一种铅笔收纳保护装置的制作方法

本实用新型属于文具用品技术领域，尤其涉及一种铅笔收纳保护装置。

背景技术：

铅笔，是学生学习的文具用品之一，削好后的铅笔，铅芯若不注意保护，易折断，影响下次使用，常用的收纳铅笔的工具为铅笔盒，然而，在学生实际使用时，铅笔盒内未设有铅笔固定装置，在铅笔盒移动过程中，铅笔易与铅笔盒的盒壁或铅笔盒内的其他物品产生碰撞，导致铅笔铅芯的折断，此外，铅笔盒放置在书桌上时，由于桌面物品较多，再移动其他桌面物品时，会带动铅笔盒的移动，进而会使铅笔盒掉落在底面，也会对铅笔盒内的铅笔的笔芯折断。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于克服现有技术存在的以上问题，提供一种铅笔收纳保护装置，通过u型收纳框上铅笔收纳板和铅笔保护套的设置，便于将铅笔进行收纳和固定，避免对铅笔笔芯的损伤；通过第一挡板和第二挡板的设置，可用于收纳其他学习用品，并通过对第一齿轮、第二齿轮和第三齿轮的调节，对该学习用品的位置进行紧固；通过保护软垫的设置，对u型保护框架进行防护。

为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本实用新型通过以下技术方案实现：

一种铅笔收纳保护装置，包括u型保护框架以及固定安装在u型保护框架顶面的收纳装置；

所述u型保护框架包括竖向连接板以及转动安装在竖向连接板两端的第一横向连接板和第二横向连接板，所述第一横向连接板远离所述竖向连接板的一端转动安装有连接转板；

所述u型保护框架前侧面配合安装有u型紧固夹；

所述收纳装置包括u型收纳框，所述u型收纳框包括固定底板以及垂直安装在固定底板两端的第一连接挡板和第二连接挡板，所述固定底板前侧相平行设立有铅笔收纳板，所述铅笔收纳板前侧面均布有铅笔保护套，所述固定底板和所述铅笔收纳板之间形成收纳空腔，所述收纳空腔内依次安装有第一挡板和第二挡板；

所述第二连接挡板右侧面固定安装有l型连接板，所述l型连接板包括第一固定隔板和第二固定隔板，所述第一固定隔板和所述第二固定隔板垂直连接，所述第一固定隔板远离所述第二固定隔板的一端与所述第二连接挡板垂直连接，所述第二连接挡板与所述第二固定隔板之间形成放置空腔；

所述放置空腔内依次转动安装有第一齿轮、第二齿轮和第三齿轮；

所述第二连接挡板右侧面依次开有第一通槽、第二通槽和第三通槽；

所述第一通槽内滑动安装有与所述第一齿轮相啮合的第一齿板，所述第一齿板远离所述第一齿轮的一端与所述第一挡板固定连接；

所述第二通槽内滑动安装有与所述第二齿轮相啮合的第二齿板，所述第二齿板远离所述第二齿轮的一端与所述第二挡板固定连接；

所述第三通槽内滑动安装有与所述第三齿轮相啮合的第三齿板，所述第三齿板远离所述第三齿轮的一端与所述铅笔收纳板固定连接。

进一步地，所述竖向连接板右侧面配合安装有保护软垫；

所述保护软垫包括软垫本体以及固定安装在软垫本体左侧面的相平行设立的第一连接卡块和第二连接卡块；

所述第一横向连接板右侧面开有与所述第一连接卡块相配合的第一滑动卡槽；

所述第二横向连接板右侧面开有与所述第二连接卡块相配合的第二滑动卡槽。

进一步地，所述第二固定隔板右侧面依次开有第一齿轮放置孔、第二齿轮放置孔和第三齿轮放置孔；

所述第一齿轮位于所述第一齿轮放置孔内，所述第二齿轮位于所述第二齿轮放置孔内，所述第三齿轮位于所述第三齿轮放置孔内。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型通过u型收纳框上铅笔收纳板和铅笔保护套的设置，便于将铅笔进行收纳和固定，避免对铅笔笔芯的损伤；通过第一挡板和第二挡板的设置，可用于收纳其他学习用品，并通过对第一齿轮、第二齿轮和第三齿轮的调节，对该学习用品的位置进行紧固；通过保护软垫的设置，对u型保护框架进行防护。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，构成本申请的一部分，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型的局部结构示意图；

