一种具有提醒功能的学生专用文具盒的制作方法

文档序号:21857260发布日期:2020-08-14 18:44阅读:335来源:国知局
一种具有提醒功能的学生专用文具盒的制作方法

本实用新型涉及学习用品领域,具体涉及一种具有提醒功能的学生专用文具盒。



背景技术:

众所周知,文具盒是学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等学习用品的盒子。目前,随着生活水平的不断提高,文具盒的材质种类也日益丰富,一般有木质、铁质、塑料、布质等制品,形状各异,多为长方体形状。目前市场上承装文具的文具盒,文具盒结构稳定,笔、尺子和橡皮等文具能够有序的放置在文具盒内。但随着我国对学生素质教育的不断重视,学校对学生的要求和用到的学习用品也逐渐增多,例如每天要带红领巾,每周一升国旗要穿校服,每次学校有活动要准备活动用品,每次有各种比赛要准备比赛用品等。而学习用品也是日益繁多,如美术课用的画笔、颜料、橡皮泥等美术用品,体育课用的跳绳、毽子等体育用品,音乐课用的葫芦丝、笛子等音乐用品,以及书法课用的毛笔、宣纸等。可以说稍不注意很容易忘记一些东西,从而影响学校生活和学习效果。

而现有技术的文具盒是不具备提醒功能的,只具有承装功能,随着社会的进步,其功能已不能满足逐渐丰富的学校生活提醒和日益繁多的学习用品遗忘提示。



技术实现要素:

为解决上述技术问题,我们提出了一种具有提醒功能的学生专用文具盒,以达到能提醒学生上学时不会忘记学校要求事项和学习用具的目的。

为达到上述目的,本实用新型的技术方案如下:

一种具有提醒功能的学生专用文具盒,包括盒体和盒盖;所述盒体一端设有大储卡盒和小储卡盒,所述大储卡盒内放置有常用学校要求事项提示卡,小储卡盒内放置有学习用具提示卡,且所述学校要求事项提示卡上标识有学校要求事项的内容文字,所述学习用具提示卡上标识有学习用具的文字名称;所述盒盖正面设有数个透明的学校要求事项提示卡卡槽,且所述学校要求事项提示卡卡槽与学校要求事项提示卡形状尺寸相适配,并能够将所述学校要求事项提示卡隐藏在所述学校要求事项提示卡卡槽内;所述盒盖背面设有数个学习用具提示卡卡槽,且所述学习用具提示卡卡槽与学习用具提示卡形状尺寸相适配,并能够将所述学习用具提示卡隐藏在所述学习用具提示卡卡槽内;所述学校要求事项提示卡尺寸大于所述学习用具提示卡。

优选的,所述学校要求事项提示卡正反面均标识有学校要求事项的内容文字,所述学习用具提示卡正反面均标识有学习用具的文字名称,且学校要求事项的内容文字和学习用具的文字名称均采用离型单面贴贴敷标识,并在学校要求事项提示卡和学习用具提示卡上形成有文字层。

优选的,所述大储卡盒和小储卡盒上设有卡盒盖,所述卡盒盖为透明材质成型。

通过上述技术方案,本实用新型通过在学生专用文具盒的盒体一端设有大储卡盒和小储卡盒,大储卡盒内放置有常用学校要求事项提示卡,小储卡盒内放置有学习用具提示卡,且学校要求事项提示卡上标识有学校要求事项的内容文字,学习用具提示卡上标识有学习用具的文字名称;盒盖正面设有数个透明的学校要求事项提示卡卡槽,且学校要求事项提示卡卡槽与学校要求事项提示卡形状尺寸相适配,并能够将学校要求事项提示卡隐藏在学校要求事项提示卡卡槽内;盒盖背面设有数个学习用具提示卡卡槽,且学习用具提示卡卡槽与学习用具提示卡形状尺寸相适配,并能够将学习用具提示卡隐藏在学习用具提示卡卡槽内。这样在学生前一天上学时,就可以按照老师的吩咐结合课程表将第二天学校要求事项提示卡插在学校要求事项提示卡卡槽内,将学习用具提示卡插在学习用具提示卡卡槽内,第二天上学时只需核对一下卡片上对应的事项及文具有无准备即可,从而提醒了学生上学时不会忘记学校要求事项和学习用具,避免了到校后才发现遗漏的尴尬,也进一步促进了学校生活的顺利进行,避免了对在校学习的不良影响。从而达到了设计新颖、结构布局合理、且使用效果好的目的。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型实施例所公开的一种具有提醒功能的学生专用文具盒打开状态的结构示意图;

