过滑轨可以移动至培养容器I的每一个部分。
[0031]为了增加光照的利用率，所述挡板2远离温控装置的一端反光板16，所述反光板16与智能控制器6连接。
[0032]为了进一步增加光照均匀度，所述第一安装架3的长度等于培养容器I的长度。
[0033]实施例:
[0034]实施例1:
[0035]一种植物组织培养装置，包括培养容器I，培养容器I优选为玻璃培养容器I，所述培养容器I左右两侧各设置一个温控装置，所述温控装置包括进水管7，所述进水管7上设置分水器8，所述培养容器I上设置与分水器8相对应的进水口 9和出水通道10。所述进水管7上设置自动进水阀11，所述自动进水阀11与温控装置电连接，所述培养容器I内设置温度传感器，所述温度传感器靠近温控装置，所述温度传感器与智能控制器6电连接。能够及时的降低饭厅容器内的温度，避免反应容器内培养液的温度偏高，影响对植物组织的培养，同时在光线较强的时候另外两侧可以充分的利用自然光。所述温控装置上设置两个挡板2，两个所述挡板2之间设置若干个第一安装架3，所述第一安装架3的长度等于培养容器I的长度。所述第一安装架3上设置灯架4，灯架4上设置紧固螺栓将灯架4固定在第一安装架3上，所述安装架的高度小于挡板2的高度并形成一个灯架通道12。所述灯架4通过安装架与挡板2活动连接。所述灯架4上设置灯管5和光传感器，可以同时安装不同颜色的灯管5，满足不同色素对光合作用的需求，叶绿素a主要吸收红光，叶绿素b主要吸收蓝紫光阴生植物能强烈地利用蓝光，适应于遮阴处生长，滤掉不需要的光色，可以提高可利用光色的吸收率，绿色植物对红光和蓝紫光的吸收最强烈，可以最好的进行光合作用，加快植物组织的生长，提高植物组织的成活率。所述培养容器I上设置智能控制器6，所述温控装置、灯管5和光传感器分别与智能控制器6电连接，当光线较暗的时候自动打开灯管5进行照明，并且照明一定时间后，对培养容器I进行降温。本实施例的有益效果在于:使用水对装置的温度进行控制，借助水的比热快送降温，方便快捷，节能环保；温度传感器，当温度高与设定值时能够自动对装置进行降温，降低工作人员的工作强度；安装架的高度小于挡板2的高度并形成一个灯架通道12，可以调节灯架4的位置，以改变光照强度，也能够根据不同的需要设置不同梯度的光照强度，增加本装置的实用性。
[0036]实施例2:
[0037]一种植物组织培养装置，包括培养容器I，培养容器I优选为玻璃培养容器I，所述培养容器I左右两侧各设置一个温控装置，能够及时的降低饭厅容器内的温度，避免反应容器内培养液的温度偏高，影响对植物组织的培养，同时在光线较强的时候另外两侧可以充分的利用自然光。所述温控装置上设置两个挡板2，两个所述挡板2之间设置若干个第一安装架3，所述第一安装架3的长度等于培养容器I的长度。所述第一安装架3上设置灯架4，灯架4上设置紧固夹子将灯架4固定在第一安装架3上，所述安装架的高度小于挡板2的高度并形成一个灯架通道12。所述灯架4通过安装架与挡板2活动连接。所述灯架4上设置灯管5和光传感器，可以同时安装不同颜色的灯管5，满足不同色素对光合作用的需求，过滤掉不需要的光色，可以提高可利用光色的吸收率，增强植物组织的光合作用，加快植物组织的生长，提高植物组织的成活率。所述培养容器I上设置智能控制器6，所述温控装置、灯管5和光传感器分别与智能控制器6电连接，当光线较暗的时候自动打开灯管5进行照明，并且照明一定时间后，对培养容器I进行降温。所述培养容器I上水平或竖直设置第一滑轨13，所述第一滑轨13上设置第二安装架14，所述第二安装架14与第一滑轨13垂直所述第二安装架14通过滑轨与培养容器I滑动连接，所述第二安装架14上设置第二滑轨，所述第二滑轨内设置放大镜15。本实施例的有益效果在于:放大镜15通过滑轨可以移动至培养容器I的每一个部分，方便工作人员观察容器内植物组织的生长情况；安装架的高度小于挡板2的高度并形成一个灯架通道12，可以调节灯架4的位置，以改变光照强度，也能够根据不同的需要设置不同梯度的光照强度，增加本装置的实用性。
【主权项】
1.一种植物组织培养装置，包括培养容器(I)，其特征在于:所述培养容器(I)至少有一侧设置温控装置，所述温控装置上设置两个挡板(2)，两个所述挡板(2)之间设置若干个第一安装架(3)，所述第一安装架(3)上设置灯架(4)，所述灯架(4)通过安装架(3)与挡板(2)活动连接，所述灯架(4)上设置灯管(5)和光传感器，所述挡板(2)远离温控装置的一端设置智能控制器(6)，所述温控装置、灯管(5)和光传感器分别与智能控制器(6)电连接。2.根据权利要求1所述的一种植物组织培养装置，其特征在于:所述温控装置包括进水管(7)，所述进水管(7)上设置分水器(8)，所述培养容器(I)上设置与分水器(8)相对应的进水口(9)和出水通道(10)。3.根据权利要求2所述的一种植物组织培养装置，其特征在于:所述进水管(7)上设置自动进水阀(11)，所述自动进水阀(11)与温控装置电连接，所述培养容器(I)内设置温度传感器，所述温度传感器靠近温控装置，所述温度传感器与智能控制器出)电连接。4.根据权利要求1所述的一种植物组织培养装置，其特征在于:所述第一安装架(3)的高度小于挡板(2)的高度并形成一个灯架通道(12)。5.根据权利要求1所述的一种植物组织培养装置，其特征在于:所述培养容器(I)上水平或竖直设置第一滑轨(13)，所述第一滑轨(13)上设置第二安装架(14)，所述第二安装架(14)与第一滑轨(13)垂直，所述第二安装架(14)通过第一滑轨(13)与培养容器(I)滑动连接，所述第二安装架(14)上设置第二滑轨，所述第二滑轨内设置放大镜(15)。6.根据权利要求1所述的一种植物组织培养装置，其特征在于:所述挡板(2)远离温控装置的一端反光板(16)，所述反光板(16)与智能控制器(6)连接。7.根据权利要求1所述的一种植物组织培养装置，其特征在于:所述第一安装架(3)的长度等于培养容器(I)的长度。
【专利摘要】本实用新型公开了一种植物组织培养装置，包括培养容器，所述培养容器至少有一侧设置温控装置，所述温控装置上设置两个挡板，两个所述挡板之间设置若干个第一安装架，所述第一安装架上设置灯架，所述灯架通过安装架与挡板活动连接，所述灯架上设置灯管和光传感器，所述挡板远离温控装置的一端设置智能控制器，所述温控装置、灯管和光传感器分别与智能控制器电连接。本实用新型的有益效果在于：挡板上设置多个灯架，可以同时安装不同颜色的灯管，满足不同色素对光合作用的需求，灯架可以沿安装架移动，能够增加光照均匀度，温控装置能够避免反应容器内培养液的温度偏高，改善植物组织的培养的环境。
【IPC分类】A01H4/00
【公开号】CN204634610
【申请号】CN201520275329
【发明人】胡蕾, 申婷
【申请人】金华职业技术学院
【公开日】2015年9月16日
【申请日】2015年4月30日