基于演唱音频评分的多媒体文件播放方法和装置的制造方法_2

文档序号:9436546阅读:来源:国知局
述的基于演唱音频评分的多媒体文件播放装置中,播放单元在播放第二视频文件中的第二视频信息时加载第一视频文件中的字幕信息,显示于第二视频信息的画面之上。
[0051]进一步地,所述的基于演唱音频评分的多媒体文件播放装置中,播放单元在显示界面中将第二视频信息的画面叠加于第一视频信息的画面之上播放,叠加时第二视频信息的画面部分覆盖第一视频信息的画面,但未覆盖第一视频信息的画面中的字幕部分。
[0052]进一步地,所述的基于演唱音频评分的多媒体文件播放装置中,还包括音频处理单元;所述音频处理单元在播放单元播放第二视频文件之前,判断第二视频文件是否包含第二音频信息;并且当判定第二视频文件包含第二音频信息时屏蔽第二音频信息,播放单元继续播放第一音频信息,或者音频处理单元对第二音频信息与第一音频信息做混音处理后由播放单元播放。
[0053]进一步地,所述的基于演唱音频评分的多媒体文件播放装置中,运算单元根据评分结果,并根据用户身份或第一视频文件的属性在预设的视频库中选择一视频文件作为第二视频文件,所述第一视频文件的属性选自以下属性中的一种或多种:歌曲类别,歌曲年代,歌曲风格,歌曲语种,歌曲关联的影视作品、演唱者以及演唱者属性。
[0054]进一步地,所述的基于演唱音频评分的多媒体文件播放装置中,所述预设的视频库位于本地、场所服务器或互联网云端。
[0055]区别于现有技术,上述技术方案提供了一种采用视频交互的人机互动模式,可基于用户的演唱情况选择以及更改显示模块中的背景视频内容,以此提升演唱过程的互动娱乐性,提供用户以更有趣的演唱互动体验。
【附图说明】
[0056]图1为本发明一实施方式所述基于演唱音频评分的多媒体文件播放方法的流程图;
[0057]图2为本发明一实施方式所述基于演唱音频评分的多媒体文件播放装置的结构示意图;
[0058]图3-图5分别为用于说明本实施方式中三种播放第二视频文件的方式的界面示意图。
[0059]附图标记说明:
[0060]1-分段单元
[0061]2-视频播放单元
[0062]3-音频获取单元
[0063]4-评分单元
[0064]5-运算单元
[0065]6-音频处理单元
[0066]10-显示界面
[0067]11-显示界面A
[0068]12-显示界面B
[0069]101-视频画面A
[0070]102-视频画面B
【具体实施方式】
[0071]为详细说明技术方案的技术内容、构造特征、所实现目的及效果,以下结合具体实施例并配合附图详予说明。
[0072]请参阅图1,为本发明一实施方式所述基于演唱音频评分的多媒体文件播放方法的流程图。所述方法包括如下步骤:
[0073]S1、对第一视频文件进行分段;
[0074]其中,所述第一视频文件包含第一视频信息与第一音频信息。也就是说,第一视频文件是一个可以同时播放出画面和声音的多媒体文件。
[0075]本实施方式中,步骤SI里的分段方式为预设分段方式。进一步地,所述预设分段方式又可以包括按歌词句间时长分段、按主歌副歌分段、按歌词句数分段或按时长分段等分段方式。
[0076]在其他实施方式中,步骤SI里的分段方式还可以是动态分段方式。所述动态分段方式可以包括如下几种操作模式:
[0077]以句间分数差为依据判断当前段是否结束;
[0078]以分数递增或递减为依据判断当前段是否结束;
[0079]以部分分数或全部分数的数值为依据判断当前段是否结束。
[0080]也就是说,预设分段方式相对于动态分段方式而言,为一种静态分段方式,是根据歌曲的某些既有特定特征而在播放之前就已经确定了的分段方式。而动态分段方式则是根据歌唱用户在演唱过程中的某些动态的参数如一句与上一句之间的分数差、分数递增与否、上一段落的分数或本曲目之前的全部分数的数值为依据,判断当前段落是否结束,以此作为分段依据。
[0081]由于本实施方式中所采用的分段方式为预设分段方式,所以其分段结果在播放视频之前已经得到确定。在其他实施方式中,如果采取的分段方式为动态分段方式的话,那么实际分段工作并不是在本步骤就已全部完成,而是在播放多媒体文件视频与获取演唱音频的过程中逐步完成的。