图2为本实用新型实施例所公开的一种具有提醒功能的学生专用文具盒的正面图。

图中数字和字母所表示的相应部件名称:

1.盒体2.盒盖3.大储卡盒4.小储卡盒5.学校要求事项提示卡6.学习用具提示卡7.学校要求事项提示卡卡槽8.学习用具提示卡卡槽9.卡盒盖

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

下面结合实施例和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明。

实施例.

如图1和图2所示,一种具有提醒功能的学生专用文具盒,包括盒体1和盒盖2;所述盒体1一端设有大储卡盒3和小储卡盒4,所述大储卡盒3内放置有常用学校要求事项提示卡5,小储卡盒4内放置有学习用具提示卡6,且所述学校要求事项提示卡5上标识有学校要求事项的内容文字,所述学习用具提示卡6上标识有学习用具的文字名称;所述盒盖2正面设有数个透明的学校要求事项提示卡卡槽7,且所述学校要求事项提示卡卡槽7与学校要求事项提示卡5形状尺寸相适配,并能够将所述学校要求事项提示卡5隐藏在所述学校要求事项提示卡卡槽7内;所述盒盖2背面设有数个学习用具提示卡卡槽8,且所述学习用具提示卡卡槽8与学习用具提示卡6形状尺寸相适配,并能够将所述学习用具提示卡6隐藏在所述学习用具提示卡卡槽8内;由于学习用具提醒所需要的卡相对于学校要求事项所需要的卡会多一些,而且核对学习用具时需要打开文具盒,因此设计的学校要求事项提示卡5尺寸大于学习用具提示卡6,并且如果是之前已发现文具齐全,不需要打开文具盒,从盒盖上学校要求事项提示卡5上就可以看到学校要求的事项有无准备。

其中,所述学校要求事项提示卡5正反面均标识有学校要求事项的内容文字,所述学习用具提示卡6正反面均标识有学习用具的文字名称,且学校要求事项的内容文字和学习用具的文字名称均采用离型单面贴贴敷标识,并在学校要求事项提示卡5和学习用具提示卡6上形成有文字层,这样如果随着年级的增长,需要更换卡片上的内容时,也可以将之前的文字撕下,重新贴上新的文字。所述大储卡盒3和小储卡盒4上设有卡盒盖9,所述卡盒盖9为透明材质成型,以方便学生隔着卡盒盖9就可以观察到大储卡盒3里的学校要求事项提示卡5和小储卡盒4里的学习用具提示卡6。

在本例中,本实用新型通过在学生专用文具盒的盒体1一端设有大储卡盒3和小储卡盒4,大储卡盒3内放置有常用学校要求事项提示卡5,小储卡盒4内放置有学习用具提示卡6,且学校要求事项提示卡5上标识有学校要求事项的内容文字,学习用具提示卡6上标识有学习用具的文字名称;盒盖2正面设有数个透明的学校要求事项提示卡卡槽7,且学校要求事项提示卡卡槽7与学校要求事项提示卡7形状尺寸相适配,并能够将学校要求事项提示卡5隐藏在学校要求事项提示卡卡槽7内;盒盖2背面设有数个学习用具提示卡卡槽8,且学习用具提示卡卡槽8与学习用具提示卡6形状尺寸相适配,并能够将学习用具提示卡6隐藏在学习用具提示卡卡槽8内。这样在学生前一天上学时,就可以按照老师的吩咐结合课程表将标有第二天学校要求内容的学校要求事项提示卡5插在学校要求事项提示卡卡槽7内,将学习用具提示卡6插在学习用具提示卡卡槽8内,第二天上学时只需核对一下卡片上对应的事项及文具有无准备即可,从而提醒了学生上学时不会忘记学校要求事项和学习用具,避免了到校后才发现遗漏的尴尬,也进一步促进了学校生活的顺利进行,避免了对在校学习的不良影响。从而达到了设计新颖、结构布局合理、且使用效果好的目的。

以上所述的仅是本实用新型的一种具有提醒功能的学生专用文具盒优选实施方式,应当指出,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型创造构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本实用新型的保护范围。

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