本发明涉及一种选课装置及选课方法。
背景技术：
随着科学技术的发展以及生活水平的提高，父母对孩子的教育越来越重视，在传统的课堂教育的基础上，开始为孩子寻找带有丰富学习资源的自主学习的教育产品，为此，市面上推出了很多学习机、家教机等拥有大量学习资源和网上授课的电子产品，对孩子们的学习有很大的帮助。
但现有的选课装置还不是非常完善，需要通过按键、触摸等操作来实现选课，操作比较复杂且易损坏，选课时不能实现“一键”课程查询归类，选课装置没有创新，学习过程缺乏劳逸结合理念。
技术实现要素：
有鉴于解决前述缺陷，本发明提供了一种选课装置及选课方法，可以避免选课过程的一系列繁琐操作，在娱乐中体验学习的乐趣。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
一种选课装置，包括外置独立插块，其具有壳体，所述壳体具有多个壁，所述多个壁中的至少两个壁处设置nfc卡片，以及选课装置主体，其设置有用于容纳所述外置独立插块的凹槽以及nfc感应模块，所述nfc感应模块设置在所述凹槽的底部或下方，用于当所述外置独立插块插入所述凹槽时与所述nfc卡片之一通信，控制模块位于所述选课装置主体上，与所述nfc感应模块连接，信息输出模块与所述控制模块连接，用于输出与相应nfc卡片上的信息对应的内容，所述信息输出模块设置在所述选课装置主体上或者与所述选课装置主体连接的平台上。
其中，所述nfc卡片设置在对应壁的内表面处。
其中，所述壳体包括内模和围绕所述内模的外模，所述内模的至少两个外表面上安装有对应的所述nfc卡片，所述外模的外表面构成所述壳体的对应壁。
其中，所述壳体具有第一壁以及与所述第一壁相对的第二壁，所述第二壁的外表面上具有标识所述第一壁的内表面处的nfc卡片的标识符。
其中，所述选课装置主体设置有机械开关，所述机械开关从所述凹槽的底部突出，用于当被所述壳体的下压时，接通所述nfc感应模块与对应所述nfc卡片的通信和/或启动所述信息输出模块的输出。
其中，所述nfc感应模块包括nfc处理器和nfc感应线圈，所述nfc处理器与所述nfc感应线圈以及所述控制模块通信，所述nfc感应线圈用于与所述nfc卡片之一通信。
其中，所述nfc感应模块还包括与nfc处理器连接的用于调整所述nfc感应线圈和所述nfc卡片之间的感应距离的感应距离调整电路。
其中，所述外置独立插块为六面体形状，在其每个壁的内表面处均设置有对应的nfc卡片。
其中，还包括防干扰模块，其位于所述选课装置主体上，与所述nfc感应模块及控制模块连接。
其中，还包括存储模块，其与所述控制模块连接，存储所述nfc卡片上的信息与输出的内容之间的对应关系，位于所述选课装置主体上或者与所述选课装置主体连接的平台上。
其中，还包括更新模块，其与所述存储模块和所述控制模块连接，基于用户的输入或预定更新规则来更新所述存储模块中存储的所述对应关系。
其中，还包括改写模块，其位于所述选课装置主体上，与所述控制模块和所述nfc感应模块连接，基于用户的输入或预定改写规则来改写所述nfc卡片上的信息。
本发明还公开了一种选课方法，包括如下步骤：
将选课装置的外置独立插块插入选课装置主体上的凹槽中；
nfc感应模块与nfc卡片通信，读取所述nfc卡片中的信息；以及
基于所述nfc卡片上的信息与输出的内容之间的对应关系，由信息输出模块输出与所述信息对应的内容，
其中，所述信息输出模块设置在所述选课装置主体上或者与所述选课装置主体连接的平台上。
其中，基于用户的输入或预定更新规则来更新所述nfc卡片上的信息与输出的内容之间的所述对应关系。
其中，基于用户的输入或预定改写规则来改写所述nfc卡片上的信息。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：
设置外置独立插块，将例如课程信息写入nfc卡片，外置插块插入选课装置主体之后，nfc感应模块快速识别学生选中的课程信息，信息输出单元可以输出与该信息对应的内容，例如，可以迅速语音播报课程名称等，这样，根据nfc卡片传输的课程信息快速查询归类相关学习资源、授课老师等，是实现“一键”课程查询归类功能的必要设备，方便学生最快、最好的学习。这里，无需用传统的按键、触摸等在显示屏上进行操作，可以避免选课过程的一系列繁琐操作，将选课模块(也即原来选课用的按键等模块)独立出来，不再担心显示屏坏了的维修困难等问题。另外，选课装置采用人性化设计，将标识符(例如，课程名称)与相应的nfc卡片采用对立面设计，既能让nfc感应模块准确读取nfc卡片的信息，又能让使用者看到当前所读取的nfc卡片对应的信息(例如，课程名称)，从而方便使用者识别。外置独立插块每插入一次可输出不同的内容，这种插拔的方式尤其适合儿童在娱乐中体验学习的乐趣。