[0082]本实施方式中,分段的实际操作是对歌曲进行段落标记,例如对段落1,标记其开始时间为O秒处,段落2,标记其开始时间为30秒处,以此类推。
[0083]S2、播放第一视频文件;
[0084]S3、获取演唱音频信号段落;
[0085]S4、对所述演唱音频信号段落进行评分;
[0086]其中,所述演唱音频信号段落与第一视频文件分段后得到的各段落在时间上相对应。
[0087]本步骤中,评分所采用的标准可以是基于音准的评分方式、基于声纹相似度的评分方式,或基于吐字清晰度的评分方式等各种常见的、常用的、可由计算机分析并量化考评的评分方式。
[0088]S5、根据评分结果,在预设的视频库中选择一视频文件作为第二视频文件;
[0089]其中,所述第二视频文件中包含第二视频信息。也就是说,第二视频文件可以是只具有画面(视频)信息的视频文件,也可以是同时包括有视频信息和音频信息的多媒体文件。
[0090]本步骤中,所述“根据评分结果,在预设的视频库中选择一视频文件作为第二视频文件”中的评分结果可以是上一演唱音频信号段落的评分结果、可以是以上若干演唱音频信号段落的综合评分结果,也可以是以上所有演唱音频信号段落的综合评分结果,总之,这里所说的“评分结果”可以是任何与本首歌曲的本次演唱相关的在先评分的结果,在某些实施方式中,评分标准是始终维持同一标准(如一直是基于音准评分),在其他某些实施方式中,评分标准还可以是动态变化的,例如当音准评分较高时输出的评分结果为音准评分,而基于吐字清晰度的评分基准所得分数较高时,输出的评分结果为就吐字清晰度的评分结果O
[0091]在本步骤需要确定第二视频文件,而第二视频文件来源于预设视频库。这一预设视频库中所具有的素材内容可以是与该歌曲的演唱者相关的,也可以是与该歌曲的内容或题材相关。总之,以特定素材内容的视频库作为待选目标,能够让用户感到亲切和熟悉,具有更好的代入效果。
[0092]本实施方式中,确定第二视频文件的算法为一预设策略,这一预设策略除了与评分结果相关之外,还与用户身份相关,而通过用户身份或者说用户ID可以获取用户的性另IJ、国籍、出生年代等信息。也就是说,首先根据用户ID判断或估测出一个适于其爱好或审美倾向的选择视频的范围,然后在此基础上再进行与评分结果相关的选择。或者反之。这一技术有赖于后台所事先存储的用户数据。例如根据用户ID得知用户性别,则选取的视频范围为与其异性或同性的角色的视频。又例如,根据用户ID得知其以往最喜欢的歌手,则选取的视频范围为该歌手的MV、电影、电视剧情节等。还比如,根据用户ID得知其喜欢的风景或建筑风格,则选取的视频或图像范围为相应的风景或建筑视频或图像。这样一来,这一技术环节将选择视频的范围与用户ID进行映射,更有针对性地为提升用户观感做出贡献。
[0093]以一个具体例子而言:当用户上一段落所得得分位于60分以下区间时,第二视频文件的画面内容为歌曲原唱人物的伤心流泪的表情段落。当用户上一段落所得得分位于60-70分区间时,第二视频文件的画面内容为歌曲原唱人物的失望的表情段落。当用户上一段落所得得分位于70-80分区间时,第二视频文件的画面内容为歌曲原唱人物的若有所思的表情段落。当用户上一段落所得得分位于80-0分区间时,第二视频文件的画面内容为歌曲原唱人物的微笑的表情段落。当用户上一段落所得得分位于90-100分区间时,第二视频文件的画面内容为歌曲原唱人物的开怀大笑的表情段落。这样一来,用户可以直观地根据视频上的内容了解自己上一段落的歌唱水平,得到有趣的互动娱乐体验。
[0094]本实施方式中,根据评分结果并根据用户身份或第一视频文件的属性在预设的视频库中选择一视频文件作为第二视频文件,所述第一视频文件的属性选自以下属性中的一种或多种:歌曲类别,歌曲年代,歌曲风格,歌曲语种,歌曲关联的影视作品、演唱者以及演唱者属性。所述预设的视频库位于本地、场所服务器或互联网云端。
[0095]S6、在播放第一视频文件中的下一段落时,播放第二视频文件。
[0096]本实施方式中,在播放第一视频文件中的下一段落时,播放
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