一种远程互动直播和/或点播系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种远程互动直播和/或点播系统，属电子信息技术领域。
【背景技术】
[0002]为了充分利用现有网络资源，以异地教学辅导为例，为中小学学校、培训机构和兼职教师们等提供一个学习交流方便、快捷的远程教学平台，目前已经存在以下几种教学系统:
[0003](I)音视频点播系统:此系统缺少直播过程，没有直观性和及时性；缺少互动，无法让参与者实现互动，不利于正常的信息交流。
[0004](2)音视频直播系统:此系统缺少点播过程，不能实现任意时间观看:缺少互动，无法让参与者实现互动，不利于正常的信息交流。
[0005]综上，直播或点播系统均不能实现实时互动功能，并且不能兼有直播、点播功能，不能满足社会的实际需求。
【发明内容】
[0006]本实用新型的目的在于提供一种远程互动直播和/或点播系统，克服现有远程教学平台不能兼有直播、点播的功能，以及不能进行实时互动的局限。
[0007]为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案如下:由相互连接的一种以上信号采集模块、两个信号控制模块和即时通讯模块组成的后端服务系统，以及通过传输系统与后端服务系统连接的前端客户系统构成；后端服务系统为数据信息的主要来源端，传输系统则用于完成后端服务系统与前端客户系统两者之间的数据传输和负载均衡；前端客户系统是数据信息的展示端，并包括进行后端与前端用户之间的互动交流和信息反馈的组件；信号采集模块为音频采集器、PC屏幕视频采集器和多路视频摄像采集器，用于采集音频信号的音频采集器、用于采集视频信号的一种以上视频采集器，将采集到的音频或视频信号传送至相应信号控制模块；即时通讯模块主要是配合视频、音频信号来完成后端与前端用户群之间的信息数据交互以实现异地互动，让参与者实现互动，保证实时正常的信息交流；信号控制模块由导播一体机和图像定位跟踪服务器完成视频信号的跟踪、转换和控制。
[0008]本实用新型所述的图像定位跟踪服务器具有图像分析与机器视觉的功能，实现信号源地的跟踪拍摄与定位，以保证系统可自动探测、跟踪运动目标，实现对运动目标的无盲区自动跟踪拍摄和近距离特写拍摄。
[0009]本实用新型所述传输系统由依次连接的普通交换机、直播录播服务器、负载均衡交换机、光纤设备和外部通讯设备组成，外部通讯设备的信号输出端则通过传输网络与所述前端客户系统连接。
[0010]本实用新型所述前端客户系统由客户端设备和即时通讯软件组成，所述客户端设备至少为个人计算机、多媒体教室、会议系统和3G设备中的一种。
[0011]本实用新型利用已经普及的计算机设备和互联网等环境，依托专业的网络通信平台，实现实时的“异地互动”通信模式，可利用这种通信模式来实施远程的异地教学辅导、电子购销互动展示、网络招聘求职互动、网络婚恋互动相亲等。即它可作为“实地互动”模式的强有力补充，这是信息技术和实体业务结合的总体趋势和目标。与传统的“实地互动”模式相比，互动双方，无需在同一地点，只需约定在同一时间，即可实现信息互动交流。以远程异地教学辅导为例:远程异地教学辅导能更好地去帮助学生提高信息获取能力、信息加工和创新能力、问题表述能力、时间把控能力等，从而为适应信息化时代的学习、工作和生活奠定坚实的基础。与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于:
[0012](I)本实用新型具有直播、点播和互动功能，能实现任意时间客户端的观看，同时保证了音视频的直观性和及时性，并包含远程互动即时通讯功能，让参与者实现互动，以保证远程客户异地的信息交流。
[0013](2)本实用新型的客户端数量没有限制，当增加客户端时，只需配备基本的客户端设备、设施，同时相应增加录播服务器的数量，即可以保证客户端的使用。
[0014](3)本实用新型具有图像分析与机器视觉的功能，能实现信号源地的跟踪拍摄与定位，以保证系统可自动探测、跟踪运动目标，实现对运动目标的无盲区自动跟踪拍摄和近距离特写拍摄。它能够结合具体场景实现多个活动过程的识别跟踪，能够根据拍摄信号源人物的动作幅度、移动速度等做出分析，精准控制摄像机进行转动、推拉、俯仰，能够根据拍摄信号源人物动作和移动变化实现特写、近景、中景和全景的平滑变化，支持对信号源拍摄环境的区域划分，支持不同区域的自定义策略。
[0015](4)本实用新型不仅能用于远程的异地教学辅导，还能用于远程的异地电子购销互动展示、远程的异地网络招聘求职互动、远程的异地网络婚恋互动相亲等，具有广泛的商业运用前景。
[0016]【附图说明】:
[0017]图1为本实用新型的系统结构框图；
[0018]图2为本实用新型实施例结构示意图；
[0019]图3为本实用新型实施例中后端服务系统的结构示意图；
[0020]图4为本实用新型实施例中前端客户系统的结构示意图。
【具体实施方式】
[0021]下面结合附图对本实用新型作进一步说明。本实用新型的实施方式包括但不限于下列实施例。
实施例
[0022]如图1、2、3、4所示，本实施例主要包括后端服务系统、传输系统和前端客户系统三大部分，其中，后端服务系统由相互连接的信号采集模块、信号控制模块和即时通讯模块组成，前端客户系统通过传输系统与后端服务系统进行数据通讯的双向传输。
[0023]下面以本实施例应用于教学系统为例对上述三大系统分别进行详细说明。
[0024]一、后端服务系统
[0025]后端服务系统为信息的主要来源端，根据功能的不同，后端服务系统分为信号采集模块、信号控制模块和即时通讯模块。
[0026]参见图2，本实施例的信号采集模块包括音频采集器A、PC屏幕视频采集器B和多路视频摄像采集器C，主要用于采集后端服务系统的音频、视频与VGA信号；而信号控制模块主要是由导播一体机3和图像定位跟踪服务器6完成视频信号的跟踪、转换和控制；即时通讯模块主要是配合视频、音频信号来完成后端与前端用户群之间的信息数据交互，其信号包含在VGA信号数据中。
[0027]音频采集器A包括无线麦克I和话筒2，而音频控制则由分别与导播一体机3、麦克信号输出端连接的混响器4完成；视频采集包括摄像装置5、图像定位跟踪服务器6和PC屏