附图说明
图1是本发明的选课装置的一结构示意图。
图2是本发明的选课装置的外置独立插块的结构示意图。
图3是本发明的选课装置的外置独立插块的截面示意图。
图4是本发明的选课装置的nfc感应模块的框图。
图5是本发明的选课装置的nfc感应模块的电路示意图。
图6是本发明的选课装置的一框图示意图。
附图标记说明
10、外置独立插块；101、壳体；101a、内模；101b、外模；102、nfc卡片；20、选课装置主体；201、凹槽；202、nfc感应模块；203、机械开关；204、nfc处理器电路；206、nfc感应线圈电路；208、感应距离调整电路；30、平台。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
本申请的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”等指示的方位或者位置关系为基于附图所示的方位或者位置关系，仅是为了便于描述本申请和简化描述，而不是指示或者暗示所指的装置或者元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本申请的限制。此外，“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或者暗示相对重要性。
本申请的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限制，术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接，可以是机械连接，也可以是电连接，无线连接，可以是直接连接，也可以是通过中间媒介相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。本本申请的描述中，使用的各种模块可以根据需要由硬件实施、软件实施例、固件实施例或者它们的组合实施。
图1是本发明的选课装置的一结构示意图。
如图1所示，本发明提供一种选课装置，包括外置独立插块10，其具有壳体101，壳体101具有多个壁，多个壁中的至少两个壁处设置nfc卡片102。还包括选课装置主体20，其设置有用于容纳外置独立插块10的凹槽201以及nfc感应模块202，nfc感应模块202设置在凹槽201的下方，用于当外置独立插块10插入凹槽201时与nfc卡片102之一通信。当然，nfc感应模块202也可以设置在凹槽201的底部，即安装在凹槽上。
控制模块位于选课装置主体20上，与nfc感应模块202连接，控制模块例如可以为控制板、控制电路、处理器、控制芯片等。
信息输出模块与控制模块连接，用于输出与相应nfc卡片102上的信息对应的内容，信息输出模块设置在选课装置主体20上或者与选课装置主体20连接的平台30上。例如图6示出了信息输出模块设置在与选课装置主体20连接的平台30上，当然其也可以设置在选课装置主体20上。信息输出模块可以为任何能够向用户提供信息的装置，例如，可以为以图像方式提供信息的显示单元，和/或以声音方式提供信息的扬声器。
nfc(nearfieldcommunication)技术是近距离无线通讯技术。这里，nfc卡片102可以设置在对应壁的外表面或内表面处，优选设置在对应壁的内表面处。内表面处是指设置在对应壁的内侧即非外露的一侧即可，并不要求必须固定在该内表面上，也可以与该内表面隔开一定距离。壳体的壁的形状不限，可以为平面状或曲面状、球面状等。如果壁为球体的话，视为其球形壁被分为不同的区，每个区设置对应的nfc卡片。
图2是本发明的选课装置的外置独立插块的结构示意图，图3是本发明的选课装置的外置独立插块的截面示意图。
如图2和图3所示，壳体101可以包括内模101a和围绕内模101a的外模101b，内模101a的至少两个外表面上安装有对应的nfc卡片102，外模101b的外表面构成壳体的对应壁。
