一种智能学生管理机的制作方法

本实用新型涉及学生管理设备领域，特别涉及一种智能学生管理机。

背景技术：

目前在大学上课的时候，为了检查上课的质量，老师会通过点名来判断学生的上课情况，从而算出平时成绩，因为平时点名会耽误上课的时间，而且最后统计成绩的时候需要算出一个学期的平时成绩平均值，增加了老师的工作量，减小了老师的工作效率，而且会浪费老师的工作时间，而且这种检查课程质量的方法不会很合理，对同学也不是很公平，还不能每天检查上课情况，只能偶尔检查，准确度不是很高。为此，我们提出一种智能学生管理机。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的在于提供一种智能学生管理机，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种智能学生管理机，包括箱体、操作面板、签到情况判断模块和通讯模块，所述箱体的前端设置有操作面板，所述操作面板上设有红/绿灯显示器、刷卡区、播音喇叭、使用说明纸条、显示器和指纹识别器，所述刷卡区的内部设有刷卡人类型判断模块，所述刷卡人类型判断模块和指纹识别器通过导线连接着数字转换器，所述数字转换器的一端通过导线连接着控制芯片，所述控制芯片分别连接着签到情况判断模块、计时器和备份上课信息库，所述签到情况判断模块的输出端分别连接着红/绿灯显示器、播音喇叭和显示器，所述签到情况判断模块的一端通过数据线连接着通讯模块，所述计时器的输出端连接着判断上课时间模块，所述判断上课时间模块的输出端连接着通讯模块，所述控制芯片通过数据线连接着备份上课信息库，所述备份上课信息库的一端通过导线连接着通讯模块。

进一步地，所述箱体的背边设置有固定箱体扣，且通过螺钉把固定箱体扣固定在墙上。

进一步地，所述控制芯片采用单片机芯片控制。

进一步地，所述通讯模块通过电信号分别与学生和老师的手机连接。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：本实用新型在操作面板上设置刷卡区可以让学生每次上课的时候可以自主签到，省去了老师每节课点名，在刷卡区旁边还设有指纹识别器，忘记带卡的同学可以指纹签到，使得让设备更加人性化，签到的情况可以从显示器看出，还可以从红/绿灯显示器中看出，若果签到完红灯亮的话说明未能成功签到需要在签到一次，同时用播音喇叭提示同学再次签到，如果签到成功的话，绿灯会亮起，同时播音喇叭也报出签到成功，并且控制芯片会记录下来签到的同学的有关信息，从而可以让每位来上课的同学完成签到，有效的检查上课的质量，当上课时间到后，计算出本课程的应上课人数，迟到人数和未上课的人数，通讯模块会自动给迟到和未来上课的同学发信息提醒，提醒迟到的同学赶快来上课，避免了耽误上课，大幅度提高上课质量，然后把这些信息统计起来储存在备份上课信息库内，判断上课时间模块通过计时器的计时来计算上下课时间，当下课的后播音喇叭会响起下课铃声，使得可以做到上下课铃声的功能，增加了功能的多样性，下课后就停止签到，然后通过老师刷卡或者录指纹来把上课情况的信息通过通讯设备发送到老师的手机中，使得免去了老师自己统计上课情况，大大减小了老师的工作量；刷卡人类型判断模块的设置可以判断出老师和学生的刷卡信息，使得可以清楚的分出老师和学生的情况；通过螺钉把固定箱体扣固定在墙上，从而把箱体挂在墙上，方便学生上课签到。

