思茅松育苗方法与流程

1.本技术属于林木栽培技术领域，涉及苗木的培育方法，具体涉及一种思茅松育苗方法。


背景技术：

2.思茅松是云南省的主要用材树种和采脂树种，由于思茅松生长快，轮伐期短，材质好，产脂量高，生态适应性强，产脂量高，因此，在云南南亚热带广泛用于山地造林，具有极其重要的经济价值和生态意义。
3.目前，在生产上思茅松造林所用的容器苗培育方法多为使用纯土基质，其存在重量大、根系生长差和运输成本高的缺点。也有部分培育方法研究采用了以蔗渣、阔叶锯末和牛粪混合基质或者采用草炭土、蛭石和松下林土混合基质为主的轻基质育苗，但采用轻基质育苗的方法，轻基质配比复杂且思茅松幼苗根系生长较差，不利于大量育苗。比如，牛粪堆沤发酵不充分造成烧苗，且牛粪不容易大量获取；大量挖取松下林土会使人工成本和运输成本均增加；不利于广泛推广使用。因此，有必要对思茅松育苗方法开展优化改进。


技术实现要素：

4.为了改善现有思茅松育苗方法中根系生长较差且基质相对复杂的情况，本技术提供一种思茅松育苗方法。
5.一种思茅松育苗方法，所述方法包括以下步骤：
6.对思茅松种子进行高锰酸钾溶液的浸泡处理，获得预处理种子；
7.将基质洒水后装入育苗容器中，所述基质包括糠耶和珍珠岩；
8.将所述预处理种子点播于育苗容器中，育苗容器中点播1-4颗预处理种子，且点播深度为1-2厘米；
9.所述预处理种子点播2-3周后喷施营养液和肥料，喷施营养液和肥料的频率为每周一次，连续喷施10-12周，营养液为含有mgso4、k2so4、ca(h2po4)2和caso4的水溶液，营养液的添加量为9-15ml；所述肥料为尿素(有效氮含量46％)，肥料初次施加量为0.8-1.25mg，此后肥料的施加量为前次施加量的1.5-2.0倍。
10.优选地，营养液的添加量可为9ml、11ml、12ml、13ml、14ml或15ml；肥料初次施加量可为0.8mg、0.9mg、1.0mg、1.1mg、1.2mg、1.3mg、1.4mg或1.5mg。
11.在另一实施例中，所述椰糠和珍珠岩的重量份比值为1:(1-2)。
12.优选地，所述椰糠和珍珠岩的重量份比值可为1:1、1:2:、1:3、1:4或1:5。
13.在另一实施例中，所述营养液中mgso4、k2so4、ca(h2po4)2和caso4的浓度分别为(1-2)mol/l、(0.2-0.8)mol/l、(0.2-0.8)mol/l和(0.01-0.1)mol/l。
14.优选地，所述营养液中mgso4、k2so4、ca(h2po4)2和caso4的浓度分别为1mol/l、0.5mol/l、0.5mol/l和0.01mol/l。
15.在另一实施例中，所述喷施营养液和肥料时，将肥料溶解于营养液中，一同喷施于
装有种子的育苗容器中。
16.在另一实施例中，所述预处理种子需经0.5％浓度的高猛酸钾溶液浸泡1-2小时。
17.在另一实施例中，所述预处理种子喷施营养液和肥料的步骤前还包括间苗处理，间苗处理是对育苗容器内的思茅松幼苗进行间苗，使得每个所述育苗容器内保留一株思茅松幼苗。
18.在另一实施例中，所述基质还包括茶园土(优选为红壤类茶园土)，所述茶园土、椰糠和珍珠岩的重量份比值为(0.1-0.3):1:1。
19.与现有技术相比，本发明具有以下的有益效果或优点：
20.使用高猛酸钾浸泡思茅松种子后可激发种子内酶的活性，并对种子表面杀毒，促进种子发芽，而糠耶和珍珠岩作为基质后，既保证种子与基质内有较高的透气性，而糠耶和珍珠岩对其他养分有较好的固定作用，使得思茅松发育过程中有较佳的发育条件。而喷施的肥料随时间逐渐增加，可在不同阶段为思茅松幼苗提供养分，又不使得思茅松造成烧苗的情况。
具体实施方式
21.以下结合实施例对本技术作进一步详细说明。本技术所用的各组分原料均来自于市购，育苗容器可选用育苗袋、育苗盆或育苗盘，上述茶园土采用云南省普洱市地区种植两季水稻以上的茶园土；上述营养液采用自来水或地下水，其中，营养液中含有的mgso4、k2so4、ca(h2po4)2和caso4的浓度分别为1mol/l、0.5mol/l、0.5mol/l和0.01mol/l，肥料为尿素且其有效氮为46％。
22.实施例
23.实施例1-7中的原料和配比如表1所示：
24.表1实施例1-7中思茅松育苗方法的原料和配比
[0025][0026]
各实施例的思茅松育苗方法如下：
[0027]
实施例1-3
[0028]
思茅松育苗方法包括以下步骤：
[0029]
s1：将糠耶和粒径为3-8mm的珍珠岩按表1中的重量比配置，并洒水混合搅拌均匀，混合后的基质以手握成团后不滴水，即可装入育苗袋中，且育苗袋内基质的装入量稍低于育苗袋的上沿，每个育苗袋中装入300g基质。
[0030]
s2：将思茅松种子放入0.5％高锰酸钾溶液中浸泡一小时后捞出，获得预处理种子，再将预处理种子点播于装有基质的育苗袋中，每个育苗袋中点播2粒种子，点播深度为1厘米，待点播2周后对育苗袋中的思茅松幼苗进行间苗，使每个育苗袋中仅保留1株思茅松幼苗。
