一种便于老师操作的多媒体控制管理终端的制作方法

文档序号:27528937发布日期:2021-11-22 20:16阅读:来源:国知局

技术特征:
1.一种便于老师操作的多媒体控制管理终端,其特征在于,包括:多媒体控制终端本体;支撑机构,由夹持固定组件和高度调节组件组成;限位机构,安装在所述支撑机构上,由限位组件和驱动组件构成。2.根据权利要求1所述的便于老师操作的多媒体控制管理终端,其特征在于,所述夹持固定组件包括固定框和夹持件,夹持件,活动安装在所述固定框上,用于夹持所述多媒体控制终端本体。3.根据权利要求2所述的便于老师操作的多媒体控制管理终端,其特征在于,所述高度调节组件包括连接件和支撑件,连接件,连接所述固定框和支撑件。4.根据权利要求1所述的便于老师操作的多媒体控制管理终端,其特征在于,所述限位组件固定件和压制件,压制件,安装在所述固定件两侧。5.根据权利要求4所述的便于老师操作的多媒体控制管理终端,其特征在于,所述驱动组件包括搭接件和驱动件,驱动件,通过绳体与所述搭接件连接,且与所述压制件配合使用。6.根据权利要求5所述的便于老师操作的多媒体控制管理终端,其特征在于,所述驱动件包括驱动模块和维稳模块,驱动模块,活动设置在所述维稳模块上。7.根据权利要求3所述的便于老师操作的多媒体控制管理终端,其特征在于,还包括缓冲机构,缓冲机构,安装在所述固定框与支撑件之间。

技术总结
本实用新型适用于多媒体终端技术领域,提供了一种便于老师操作的多媒体控制管理终端,一种便于老师操作的多媒体控制管理终端,包括:多媒体控制终端本体;支撑机构,由夹持固定组件和高度调节组件组成;限位机构,安装在所述支撑机构上,由限位组件和驱动组件构成。通过支撑机构能够起到对多媒体控制终端本体的支撑作用,同时能够带动多媒体控制终端本体在竖直方向上移动,同时其调节只是通过转动固定框来实现,具有非常好的实用性;同时,在多媒体控制终端本体进行高度调节的时候通过限位机构提高了整体的稳定性。构提高了整体的稳定性。构提高了整体的稳定性。


技术研发人员:余宝峰 肖伟
受保护的技术使用者:合肥鼎真信息科技有限公司
技术研发日:2021.04.21
技术公布日:2021/11/21
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