这里，内模和外模可以采用合适的工艺制作，例如内模可以采用硅橡胶或工程塑胶注塑成型，外模可以采用硅橡胶成型，从而保证产品外观圆润富有弹性又结实耐用。
图2中，选课装置包括六面体形状的外置独立插块10，6个nfc卡片102在壳体101的六个壁的内侧上均布，位于内模101a的外表面上的槽102a中，当然还可以采用其他安装方式。当外置独立插块10置于凹槽201中时，nfc感应模块感应到底部nfc卡片102的存储信息后，选课装置主体可以执行相应动作，例如，可以通过语音做出相应提示，或者通过显示单元显示对应内容。
nfc卡片102中存储的信息可以根据需要设置。例如，nfc卡片102中可以存储课程的名称信息，如“语文”或“音乐”，nfc感应模块读取该名称信息后，选课装置主体上的显示单元可以显示并播放与其对应的内容。例如，可以迅速语音播报课程名称，或者可以显示相应的学习资源，或者可以显示授课老师等。例如，插入后显示单元上示出对应的授课老师，然后老师可以和学生互动。当然，显示单元也可以不在选课装置主体上，而是在与选课装置主体连接的平台30上。
利用本发明的选课装置，设置外置独立插块，将例如课程信息写入nfc卡片102，外置插块插入选课装置主体之后，nfc感应模块快速识别学生选中的课程信息，信息输出单元可以输出与该信息对应的内容，例如，可以迅速语音播报课程名称等，这样，根据nfc卡片102传输的课程信息快速查询归类相关学习资源、授课老师等，是实现“一键”课程查询归类功能的必要设备，方便学生最快、最好的学习。这里，无需用传统的按键、触摸等在显示屏上进行操作，可以避免选课过程的一系列繁琐操作，将选课模块独立出来，不再担心显示屏坏了的维修困难等问题。外置独立插块每插入一次可输出不同的内容，这种插拔的方式尤其适合儿童在娱乐中体验学习的乐趣。
此处以六面体形状的外置独立插块为例进行说明。但是本领域技术人员知晓的是，外置独立插块可以采用任何合适的形状。外置独立插块给使用者的感觉类似“魔方”，增强了娱乐性。外置独立插块优选为六面体，这样的话，利用该结构的特性也可以实现防止nfc感应电路误读nfc卡片102，因此此时仅底部的一个nfc卡片与nfc感应模块通信，其他nfc卡片为竖直方向，本身不易被nfc感应模块感应到。
在一个实施例中，壳体101具有第一壁以及与第一壁相对的第二壁，第二壁的外表面上具有标识第一壁上的nfc卡片102的标识符。标识符可以通过任何适当的方法设置在相应外表面上，例如可采用表面丝印的方式。
标识符可以采用生动形象的图、文结合的方式，如“音乐”，就有标准的汉字“音乐”和“音符”的图案组成，汉字与图案完美的融合在一起，让选课装置生动形象，美观时尚。选课装置采用人性化设计，将标识符(例如，课程名称)与相应的nfc卡片102采用对立面设计，既能让nfc感应模块准确读取nfc卡片102的信息，又能让使用者看到当前所读取的nfc卡片102对应的信息(例如，课程名称)，从而方便使用者识别。在学习劳累休息之余，选课装置可以设置故事、音乐模式，同时还可以设计一个自定义模式，供使用者自己定义，让学习、休息都变的一样有趣。
如图1所示，选课装置主体20可以设置有机械开关203，机械开关203从凹槽201的底部突出，用于当被壳体101下压时接通nfc感应模块202与对应nfc卡片102的通信和/或启动信息输出模块的输出。
这样，当外置独立插块插入后，其下表面将接触机械开关，然后用户向下按动时，选课装置将执行相应动作，可以是接通nfc感应模块202与对应nfc卡片102的通信和/或启动信息输出模块的输出。例如，可以设置未按下机械开关203时，nfc感应模块202与对应nfc卡片102之间还无法实现通信，仅在按下后二者之间通信。或者，可以设置未按下机械开关203之前，nfc感应模块202与对应nfc卡片102之间已经可以实现通信，仅在按下后才可以启动信息输出模块的输出，比如通过语音做出相应提示或者通过显示单元显示对应内容。从而，与传统地依靠按动屏幕上的按键的方式来进行选择相比，可以给予用户“一键”选择的娱乐感。
图4是本发明的选课装置的nfc感应模块的框图，图5是本发明的选课装置的nfc感应模块的电路示意图。
