一种儿童益智文具盒的制作方法

文档序号:12323974阅读:434来源:国知局
一种儿童益智文具盒的制作方法与工艺

本发明涉及文体用具领域,具体为一种儿童益智文具盒。



背景技术:

随着生活水平的提高,人们对于生活质量的要求越来越高,尤其是对于儿童教育这一块,人们也是愈加的重视,因为父母都希望自己的孩子能偶聪明伶俐,不能输在起跑线上,所以如今市场上儿童益智类的产品越来越多,可是大都专门用来教孩子学习认知的,使儿童缺乏兴趣,而且大都需要有父母在身边陪伴,而儿童在学校期间,携带益智类的玩具也不方便,所以本技术方案提供了一种玩具式的益智文具盒,可以锻炼孩子的听觉,视觉和触觉。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种儿童益智文具盒,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种儿童益智文具盒,包括盒体,所述盒体的底部安装有电源,所述电源的一侧电性连接于开关,所述盒体内部的一侧通过转轴安装有滚筒,所述滚筒上均匀固定安装有多个灯管,所述盒体的一侧通过传动轴活动连接于盒盖,所述盒盖的外表面上开设有多个容置槽,所述容置槽的内部安装有弹簧,所述弹簧的一侧与电磁开关的顶部固定连接,所述弹簧的顶部分别安装有形状不同的图形块,所述盒盖的一侧安装有语音播报器,且所述电磁开关均通过导线电性连接于语音播报器和开关,所述盒盖内表面安装有拼图板。

优选的,所述开关电性连接于所述灯管,且各个所述灯管的表面涂有不同的颜料。

优选的,所述语音播报器内存储有与所述图形块对应的语音文件。

优选的,所述盒体与所述盒盖的关闭方式为磁铁吸合式。

优选的,所述图形块由橡塑胶材料制成。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:此儿童益智文具盒,通过设有拼图板有利于对儿童的动手能力和思考能力进行锻炼,通过设有滚筒以及涂有不同颜料的灯管,可通过转动滚筒不同颜色的灯管会形成非常五颜六色的灯光吸引儿童,在视觉上对儿童进行锻炼,使其能认知色彩,通过设有不同形状的图形块、弹簧、电磁开关和语音播报器,有利于儿童通过触摸和感知不同形状的图形块,并且从声音上使其了解该种图形。

附图说明

图1为本发明整体结构示意图;

图2为本发明的侧视图;

图3为本发明的后视图;

图4为本发明的俯视图;

图5为盒盖的剖视图;

图中:1-盒盖;2-拼图板;3-电源;4-开关;5-盒体;6-语音播报器;7-传动轴;8-容置槽;9-图形块;10-滚筒;11-灯管;12-弹簧;13-电磁开关。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-5,本发明提供一种技术方案:一种儿童益智文具盒,包括盒体5,所述盒体5的底部安装有电源3,所述电源3的一侧电性连接于开关4,所述盒体5内部的一侧通过转轴安装有滚筒10,所述滚筒10上均匀固定安装有多个灯管11,所述盒体5的一侧通过传动轴7活动连接于盒盖1,所述盒盖1的外表面上开设有多个容置槽8,所述容置槽8的内部安装有弹簧12,所述弹簧12的一侧与电磁开关13的顶部固定连接,所述弹簧12的顶部分别安装有形状不同的图形块9,所述盒盖1的一侧安装有语音播报器6,且所述电磁开关13均通过导线电性连接于语音播报器6和开关4,所述盒盖1内表面安装有拼图板2,所述开关4电性连接于所述灯管11,且各个所述灯管11的表面涂有不同的颜料,所述语音播报器6内存储有与所述图形块9对应的语音文件,所述盒体5与所述盒盖1的关闭方式为磁铁吸合式,所述图形块9由橡塑胶材料制成。

工作原理:当使用文具盒时,打开盒盖1,然后可从盒体5内拿取笔等工具,并且儿童可通过打开开关4接通电源3,使涂有不同颜料的灯管11发出不同颜色的光,此时会利于使儿童认知不同的色彩,并且通过转动滚筒10使灯管11形成绚丽的光圈能够吸引儿童的好奇心,并且儿童还可以通过滑动拼图板2的图块,并且通过自己的想象力和思考来锻炼儿童的视觉和触觉,在盖上盒盖1后,儿童还可以通过按下不同形状的图形块9挤压弹簧12,并使弹簧12带动电磁开关13的上部进行闭合,与语音播报器6和开关4形成闭合回路,并且当按下不同形状的图形块9时,语音播报器6就会通过语音播报对应的图形名称,在视觉、触觉和听觉上同时给儿童深刻的认知,使其能快速记忆识别。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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