本发明属于移动通讯设备技术领域，尤其涉及一种移动通讯设备使用时间的智能控制方法。
背景技术：
在移动通讯设备普及的今天，即使中小学原则上不允许学生使用移动通讯设备，但很多中小学生家长为了方便与孩子取得联系，还是会给孩子配备移动通讯设备。然而，现在移动通讯设备的性能日益强大，移动通讯设备游戏也越来越丰富，由于一些学生自我管控能力不够强，经常会在上课的时间用移动通讯设备玩游戏，这样会严重影响听课效果，从而影响学习成绩。
目前，除了老师监督之外，还没有一种能有效制止学生上课时玩移动通讯设备的办法。
技术实现要素：
本发明针对背景技术中的问题，而提出一种移动通讯设备使用时间的智能控制方法，以解决学生在上课时间玩移动通讯设备的问题。
本发明为解决以上技术问题，采用如下技术方案：
一种移动通讯设备使用时间的智能控制方法，该方法包括如下步骤：
步骤一：移动通讯设备系统被激活后，设置移动通讯设备系统的管理密钥；
步骤二：进入移动通讯设备禁用时间段管理菜单，先输入正确的管理密钥，再设置移动通讯设备禁用时间段；
步骤三：实时读取移动通讯设备系统的当前时间，并判断当前时间是否在移动通讯设备禁用时间段内，如果当前时间处于移动通讯设备禁用时间段内，移动通讯设备系统不处理移动通讯设备输入控制信号。
进一步地，所述移动通讯设备系统的时间设置也需要输入正确的管理密钥。
进一步地，所述步骤三中移动通讯设备系统不处理移动通讯设备输入控制信号不包括接听控制信号。
技术效果：
1、能有效防止学生在上课时间玩移动通讯设备，消除了家长和老师的顾虑，给学生正常使用移动通讯设备提供了保障。
2、采用密钥管理，方法简单可靠，可操作性强，具有良好的应用前景。
具体实施方式
下面对本发明的技术方案做进一步说明：
本发明主要针对中小学生使用移动通讯设备的情况进行设计，用于限制学生使用移动通讯设备的时间段，具体包括以下步骤：
步骤一：移动通讯设备系统被激活后，在设置菜单中设置移动通讯设备系统的管理密钥，该管理密钥与移动通讯设备解锁密码是相互独立的；
步骤二：进入移动通讯设备禁用时间段管理菜单，先输入正确的管理密钥，再对移动通讯设备禁用时间段进行设置，如上课时间8:00～11：50am和2：00～5：00pm；
步骤三：程序实时读取移动通讯设备系统的当前时间，并判断当前时间是否在移动通讯设备禁用时间段内，如果当前时间处于移动通讯设备禁用时间段内，移动通讯设备系统不处理移动通讯设备输入控制信号。
为防止学生私自更改移动通讯设备系统时间，所以移动通讯设备系统的时间设置也需要输入正确的管理密钥，从而保证了方法的可靠性。
步骤三中的移动通讯设备输入控制信号不包括接听控制信号，是为了保留移动通讯设备基本的通话功能，以防止他人有急事而联系不到机主。
具体使用时，管理密钥由学生家长进行设置，再对移动通讯设备禁用时间段(即上课时间段)进行设置。当管理密钥设置完毕后，学生在不知道密钥的情况下无法私自更改移动通讯设备禁用时间段和移动通讯设备系统的时间。移动通讯设备在开机后，后台禁用程序会实时读取移动通讯设备系统的当前时间，如果当前时间处于移动通讯设备禁用时间段内，系统可自动禁止一切接听外的输入控制信号，这样一来，学生便无法使用移动通讯设备发消息或玩游戏了。
虽然以上描述了本发明的具体实施方式，但是本领域的技术人员应当理解，这些仅是举例说明，本发明的保护范围是由所附权利要求书限定的。本领域的技术人员在不背离本发明的原理和实质的前提下，可以对这些实施方式做出多种变更或修改，但这些变更和修改均落入本发明的保护范围。