附图说明

图1为本实用新型一种智能学生管理机的主要结构示意图；

图2为本实用新型一种智能学生管理机的系统工作原理图。

图中：1-箱体；2-操作面板；3-红/绿灯显示器；4-刷卡区；5-播音喇叭；6-使用说明纸条；7-显示器；8-指纹识别器；9-固定箱体扣；10-刷卡人类型判断模块；11-数字转换器；12-控制芯片；13-签到情况判断模块；14-计时器；15-判断上课时间模块；16-备份上课信息库；17-通讯模块。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-2所示：一种智能学生管理机，包括箱体1、操作面板2、签到情况判断模块13和通讯模块17，所述箱体1的前端设置有操作面板2，所述操作面板2上设有红/绿灯显示器3、刷卡区4、播音喇叭5、使用说明纸条6、显示器7和指纹识别器8，所述刷卡区4的内部设有刷卡人类型判断模块10，所述刷卡人类型判断模块10和指纹识别器8通过导线连接着数字转换器11，所述数字转换器11的一端通过导线连接着控制芯片12，所述控制芯片12分别连接着签到情况判断模块13、计时器14和备份上课信息库16，所述签到情况判断模块13的输出端分别连接着红/绿灯显示器3、播音喇叭5和显示器7，所述签到情况判断模块13的一端通过数据线连接着通讯模块17，所述计时器14的输出端连接着判断上课时间模块15，所述判断上课时间模块15的输出端连接着通讯模块17，所述控制芯片12通过数据线连接着备份上课信息库16，所述备份上课信息库16的一端通过导线连接着通讯模块17。

本实用新型一种智能学生管理机，在箱体1的前端设置有操作面板2，在操作面板2上设置有刷卡区4，刷卡区4可以让学生每次上课的时候可以自主签到，省去了老师每节课点名，在刷卡区4旁边还设有指纹识别器8，忘记带卡的同学可以通过指纹识别器8指纹签到，使得让设备更加人性化，签到的情况可以从显示器7看出，还可以从红/绿灯显示器3中看出，若果签到完红灯亮的话说明未能成功签到需要在签到一次，同时用播音喇叭5提示同学再次签到，如果签到成功的话，绿灯会亮起，同时播音喇叭5也报出签到成功，并且控制芯片12会记录下来签到的同学的有关信息，从而可以让每位来上课的同学完成签到，有效的检查上课的质量，当上课时间到后，计算出本课程的应上课人数，迟到人数和未上课的人数，通讯模块17会自动给迟到和没来上课的同学发信息提醒，提醒迟到的同学赶快来上课，避免了因忘记而耽误上课，大幅度提高上课质量，然后把这些信息统计起来储存在备份上课信息库16内，判断上课时间模块15通过计时器14的计时来计算上下课时间，当下课的后播音喇叭5会响起下课铃声，使得可以做到上下课铃声的功能，增加了功能的多样性，下课后就停止签到，然后通过老师刷卡或者录指纹来把上课情况的信息通过通讯设备17发送到老师的手机中，使得免去了老师自己统计上课情况，大大减小了老师的工作量；刷卡人类型判断模块10的设置可以判断出老师和学生的刷卡信息，使得可以清楚的分出老师和学生的情况；通过螺钉把固定箱体扣9固定在墙上，从而把箱体1挂在墙上，方便学生上课签到。

其中，所述箱体1的背边设置有固定箱体扣9，且通过螺钉把固定箱体扣9固定在墙上，通过螺钉把固定箱体扣9固定在墙上，从而把箱体1挂在墙上，方便学生上课签到。

其中，所述控制芯片12采用单片机芯片控制，使得制造成本低，且可完成相应的控制。

其中，所述通讯模块17通过电信号分别与学生和老师的手机连接，使得可以让设备自动给学生或者老师发送信息。

需要说明的是，本实用新型为一种智能学生管理机，在工作时，在箱体1的前端设置有操作面板2，在操作面板2上设置有刷卡区4，刷卡区4可以让学生每次上课的时候可以自主签到，在刷卡区4旁边还设有指纹识别器8，忘记带卡的同学可以通过指纹识别器8指纹签到，同学们签到的情况可以从显示器7看出，还可以从红/绿灯显示器3中看出，若果签到完红灯亮的话说明未能成功签到需要在签到一次，同时用播音喇叭5提示同学再次签到，如果签到成功的话，绿灯会亮起，同时播音喇叭5也报出签到成功，并且控制芯片12会记录下来签到的同学的有关信息，当上课时间到后，计算出本课程的应上课人数，迟到人数和未上课的人数，通讯模块17会自动给迟到和未来上课的同学发信息提醒，然后把这些信息统计起来储存在备份上课信息库16内，判断上课时间模块15通过计时器14的计时来计算上下课时间，当下课的后播音喇叭5会响起下课铃声，且完成签到，并且通过老师刷卡或者录指纹来把上课情况的信息通过通讯设备17发送到老师的手机中；刷卡人类型判断模块10的设置可以判断出老师和学生的刷卡信息。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。