一种信息分析看板的制作方法

文档序号:21429433发布日期:2020-07-10 15:58阅读:352来源:国知局
一种信息分析看板的制作方法

本实用新型涉及人才培养技术领域,具体为一种信息分析看板。



背景技术:

构建科学的高校人才培养质量控制和评估体系,是在高等教育大众化这一新形势下,保证我国高等教育健康、协调、可持续发展的前提和基础,人才培养质量的高低,涉及高职院校内部及外部的诸多方面,内部包括:教学系统、学生管理系统、信息化系统、后勤保障系统,外部包括:企业、政府部门、行业部门(协会),每一个系统、每一个部门在人才培养过程中都承担着各自的职责,发挥着各自的作用,直接影响培养质量,是一个复杂的系统工程,依据这些因素在人才培养质量中的权重,通过建立对培养质量的影响关系,分析人才培养质量存在的缺陷,提出改进措施,可以达到控制人才培养质量的目的。

随着信息技术的应用,很多院校采用了此种专用的信息分析看板,在看板上分别展示教学系统、学生管理系统、信息化系统、后勤保障系统这些内容,但是市场上这种信息分析看板无法调整看板的高度以及看板的角度,看板的展示范围有限,不方便学生进行观看,故此,提出一种信息分析看板来解决上述的问题。



技术实现要素:

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种信息分析看板,具备调整分析板的高度调节和角度等优点,解决了市场上这种信息分析看板无法调整看板的高度以及看板的角度,看板的展示范围有限,不方便学生进行观看的问题。

(二)技术方案

为实现上述调整分析板的高度调节和角度的目的,本实用新型提供如下技术方案:一种信息分析看板,包括底板,所述底板的顶部固定安装有电动推杆,所述电动推杆输出轴的外侧固定连接有活动块,所述活动块的底部固定连接有第一滑块,所述底板的顶部固定连接有与第一滑块滑动连接的第一滑轨,所述活动块的顶部固定安装有第一u型连接块,所述第一u型连接块的内部通过转动杆活动连接有第一连接杆,所述第一连接杆远离第一u型连接块的一端活动连接有第三u型连接块,所述第三u型连接块的顶部固定安装有支撑板,所述支撑板的底部固定连接有第二滑轨,所述电动推杆的顶部固定安装有第二u型连接块,所述第二u型连接块的内部通过转动杆活动连接有与第一连接杆活动连接的第二连接杆,所述第二连接杆远离第二u型连接块的一端活动连接有第四u型连接块,所述第四u型连接块的顶部固定连接有与第二滑轨滑动连接的第二滑块,所述支撑板的顶部活动连接有第二转轴,所述第二转轴的顶部固定连接有分析板,所述支撑板的顶部活动连接有第三转轴,所述第三转轴的外侧固定连接有从动齿轮,所述第三转轴的外表面活动连接有与第二转轴的外表面传动连接的活动皮带,所述支撑板的顶部活动连接有一端贯穿并延伸至支撑板下方的第一转轴,所述第一转轴的外侧固定连接有与从动齿轮啮合的主动齿轮,所述第一转轴的底部固定连接有转杆。

优选的,所述第一连接杆和第二连接杆的大小相同且互相对称,所述分析板的正面固定安装有数量为四个的显示屏。

优选的,所述转杆的底部固定连接有把手,所述把手的外侧固定安装有防滑橡胶套。

优选的,所述支撑板的内部开设有第一贯穿孔,且第一贯穿孔的直径与第一转轴的直径相适配。

优选的,所述分析板和第二转轴呈垂直状,所述第二转轴和支撑板呈垂直状。

优选的,所述电动推杆的底部固定安装有缓冲垫,所述缓冲垫的底部与底板的顶部固定连接。

(三)有益效果

与现有技术相比,本实用新型提供了一种信息分析看板,具备以下有益效果:

