一种基于智慧校园的学生自动定位校徽及其工作方法与流程

1.本发明是一种基于智慧校园的学生自动定位校徽及其工作方法，涉及学生安全安防技术领域。


背景技术：

2.校园安全一直是社会最为关注的社会问题之一，特别是在中小学校园学生由于缺乏自我保护的能力，经常成为被侵害的对象，学生的安全工作是社会安全工作的重要组成部分，学生的自我保护的能力较差，通常比较调皮贪玩，上下课容易到处嬉戏打闹，又或者偷偷跑出校园，校园学生通常是教师负责教育以及看管，然而学生量较多，并不容易同一进行管理，且由于中小学生的消费观还未健全，常常盲目消费，而且家长无法及时获取孩子的消费情况，当知道时已经来不及。


技术实现要素：

3.针对现有技术的不足，本发明目的是提供一种基于智慧校园的学生自动定位校徽及其工作方法，以解决上述背景技术中提到的问题。
4.为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现：一种基于智慧校园的学生自动定位校徽，包括校徽本体，所述校徽内设有控制芯片、nfc芯片、 gps定位芯片、可拆卸的电源以led灯，所述gps定位芯片以及led灯均连接受控于控制芯片，所述控制芯片、gps定位芯片以及led灯均连接于电源，还包括后台服务器以及复数个智能终端，所述控制芯片上设有通信模块，所述控制器通过通信模块连接于后台服务器，各个所述智能终端均连接于服务器。
5.进一步改进的是，所述智能终端包括班主任手机端和家长手机端，所述后台服务器将家长对应的学生信息发送至家长手机端，将班主任对应班级的学生信息发送至班主任手机端。
6.进一步改进的是，所述校徽本体上还设有耦合线圈，所述耦合线圈连接并受控于控制芯片，还包括复数个商家感应设备以及商家智能终端，所述商家感应设备上设有可与校徽本体上的耦合线圈感应的第二耦合线圈以及控制模块，所述第二耦合线圈连接并受控于控制模块，所述控制模块均连接于各个商家智能终端，各个所述商家智能终端均连接后台服务器。
7.进一步改进的是，各个所述商家感应设备上均还设有拍摄装置，所述拍摄装置连接并受控于控制模块。
8.进一步改进的是，还包括设于学校门口的第二感应设备和设于保安室内的学校智能终端，所述第二感应设备内设有可与校徽本体上的耦合线圈感应的第三耦合线圈以及第二控制模块，所述第二耦合线圈连接并受控于第二控制模块，所述第二控制模块连接于学校智能终端，所述学校智能终端连接于后台服务器。
9.本发明还提供一种基于智慧校园的学生自动定位校徽的工作方法：gps定位芯片
通过控制芯片将学生的实时位置发送至后台服务器，后台服务器将位置再发送至班主任手机端和家长手机端，让家长和班主任实时掌握学生的位置信息，当学生的位置超过制定的学生活动范围，控制器会控制led灯闪烁，提醒学生及时返回，如若在外学生迷路，可请求路上好心人通过智能手机感应校徽内的nfc芯片，即能获得该学生的信息以及班主任和家长的联系方式，及时通知班主任和家长领回学生，同时如果学生的校徽丢失被人捡到，通过感应校徽内的nfc 芯片同样能及时获取学生信息和联系方式，以便将校徽归还，再者，当学生在学校内消费时，只需将校徽感应一下商家感应设备，商家智能终端立即能获取该学生信息，并将学生的消费信息通过后台服务器发送至家长手机端，同时拍摄装置将学生消费画面拍照通过后台服务器发送至家长手机端，以防有人捡到丢失的徽章冒名消费，家长通过家长手机端确认订单并支付该比消费，最后，学生进出校园，还可通过校徽感应校门口的第二感应设备，学校智能终端通过后台服务器辨识学生身份，以便放行学生。
10.本发明有益效果：能够通过校徽实时获取学生的位置，并发送给家长和老师，让家长和老师实时获取学生的位置信息，如若学生在外迷路，还可通过好心人感应校徽的nfc芯片从而通知家长及班主任，及时领回学生，同时家长能掌握孩子的消费情况，而且校徽还能辨识学生身份，智能方便安全，应在广大中小学校园推广使用。
附图说明
11.通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显：
12.图1为本发明学生定位的原理框图；
