一种医学检验用尿液采集装置的制作方法

本实用新型涉及医疗检验辅助器材，具体涉及一种医学检验用尿液采集装置。

背景技术：

在肾内科检验中，尿液检验是一项常规检验，尿样的方式多为先将尿液排入尿杯，再由尿杯转移到检测用的集尿试管中，按排尿的先后次序，可将尿液分为前段、中段、后段，做尿常规和尿细菌学检查时，一般都留取中段尿，但是在采取尿液的过程中，需要患者憋尿截取中段尿液，很不方便。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种医学检验用尿液采集装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种医学检验用尿液采集装置，包括第一试管、第二试管、第三试管、第一连通管、第二连通管、第一阀门、第二阀门、出液管、出液阀门、连接体、漏斗、盖体，所述第一试管底端通过第一连通管与第二试管之间连通连接，第一连通管上设有第一阀门，所述第二试管底端通过第二连通管与第三试管之间连通连接，第二连通管上设有第二阀门，第一试管、第二试管和第三试管底部均开设并连通有出液管，出液管上设置有出液阀门，第一试管、第二试管和第三试管外表面上均涂有刻度线，所述连接体一端与第一试管之间匹配连接，连接体另一端与漏斗之间一体连接，所述漏斗为折叠式漏斗并且漏斗包括骨架和塑料膜，骨架采用弹性塑料制作而成，所述盖体内侧与漏斗外侧之间匹配连接。

优选的，所述第二试管和第三试管顶端密封，第一试管顶端开口。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本医学检验用尿液采集装置可以采集前段、中段、后段的尿液，使用灵活方便并且避免患者憋尿采样的痛苦；设置的漏斗为折叠式在不用的时候可以通过盖体套上，携带也比较方便；本装置结构简单，实用性比较强。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型盖体盖住漏斗的结构示意图。

图中：1-第一试管，2-第二试管，3-第三试管，4-出液管，5-出液阀门，6-第一连通管，7-第二连通管，8-连接体，9-漏斗，10-第一阀门，11-第二阀门，12-盖体。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供的一种实施例：一种医学检验用尿液采集装置，包括第一试管1、第二试管2、第三试管3、第一连通管6、第二连通管7、第一阀门10、第二阀门11、出液管4、出液阀门5、连接体8、漏斗9、盖体12，所述第一试管1底端通过第一连通管6与第二试管2之间连通连接，第一连通管6上设有第一阀门10，所述第二试管2底端通过第二连通管7与第三试管3之间连通连接，第二连通管7上设有第二阀门11，第一试管1、第二试管2和第三试管3底部均开设并连通有出液管4，出液管4上设置有出液阀门5，第一试管1、第二试管2和第三试管3外表面上均涂有刻度线，所述连接体8一端与第一试管1之间匹配连接，连接体8另一端与漏斗9之间一体连接，所述漏斗9为折叠式漏斗并且漏斗9包括骨架和塑料膜，骨架采用弹性塑料制作而成，所述盖体12内侧与漏斗9外侧之间匹配连接，第二试管2和第三试管3顶端密封，第一试管1顶端开口。

具体使用方式：本实用新型中，通过第一试管1、第二试管2、第三试管3、第一连通管6、第二连通管7、第一阀门10、第二阀门11、出液管4、出液阀门5、连接体8、漏斗9、盖体12构成了本装置，第一试管1、第二试管2和第三试管3之间连通连接并且第二试管2和第三试管3除了底部开设有出液管4其余均为密闭空间，漏斗9包括塑料弹性骨架和塑料膜组成并且漏斗9与连接体8一体式连接，漏斗9和连接体8可以为一次性用具，将连接体8一端插入第一试管1中，在采尿过程中前段的尿液会进入第三试管3内并且采满后尿液会收集在第二试管2内同时关闭第二阀门11，后段尿液会收集到第一试管1内同时关闭第一阀门10，当送检时将漏斗9折叠然后盖上盖体12最后通过出液阀门5排出各个时段的尿液，使用方便。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。