[0031]
s3：步骤s2的间苗结束后开始喷施营养液和肥料，称取0.8mg的肥料溶解于9ml营养液中，每周进行喷施，此后肥料的施加量为前次施加量的1.5倍，总共喷施11次后不再喷施肥料仅进行正常补水保证基质润湿，待3-4周后完成思茅松的育苗工作。
[0032]
实施例4-7
[0033]
本实施例与实施例1的不同在于：步骤s3中步骤s2的间苗结束后开始喷施营养液和肥料，按表1称取肥料溶解于9ml营养液中，每周进行喷施，此后肥料的施加量与前次施加量的比值为表1中的肥料增添比例，总共喷施11次后不再喷施废料仅进行正常补水保证基质润湿，待3-4周后完成思茅松的育苗工作。
[0034]
表2实施例8-10中思茅松育苗方法的原料和配比
[0035][0036]
实施例8-10
[0037]
本实施例与实施例4的区别在于：步骤s1中将茶园土、糠耶和粒径为3-8mm的珍珠岩按表2的重量比配置，并洒水混合搅拌均匀，混合后的基质以手握成团后不滴水，即可装入育苗袋中，且育苗袋内基质的装入量稍低于育苗袋的上沿，每个育苗袋中装入300g基质。
[0038]
对比例
[0039]
对比例1
[0040]
与实施例1的区别在于：步骤s1中仅采用糠耶作为育苗的基质。
[0041]
对比例2
[0042]
与实施例1的区别在于：步骤s1中仅采用粒径为3-8mm的珍珠岩作为育苗的基质。
[0043]
对比例3
[0044]
与实施例5的区别在于：步骤s3中肥料的施加量与前次施加量相同。
[0045]
对比例4
[0046]
与实施例5的区别在于：步骤s3中肥料的施加量为前次施加量的3倍。
[0047]
对比例5
[0048]
与实施例8的区别在于：步骤s1中将茶园土、糠耶和粒径为3-8mm的珍珠岩按0.5:1:1的重量比配置。
[0049]
性能检测试验
[0050]
以上各实施例和各对比例均设置有10个平行样组，并测定育苗结束后思茅松的苗高、地径、主根长度、根的一级分支条数和根的二级分支条数，并将10个平行样组的平均值计入于表3。
[0051]
表3各实施例和各对比例中思茅松育苗后的测量结果
[0052]
[0053][0054]
需要说明的是，本技术的同时也做了探究营养液用量区别对思茅松育苗的影响，结果发现在9ml、10ml、13ml、15ml的营养液对思茅松的苗高、地径、主根长度、根的一级分支条数和根的二级分支条数的影响不大。
[0055]
结合实施例1、对比例1和对比例2并结合表3可以看出，对比力1单独采用椰糠作为基质，苗高为22.6cm，且根的一级分子条数和二级分子条数很少，导致思茅松的育苗时间延长；而对比例2单独珍珠岩作为基质，虽然根系的生长上明显优于对比例1，但思茅松幼苗的生长依旧受限，生长速度缓慢；当采用椰糠和珍珠岩混合作为基质时，两者可明显促进思茅松的生长，即提升了思茅松的苗高也使得思茅松的根系发展更快，缩短思茅松的育苗周期。
[0056]
结合实施例1-3并结合表3可以看出，当椰糠和珍珠岩两者之间的重量比为1:1时可作为较好的基质使用，其能为思茅松幼苗提供较佳的生长环境。
[0057]
结合实施例1和实施例4-7并结合表3可以看出，当肥料出题添加量在1.05mg并且此后每次肥料添加量为前次添加量的1.67倍时，加入的营养液和肥料可在糠耶与珍珠岩的混合基质中较好的保留，并能被思茅松幼苗及时吸收，同时逐渐增加肥料的添加量可适应
思茅松生长的不同时段，使得肥料的浓度对思茅松起到最佳的生长促进作用。
[0058]
结合实施例5、对比例3和对比例4并结合表3可以看出，对比例3的肥料添加量不足，导致思茅松生长受阻，思茅松育苗时间严重延长不利于生产；而对比例4采用肥料的施加量为前次施加量的3倍在第四次施肥后，思茅松的幼苗均出现了死亡等现象。
[0059]
结合实施例5和实施例8-10并结合表3可以看出，当基质中加入一定比例的茶园土后，思茅松育苗期间的苗高、地径、主根长度、根的一级分支条数和根的二级分支条数均有较佳的促进作用，茶园土中各类养分含量较高，且由较多的游离盐，利于思茅松的根系发展，而茶园土与糠耶和珍珠岩混合后恰能与逐次增加的肥料施加量配合，补充了基质中的氮含量，更有利于思茅松的生长。并且还能发现茶园土、糠耶和珍珠岩重量比在(0.1-0.3):1:1的范围内，茶园土的量的增加更有利于思茅松的生长。
[0060]
结合实施例8和实施例5并结合表3可以看出，当茶园土在基质中的比例增加后，该基质相对不适合思茅松的生长，虽然思茅松的苗高大致达到生产要求，但思茅松的根系发展较差，后期移植过程容易导致思茅松幼苗的死亡，需要延长育苗时间以保证培育后思茅松幼苗的存活率。
[0061]
本具体实施例仅仅是对本发明的解释，其并不是对本发明的限制，本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改，但只要在本发明的权利要求范围内都受到专利法的保护。