该信息分析看板,通过设置电动推杆,电动推杆可进行伸缩运动,通过设置第一滑块和第一滑轨,活动块可左右移动,当活动块向左移动时,第一u型连接块向左移动,通过设置第一连接杆和第二连接杆,第一连接杆和第二连接杆之间的夹角变大,第四u型连接块通过第二滑块在第二滑轨上也向左运动,从而使支撑板变低,当活动块向右移动时,支撑板变高,实现了分析板高度的调节,通过设置第一转轴,转动把手,第一转轴转动,主动齿轮带动从动齿轮转动,第三转轴转动,通过设置活动皮带,第二转轴转动,从而实现了分析板角度的调节,通过设置四个显示屏可分别展示教学系统、学生管理系统、信息化系统、后勤保障系统这些内容。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型图1中a部放大结构示意图。

图中:1底板、2第一滑轨、3活动块、4第一滑块、5第一u型连接块、6第一连接杆、7电动推杆、8第二u型连接块、9第三u型连接块、10第一转轴、11分析板、12第二转轴、13活动皮带、14支撑板、15第二滑轨、16第二滑块、17第四u型连接块、18第二连接杆、19第三转轴、20从动齿轮、21转杆、22主动齿轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2,一种信息分析看板,包括底板1,底板1的顶部固定安装有电动推杆7,电动推杆7的底部固定安装有缓冲垫,缓冲垫的底部与底板1的顶部固定连接,电动推杆7输出轴的外侧固定连接有活动块3,活动块3的底部固定连接有第一滑块4,底板1的顶部固定连接有与第一滑块4滑动连接的第一滑轨2,活动块3的顶部固定安装有第一u型连接块5,第一u型连接块5的内部通过转动杆活动连接有第一连接杆6,第一连接杆6远离第一u型连接块5的一端活动连接有第三u型连接块9,第三u型连接块9的顶部固定安装有支撑板14,支撑板14的底部固定连接有第二滑轨15,电动推杆7的顶部固定安装有第二u型连接块8,第二u型连接块8的内部通过转动杆活动连接有与第一连接杆6活动连接的第二连接杆18,第一连接杆6和第二连接杆18的大小相同且互相对称,第二连接杆18远离第二u型连接块8的一端活动连接有第四u型连接块17,第四u型连接块17的顶部固定连接有与第二滑轨15滑动连接的第二滑块16,支撑板14的顶部活动连接有第二转轴12,第二转轴12和支撑板14呈垂直状,第二转轴12的顶部固定连接有分析板11,分析板11和第二转轴12呈垂直状,分析板11的正面固定安装有数量为四个的显示屏,支撑板14的顶部活动连接有第三转轴19,第三转轴19的外侧固定连接有从动齿轮20,第三转轴19的外表面活动连接有与第二转轴12的外表面传动连接的活动皮带13,支撑板14的顶部活动连接有一端贯穿并延伸至支撑板14下方的第一转轴10,支撑板14的内部开设有第一贯穿孔,且第一贯穿孔的直径与第一转轴10的直径相适配,第一转轴10的外侧固定连接有与从动齿轮20啮合的主动齿轮22,第一转轴10的底部固定连接有转杆21,转杆21的底部固定连接有把手,把手的外侧固定安装有防滑橡胶套。

综上所述,该信息分析看板,通过设置电动推杆7,电动推杆7可进行伸缩运动,通过设置第一滑块4和第一滑轨2,活动块3可左右移动,当活动块3向左移动时,第一u型连接块5向左移动,通过设置第一连接杆6和第二连接杆18,第一连接杆6和第二连接杆18之间的夹角变大,第四u型连接块17通过第二滑块16在第二滑轨15上也向左运动,从而使支撑板14变低,当活动块3向右移动时,支撑板14变高,实现了分析板11高度的调节,通过设置第一转轴10,转动把手,第一转轴10转动,主动齿轮22带动从动齿轮20转动,第三转轴19转动,通过设置活动皮带13,第二转轴12转动,从而实现了分析板11角度的调节,通过设置四个显示屏可分别展示教学系统、学生管理系统、信息化系统、后勤保障系统这些内容,解决了市场上这种信息分析看板无法调整看板的高度以及看板的角度,看板的展示范围有限,不方便学生进行观看的问题。

需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个……”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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