图3是本实用新型的局部结构示意图；

图4是本实用新型的局部结构爆炸图；

图5是本实用新型的局部结构爆炸图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“开孔”、“上”、“下”、“厚度”、“顶”、“中”、“长度”、“内”、“四周”等指示方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的组件或元件必须具有特定的方位，以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

如图1所示的一种铅笔收纳保护装置，包括u型保护框架1以及固定安装在u型保护框架1顶面的收纳装置2。

如图2所示，u型保护框架1包括竖向连接板11以及转动安装在竖向连接板11两端的第一横向连接板12和第二横向连接板13，第一横向连接板12远离竖向连接板11的一端转动安装有连接转板14；

u型保护框架1前侧面配合安装有u型紧固夹15。

如图3所示，收纳装置2包括u型收纳框21，u型收纳框21包括固定底板22以及垂直安装在固定底板22两端的第一连接挡板23和第二连接挡板24，固定底板22前侧相平行设立有铅笔收纳板25，铅笔收纳板25前侧面均布有铅笔保护套251，固定底板22和铅笔收纳板25之间形成收纳空腔26，收纳空腔26内依次安装有第一挡板27和第二挡板28。

如图4所示，第二连接挡板24右侧面固定安装有l型连接板241，l型连接板241包括第一固定隔板242和第二固定隔板243，第一固定隔板242和第二固定隔板243垂直连接，第一固定隔板242远离第二固定隔板243的一端与第二连接挡板24垂直连接，第二连接挡板24与第二固定隔板243之间形成放置空腔244；

放置空腔244内依次转动安装有第一齿轮2441、第二齿轮2442和第三齿轮2443；

第二连接挡板24右侧面依次开有第一通槽245、第二通槽246和第三通槽247；

第一通槽245内滑动安装有与第一齿轮2441相啮合的第一齿板2451，第一齿板2451远离第一齿轮2441的一端与第一挡板27固定连接；

第二通槽246内滑动安装有与第二齿轮2442相啮合的第二齿板2461，第二齿板2461远离第二齿轮2442的一端与第二挡板28固定连接；

第三通槽247内滑动安装有与第三齿轮2443相啮合的第三齿板2471，第三齿板2471远离第三齿轮2443的一端与铅笔收纳板25固定连接；

第二固定隔板243右侧面依次开有第一齿轮放置孔2431、第二齿轮放置孔2432和第三齿轮放置孔2433；

第一齿轮2441位于第一齿轮放置孔2431内，第二齿轮2442位于第二齿轮放置孔2432内，第三齿轮2443位于第三齿轮放置孔2433内。

如图5所示，竖向连接板11右侧面配合安装有保护软垫111；

保护软垫111包括软垫本体112以及固定安装在软垫本体112左侧面的相平行设立的第一连接卡块113和第二连接卡块114；

第一横向连接板12右侧面开有与第一连接卡块113相配合的第一滑动卡槽121；

第二横向连接板13右侧面开有与第二连接卡块114相配合的第二滑动卡槽131。

在实际使用过程中，通过u型收纳框21上铅笔收纳板25和铅笔保护套251的设置，便于将铅笔进行收纳和固定，避免对铅笔笔芯的损伤。

在实际使用过程中，通过铅笔收纳板25、第一挡板27和第二挡板28的设置，可用于收纳其他学习用品，并通过对第一齿轮2441、第二齿轮2442和第三齿轮2443的调节，调节铅笔收纳板25、第一挡板27和第二挡板28的位置，对该学习用品的位置进行紧固。

在实际使用过程中，通过保护软垫111的设置，对u型保护框架1进行防护；通过u型紧固夹15的设置，可将u型保护框架1固定在相应的书桌边角处，减少占用空降；通过转动连接的竖向连接板11、第一横向连接板12、第二横向连接板13和连接转板14，可方便将该u型保护框架1进行折叠收纳成盒体，可方便移动和携带。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。