动开关使电磁阀开启，浸泡混合物由分隔环轴心处流下，经过过滤板过滤纸浆纤维，剩余溶液经过滤膜渗透过滤杂质，高纯度的浸滤液从输液管流入培养皿，有利于提高纸巾浸滤液中的成分含量和纯度，减少实验误差，使实验效果更明显，制液装置的数量设置为八个，能够同时制备实验用多种纸巾浸滤液的制备，相同制备环境下便于对比实验结果，减小实验误差；

2、通过设有紫外线灯，紫外线灯与培养皿相匹配，能够使滤液室保持无菌环境，给纸巾浸滤液杀菌，有利于为斑马鱼胚胎提供良好的生长环境，分隔板分隔滤液室，使培养皿放置在单一的空间内，避免相互影响，杯筒与漏斗螺纹连接，并通过密封垫密封，方便拆卸对过滤板和滤膜进行清理更换，便于装置使用，避免杂质存留对实验的影响。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图。

图2为本实用新型制液装的结构示意图。

图3为本实用新型图2的A部结构放大图。

图中：1箱体、2制备室、3滤液室、4箱盖、5制液装置、6瓶体、7分隔环、8电磁阀、9过滤板、10滤膜、11输液管、12培养皿、13微型马达、14转轴、15螺旋叶片、16瓶塞、17第一电路板、18第一启动开关、19第二电路板、20第二启动开关、21杯筒、22漏斗、23紫外线灯、24分隔板、25卡位板、26滑杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-3所示的一种纸巾浸滤液制备装置，包括箱体1，所述箱体1内设有隔层，所述隔层顶部设有制备室2，所述隔层底部设有滤液室3，所述箱体1顶部设有箱盖4，所述制备室2内设有制液装置5，所述制液装置5包括瓶体6，所述瓶体6内设有分隔环7，所述分隔环7轴心处设有电磁阀8，所述分隔环7底部设有过滤板9，所述过滤板9底部设有滤膜10，所述瓶体6底端设有输液管11，所述滤液室3内设有培养皿12，所述箱盖4底部固定连接有微型马达13，所述微型马达13输出轴设有转轴14，所述转轴14外侧设有螺旋叶片15，所述微型马达13两侧均设有连接杆，两个所述连接杆底部固定连接有瓶塞16，所述转轴14于轴心处贯穿瓶塞16，所述箱盖4顶部设有第一电路板17，所述第一电路板17一侧电性连接有第一启动开关18，所述箱体1一侧设有第二电路板19，所述第二电路板19一侧电性连接有第二启动开关20，通过设有制液装置5，将纸巾搅碎放入瓶体6并添加温水浸泡，箱盖4盖住箱体1使瓶塞16密封瓶体6，启动第一启动开关18使微型马达13转动，微型马达13传动连接转轴14从而螺旋叶片15搅拌温水，加速纸巾成分分离，一段时间后，启动第二启动开关20使电磁阀8开启，浸泡混合物由分隔环7轴心处流下，经过过滤板9过滤纸浆纤维，剩余溶液经过滤膜10渗透过滤杂质，高纯度的浸滤液从输液管11流入培养皿12，有利于提高纸巾浸滤液中的成分含量和纯度，减少实验误差，使实验效果更明显，制液装置5的数量设置为八个，能够同时制备实验用多种纸巾浸滤液的制备，相同制备环境下便于对比实验结果，减小误差。

进一步的，在上述技术方案中，所述瓶体6包括杯筒21和漏斗22，所述杯筒21设置在漏斗22的顶部，所述杯筒21与漏斗22螺纹连接，所述杯筒21与漏斗22的连接处设有密封垫，所述漏斗22与隔层固定连接，所述输液管11贯穿隔层，所述输液管11一侧设有紫外线灯23，通过设有紫外线灯23，紫外线灯23与培养皿12相匹配，能够使滤液室3保持无菌环境，给纸巾浸滤液杀菌，有利于为斑马鱼胚胎提供良好的生长环境，杯筒21与漏斗22螺纹连接，并通过密封垫密封，方便拆卸对过滤板9和滤膜10进行清理更换，便于装置使用，避免杂质存留对实验的影响。

进一步的，在上述技术方案中，所述培养皿12的数量设置为八个，八个所述培养皿12均匀分布在滤液室3底部，所述培养皿12与瓶体6相匹配，所述瓶体6与微型马达13相匹配，所述培养皿12与紫外线灯23相匹配，两个所述培养皿12之间设有分隔板24，两个所述瓶体6之间设有卡位板25，分隔板24分隔滤液室3，使培养皿12放置在单一的空间内，避免相互影响，卡位板25用于固定瓶体6。

进一步的，在上述技术方案中，所述箱体1两侧均设有滑杆26，两个所述滑杆26贯穿箱盖4两端，所述箱盖4与滑杆26滑动连接，使箱盖4稳定滑动，便于瓶体6与瓶塞16匹配对接。

进一步的，在上述技术方案中，所述过滤板9由不锈钢材料制成，所述滤膜10设置为PP滤膜，所述密封垫由橡胶材料制成，过滤板9与滤膜10均为可拆卸结构。

进一步的，在上述技术方案中，所述微型马达13与第一启动开关18电性连接，所述电磁阀8与第二启动开关20电性连接，所述紫外线灯23与第二电路板19电性连接。

本实用工作原理：

参照说明书附图1-2，本实用新型在使用中，将纸巾搅碎放入瓶体6并添加温水浸泡，箱盖4盖住箱体1使瓶塞16密封瓶体6，启动第一启动开关18使微型马达13转动，微型马达13传动连接转轴14从而螺旋叶片15搅拌温水，加速纸巾成分分离，一段时间后，启动第二启动开关20使电磁阀8开启，浸泡混合物由分隔环7轴心处流下，经过过滤板9过滤纸浆纤维，剩余溶液经过滤膜10渗透过滤杂质，高纯度的浸滤液从输液管11流入培养皿12，有利于提高纸巾浸滤液中的成分含量和纯度，减少实验误差，使实验效果更明显，制液装置5的数量设置为八个，能够同时制备实验用多种纸巾浸滤液的制备，相同制备环境下便于对比实验结果，减小误差；

参照说明书附图1和3，本实用新型在使用中，紫外线灯23与培养皿12相匹配，能够使滤液室3保持无菌环境，给纸巾浸滤液杀菌，有利于为斑马鱼胚胎提供良好的生长环境，分隔板24分隔滤液室3，使培养皿12放置在单一的空间内，避免相互影响，杯筒21与漏斗22螺纹连接，并通过密封垫密封，方便拆卸对过滤板9和滤膜10进行清理更换，便于装置使用，避免杂质存留对实验的影响。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。