13.图2为本发明学生消费；
14.图3为本发明连接结构接示意图。
15.图中：控制芯片11、nfc芯片12、gps定位芯片13、led灯14、耦合线圈 15、后台服务器2、智能终端3、班主任手机端31、家长手机端32、商家感应设备41、第二耦合线圈410、控制模块411、拍摄装置412、商家智能终端42、第二感应设备51、第三耦合线圈510、第二控制模块511、学校智能终端52。
具体实施方式
16.为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。
17.请参阅图1-图3，本发明提供一种基于智慧校园的学生自动定位校徽，包括校徽本体，所述校徽内设有控制芯片11、nfc芯片12、gps定位芯片13、可拆卸的电源以led灯14，所述gps定位芯片13以及led灯14均连接受控于控制芯片11，所述控制芯片11、gps定位芯片13以及led灯14均连接于电源，还包括后台服务器2以及复数个智能终端3，所述控制芯片11上设有通信模块，所述控制器11通过通信模块连接于后台服务器2，各个所述智能终端3均连接于服务器2，所述智能终端3包括班主任手机端31和家长手机端32，所述后台服务器2将家长对应的学生信息发送至家长手机端32，将班主任对应班级的学生信息发送至班主任手机端31，所述校徽本体上还设有耦合线圈15，所述耦合线圈15连接并受控于控制芯片11，还包括复数个商家感应设备41以及商家智能终端42，所述商家感应设备41上设有可与校徽本体
上的耦合线圈15感应的第二耦合线圈410以及控制模块411，所述第二耦合线圈410连接并受控于控制模块411，所述控制模块411均连接于各个商家智能终端42，各个所述商家智能终端42均连接后台服务器2，各个所述商家感应设备上均还设有拍摄装置 412，所述拍摄装置412连接并受控于控制模块411，还包括设于学校门口的第二感应设备51和设于保安室内的学校智能终端52，所述第二感应设备51内设有可与校徽本体上的耦合线圈15感应的第三耦合线圈510以及第二控制模块 511，所述第三耦合线圈510连接并受控于第二控制模块511，所述第二控制模块511连接于学校智能终端52，所述学校智能终端52连接于后台服务器2。
18.还提供一种基于智慧校园的学生自动定位校徽的工作方法：gps定位芯片 13通过控制芯片11将学生的实时位置发送至后台服务器2，后台服务器2将位置再发送至班主任手机端31和家长手机端32，让家长和班主任实时掌握学生的位置信息，当学生的位置超过制定的学生活动范围，控制器会控制led灯14闪烁，提醒学生及时返回，如若在外学生迷路，可请求路上好心人通过智能手机感应校徽内的nfc芯片12，即能获得该学生的信息以及班主任和家长的联系方式，及时通知班主任和家长领回学生，同时如果学生的校徽丢失被人捡到，通过感应校徽内的nfc芯片12同样能及时获取学生信息和联系方式，以便将校徽归还，再者，当学生在学校内消费时，只需将校徽感应一下商家感应设备41，商家智能终端42立即能获取该学生信息，并将学生的消费信息通过后台服务器 2发送至家长手机端32，同时拍摄装置412将学生消费画面拍照通过后台服务器2发送至家长手机端32，以防有人捡到丢失的徽章冒名消费，家长通过家长手机端32确认订单并支付该比消费，最后，学生进出校园，还可通过校徽感应校门口的第二感应设备51，学校智能终端52通过后台服务器2辨识学生身份，以便放行学生。
19.需要说明的是，本发明一种基于智慧校园的学生自动定位校徽及其工作方法及其工作方法，其主要对上述结构进行了改进，其未提及的功能、部件及结构，可以采用现有技术中能够实现相应功能的部件及结构进行实施。
20.以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点，对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
21.此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。