如图所示，nfc感应模块202包括nfc处理器和nfc感应线圈，nfc处理器与nfc感应线圈以及选课装置的控制单元通信，nfc感应线圈用于与nfc卡片102之一通信。图5示出了nfc处理器电路204以及nfc感应线圈电路206，为示意性地示出二者的一种电路形式。当然，本领域技术人员知道nfc处理器和nfc感应线圈的实现方式可以有多种。
如图5所示，nfc感应模块202还可以包括用于调整nfc感应线圈和nfc卡片102之间的感应距离的感应距离调整电路208。
这样设置，可以用简单地方式实现调整nfc感应线圈和nfc卡片102之间的感应距离，从而使得选课装置的通用性增强。
如图6所示，还可以包括防干扰模块，其位于选课装置主体20上，与nfc感应模块202及控制模块连接。防干扰模块用于确保nfc感应模块202仅感应与凹槽底部相对应的壳体的壁上的一个nfc卡片102，而不会感应到其他nfc卡片(如侧面、顶面的nfc卡片102)的信息而造成干扰。当然，也可以通过合理的尺寸设计来实现防干扰。如图1所示，当外置独立插块10置于凹槽201中时，在机械开关未按下时，壳体101底部的一个nfc卡片102与nfc感应模块的距离例如可以在≤15mm距离内，侧面的nfc卡片102与nfc感应模块的距离可以在≤36mm距离，这样可以保证nfc感应电路在检测到底部nfc卡片102的同时，不会感应到侧面及顶面nfc卡片102的信息而造成干扰。
如图6所示，可以包括存储模块，其与控制模块连接，存储nfc卡片102上的信息与输出的内容之间的对应关系。存储模块的位置可以根据需要设置，既可以如图6所示设置在选课装置主体20上，也可以设置在与选课装置主体20连接的平台30上。对于设置在平台30上的情形，在选课装置操作时，控制模块从平台30的存储模块中调取该对应关系，然后将对应的内容输出在选课装置主体20上的信息输出单元上，或者直接输出在平台30上的信息输出单元上。平台30的类型不限，例如可以为与选课装置主体20连接的任何电子设备平台如手机、电脑等、网络平台等。
还可以包括更新模块，其与存储模块和控制模块连接，基于用户的输入或预定更新规则来更新存储模块中存储的对应关系。其位置可以根据需要设置，既可以设置在与选课装置主体20连接的平台30上，也可以设置在选课装置主体20上，为方便起见，其与存储模块设置在同一部件上。例如，原来一个nfc卡片中的信息为故事，对应内容为某本故事读物，预定更新规则可以定义为，每隔一月将故事读物更新为另一本故事读物。
还可以包括改写模块，其位于选课装置主体20上，与控制模块和nfc感应模块202连接，基于用户的输入或预定改写规则来改写nfc卡片102上的信息。这样，同一个外置独立插块的插入可以产生不同的互动行为。例如，原来nfc卡片中的信息为语文课程名称，用户可以将其改写为音乐课程名称。
本申请还给出了一种选课方法，包括如下步骤：
将外置独立插块10插入选课装置主体20上的凹槽201中；
nfc感应模块202与nfc卡片102通信，读取nfc卡片102中的信息；以及
基于nfc卡片102上的信息与输出的内容之间的对应关系，由信息输出模块输出与信息对应的内容，
其中，信息输出模块设置在选课装置主体20上或者与选课装置主体20连接的平台30上。
此处，可以基于用户的输入或预定更新规则来更新nfc卡片102上的信息与输出的内容之间的对应关系。例如，基于用户的输入来更新nfc卡片102上的信息与输出的内容之间的对应关系。这种情况下，用户自己设定nfc卡片102上的信息与输出的内容之间的对应关系，例如用户可以将该对应关系输入更新模块来进行更新。或者，基于预定更新规则来更新nfc卡片102上的信息与输出的内容之间的对应关系。该更新规则可以存储在更新模块或控制模块等中，可以根据情况设置。
此处，可以基于用户的输入或预定改写规则来改写nfc卡片102上的信息。例如，基于用户的输入来改写。这种情况下，用户自己设定nfc卡片102上的信息的改写内容，例如用户可以将该内容输入改写模块来进行改写。或者，基于预定改写规则来进行改写。该改写规则可以存储在改写模块或控制模块等中，可以根据情况设置。
以上公开的例子仅为本发明的示例性实施例，各实施例可以单独或组合使用，不用于限制本发明，本发明的保护范围由权利要求书限定。本领域技术人员可以在本发明的实质和保护范围内，对本发明做出各种修改或等同替换，这种修改或等同替换也应视为落在本发明的保护范围内。