一种生物实验课用烧杯架的制作方法

本实用新型涉及烧杯架技术领域，具体为一种生物实验课用烧杯架。

背景技术：

生物实验是指在特定的环境条件下，运用一定的仪器、材料和药品，通过科学方法，有目的地观察研究一般情况下不易观察到的生物体结构和生命活动现象的过程，而生物实验常常会用到的器皿为烧杯，烧杯是指一种常见的实验室玻璃器皿，由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体，现有的烧杯架存在不能根据需要调整该装置的高度，利用率较低，同时一旦遇到地动或者操作桌因操作人员误撞而产生震动时，烧杯极易被损毁的问题。

技术实现要素：

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种生物实验课用烧杯架，解决了现有的烧杯架存在不能根据需要调整该装置的高度，利用率较低，同时一旦遇到地动或者操作桌因操作人员误撞而产生震动时，烧杯极易被损毁的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种生物实验课用烧杯架，包括架体，所述架体内部的四个端角处滑动连接有支撑柱，每个所述支撑柱的一侧设置有六个卡槽，四个所述支撑柱的顶端固定安装有安装架，所述架体外侧的四个端角处安装有条形限位杆，所述条形限位杆的内部插接有插杆，所述插杆的外侧安装有限位环，所述限位环的一侧安装有固定板，所述固定板的一侧固定安装有一号弹簧，所述一号弹簧的下方安装有伸缩柱，所述二号弹簧的一端活动连接有位于条形限位杆内部的耳座，所述架体的低端固定安装有底座，所述底座的外侧套接有减震盒，所述底座下端面的四个端角处均固定安装有移动柱，所述移动柱的两侧均固定安装有连接杆，所述连接杆的一端活动连接有滑轮，所述滑轮的外侧设置有滑槽，所述移动柱的外侧套接有位于减震盒内壁的套柱，所述移动柱的低端固定安装有二号弹簧；所述插杆的外侧设置有螺纹槽，所述限位环的内部设置有螺纹孔，所述插杆与限位环通过螺纹连接；所述固定板与插杆为一体化结构，所述固定板与插杆通过螺钉连接，所述一号弹簧的一端与固定板通过螺钉连接，所述一号弹簧的另一端与架体的内壁通过螺钉连接，所述固定板与插杆通过柱形槽连接；所述伸缩柱的一端与架体的外表面通过螺钉连接，所述伸缩柱的另一端与耳座通过短轴连接，所述耳座与条形限位杆通过螺钉连接；所述移动柱与底座为一体化结构，所述移动柱与底座通过螺钉连接，所述底座与架体组成一体化结构，所述底座与架体通过螺钉连接。

优选的，所述连接杆与移动柱为一体化结构，所述连接杆与移动柱通过焊接连接，所述连接杆与滑轮通过短轴连接，所述滑轮卡入滑槽的内部。

优选的，所述二号弹簧与移动柱组成弹性结构，所述二号弹簧的顶端与移动柱通过螺钉连接，所述二号弹簧的低端与套柱的内壁通过螺钉连接。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种生物实验课用烧杯架。具备以下有益效果：

（1）、该生物实验课用烧杯架，通过限位环和插杆的配合可对条形限位杆的旋转起到控制作用，通过条形限位杆和卡槽的配合，便于对支撑柱起到支撑作用，有效提高了该装置的稳定性，可根据需要调整该装置的高度。

（2）、该生物实验课用烧杯架，通过连接杆、滑轮和滑槽的配合，可对移动柱的移动起到限位作用，通过二号弹簧的作用可吸收大部分的震动力，避免震动使得烧杯损坏。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型图1中a处放大结构示意图；

图3为本实用新型图1中b处放大结构示意图；

图4为本实用新型连接杆与滑轮连接结构示意图。

图中：1、架体；2、支撑柱；3、卡槽；4、安装架；5、条形限位杆；6、插杆；7、限位环；8、固定板；9、一号弹簧；10、伸缩柱；11、耳座；12、底座；13、减震盒；14、移动柱；15、连接杆；16、滑轮；17、滑槽；18、套柱；19、二号弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-4所示，本实用新型提供一种技术方案：一种生物实验课用烧杯架，包括架体1、支撑柱2、卡槽3、安装架4、条形限位杆5、插杆6、限位环7、固定板8、一号弹簧9、伸缩柱10、耳座11、底座12、减震盒13、移动柱14、连接杆15、滑轮16、滑槽17、套柱18和二号弹簧19，架体1内部的四个端角处滑动连接有支撑柱2，每个支撑柱2的一侧设置有六个卡槽3，四个支撑柱2的顶端固定安装有安装架4，架体1外侧的四个端角处安装有条形限位杆5，条形限位杆5的内部插接有插杆6，插杆6的外侧安装有限位环7，限位环7的一侧安装有固定板8，固定板8的一侧固定安装有一号弹簧9，一号弹簧9的下方安装有伸缩柱10，二号弹簧19的一端活动连接有位于条形限位杆5内部的耳座11，架体1的低端固定安装有底座12，底座12的外侧套接有减震盒13，底座12下端面的四个端角处均固定安装有移动柱14，移动柱14的两侧均固定安装有连接杆15，连接杆15的一端活动连接有滑轮16，滑轮16的外侧设置有滑槽17，通过滑轮16和滑槽17的配合，可对移动柱14的移动起到限位作用，移动柱14的外侧套接有位于减震盒13内壁的套柱18，移动柱14的低端固定安装有二号弹簧19，通过二号弹簧19的作用吸收了大部分的震动力；插杆6的外侧设置有螺纹槽，限位环7的内部设置有螺纹孔，插杆6与限位环7通过螺纹连接，通过插杆6和限位环7的配合，可对条形限位杆5的旋转起到限位作用；固定板8与插杆6为一体化结构，固定板8与插杆6通过螺钉连接，一号弹簧9的一端与固定板8通过螺钉连接，一号弹簧9的另一端与架体1的内壁通过螺钉连接，固定板8与插杆6通过柱形槽连接，通过一号弹簧9和固定板8的配合，可对条形限位杆5的移动起到限位作用；伸缩柱10的一端与架体1的外表面通过螺钉连接，伸缩柱10的另一端与耳座11通过短轴连接，耳座11与条形限位杆5通过螺钉连接，通过伸缩柱10和耳座11的配合，便于对条形限位杆5起到支撑作用；移动柱14与底座12为一体化结构，移动柱14与底座12通过螺钉连接，底座12与架体1组成一体化结构，底座12与架体1通过螺钉连接，通过架体1、底座12和移动柱14的配合，提高了连接的稳定性。

连接杆15与移动柱14为一体化结构，连接杆15与移动柱14通过焊接连接，连接杆15与滑轮16通过短轴连接，滑轮16卡入滑槽17的内部，通过滑轮16和滑槽17的配合，可对移动柱14的移动起到限位作用。

二号弹簧19与移动柱14组成弹性结构，二号弹簧19的顶端与移动柱14通过螺钉连接，二号弹簧19的低端与套柱18的内壁通过螺钉连接，通过二号弹簧19的作用吸收了大部分的震动力。

使用时，接通电源，打开开关，使用者可根据需要调整安装架4的高度，使用者可调整支撑柱2的高度，选择合适的卡槽3，之后使用者可抓住限位环7，且旋转限位环7，通过螺纹的作用，限位环7在旋转过程中向一侧移动，进而推动了条形限位杆5向一侧移动，固定板8向一侧移动，一号弹簧9被压缩，通过耳座11和伸缩柱10对条形限位杆5的支撑作用，条形限位杆5向内侧旋转，通过条形限位杆5和卡槽3的配合，便于对支撑柱2起到支撑作用，有效提高了该装置的稳定性。

该装置在使用过程中一旦遇到地动或者操作桌因操作人员误撞而产生震动时，底座12会在减震盒13的内部上下移动，底座12的移动带动了移动柱14在套柱18的内部上下移动，通过连接杆15、滑轮16和滑槽17的配合，可对移动柱14的移动起到限位作用，通过二号弹簧19的作用可吸收大部分的震动力，避免震动使得烧杯损坏，这就是该生物实验课用烧杯架的使用过程，同时本说明书中未作详细描述的内容均属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

综上可得，该生物实验课用烧杯架，在使用过程中通过限位环7和插杆6的配合可对条形限位杆5的旋转起到控制作用，通过条形限位杆5和卡槽3的配合，便于对支撑柱2起到支撑作用，有效提高了该装置的稳定性，可根据需要调整该装置的高度，同时通过连接杆15、滑轮16和滑槽17的配合，可对移动柱14的移动起到限位作用，通过二号弹簧19的作用可吸收大部分的震动力，避免震动使得烧杯损坏。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。