一种儿科用口腔撑开检查装置的制作方法

本发明涉及一种检查装置，尤其涉及一种儿科用口腔撑开检查装置。

背景技术：

口腔是指口内的空腔，是消化道的起始部分，由两唇、两颊、硬腭、软腭等构成。口腔内有牙齿、舌、唾腺等器官。口腔的前壁为唇、侧壁为颊、顶为腭、口腔底为黏膜和肌等结构。口腔借上、下牙弓分为前外侧部的口腔前庭和后内侧部的固有口腔；当上、下颌牙咬合时，口腔前庭与固有口腔之间可借第三磨牙后方的间隙相通。临床上当病人牙关紧闭时，可借此通道置开口器或插管，注入药物或营养物质，同时防止舌的咬伤。在检查口腔时，需要将口腔进行撑开。

专利授权公告号为cn204889936u的专利公布了一种儿科用口腔检查器，包括支撑柱、照明装置、底板装置、顶靠装置及压舌装置，支撑柱上设有第一通孔、第二通孔及第一固定块，照明装置包括第二固定块、第一反光镜、第一节能灯、第一斜杆、电源、第一横杆、第-竖杆、第二反光镜及第二节能灯，底板装置包括底板、定位块、第一弹簧、第二弹簧及支撑杆，顶靠装置包括第一顶靠板第二顶靠板、第三弹簀及顶靠杆，压舌装置包括压舌板、滚轮、旋转杆、第二竖杆、第二横杆、第二斜杆、定位架、位于所述压舌板上方的第三斜杆及位于所述，压舌板右侧的第四弹簧。本发明能够自动的撑开病人的口腔，并自动的将舌部向下压，同时可以对空腔内部进行照明，从而方便医生进行诊断。该装置虽然能够对儿童的口腔进行撑开检查，但是不能改变口腔撑开的大小，不方便进行观察。

因此需要研发一种可以改变儿童口腔撑开大小、方便观察的儿科用口腔撑开检查装置。

技术实现要素：

为了克服现在的口腔撑开装置不能改变口腔撑开大小的缺点，要解决的技术问题为：提供一种可以改变儿童口腔撑开大小、方便观察的儿科用口腔撑开检查装置。

技术方案：一种儿科用口腔撑开检查装置，包括有：安装板；撑开组件，安装在安装板上，通过转动方式进行口腔撑开；压舌组件，安装在安装板，通过转动方式进行压舌。

在其中一个实施例中，撑开组件包括有：下咬板，安装在安装板上；凹形杆，安装在安装板上；上咬板，滑动式安装在凹形杆上；第一螺母，安装在上咬板上；第一螺栓，转动式安装在凹形杆上，第一螺栓通过螺纹与第一螺母连接。

在其中一个实施例中，压舌组件包括有：压舌板，转动式安装在安装板；第一弹簧，安装在安装板上；第二弹簧，安装在安装板上。

在其中一个实施例中，还包括有：转动杆，压舌板上开有一字孔，转动杆转动式安装在安装板上，转动杆穿过一字孔；凸透镜，安装在转动杆上。

在其中一个实施例中，还包括有：导杆，导杆为两根，安装在安装板上；滑板，滑动式安装在导杆上；第二螺母，安装在滑板上；第二螺栓，安装在第二螺母内，第二螺栓与安装板转动连接。

有益效果：本发明通过改变上咬板的位置，可以改变口腔的撑开大小，方便了医生观察，通过压舌组件，可以方便快速的压住儿童的舌头，方便用户使用该装置，通过凸透镜放大进行观察，转动杆改变凸透镜的角度进行观察，使得医生观察的更加清晰，通过拧动第二螺栓，来压住儿童的舌头，可以更加方便的压住儿童的舌头。

附图说明

图1为本发明的立体结构示意图。

图2为本发明的第一种部分立体结构示意图。

图3为本发明的第二种部分立体结构示意图。

图中标记为：1…安装板，2…下咬板，3…凹形杆，4…上咬板，5…第一螺母，6…第一螺栓，7…压舌板，8…第一弹簧，9…第二弹簧，10…照明灯，11…一字孔，12…转动杆，13…凸透镜，14…导杆，15…滑板，16…第二螺母，17…第二螺栓。

具体实施方式

下面结合附图所示的实施例对本发明作进一步描述。

实施例1

一种儿科用口腔撑开检查装置，如图1-3所示，包括有安装板1、撑开组件和压舌组件，安装板1左侧安装有通过转动方式进行口腔撑开的撑开组件，安装板1顶部安装有通过转动方式进行压舌的压舌组件。

如图1-3所示，撑开组件包括有下咬板2、凹形杆3、上咬板4、第一螺母5和第一螺栓6，安装板1左侧焊接有下咬板2，安装板1左部前后两侧之间焊接有凹形杆3，凹形杆3上部滑动式设有上咬板4，上咬板4右部安装有第一螺母5，凹形杆3顶部中间转动式设有第一螺栓6，第一螺栓6通过螺纹与第一螺母5连接。

如图1和2所示，压舌组件包括有压舌板7、第一弹簧8和第二弹簧9，安装板1顶部左侧转动式安装有压舌板7，安装板1顶部左侧连接有第一弹簧8，安装板1顶部中间连接有第二弹簧9，第一弹簧8和第二弹簧9顶端与压舌板7底部接触。

上述实施例的工作原理：在需要使用该装置进行儿童口腔的撑开检查时，首先通过撑开组件将儿童的口腔撑开，然后通过压舌组件压住儿童的舌头，接着即可开始进行观察。观察完毕后，通过撑开组件放开儿童的嘴部，然后即可取走该设备。

在需要使用该装置进行儿童口腔的撑开时，首先将设备放置在儿童的嘴部，使得儿童的上齿咬在上咬板4上，儿童的下齿咬在下咬板2上，然后转动第一螺栓6，带动上咬板4向上移动，将儿童的口腔撑开，在需要松开该装置时，可以反转第一螺栓6，带动上咬板4向下移动，使得儿童的口腔不再被撑开，然后即可取下该装置。通过改变上咬板4的位置，可以改变口腔的撑开大小，方便了医生观察。

在医生进行观察时，首先将压舌板7压至水平状态，第一弹簧8和第二弹簧9压缩，然后缓慢松开压舌板7右侧，第一弹簧8和第二弹簧9慢慢复位，带动压舌板7左侧向下摆动，将儿童的舌头压下，如此，可以方便快速的压住儿童的舌头，方便用户使用该装置。

实施例2

在实施例1的基础上，如图1-3所示，还包括有照明灯10，安装板1左侧前后两方均安装有照明灯10。

如图1-3所示，还包括有转动杆12和凸透镜13，压舌板7左部开有一字孔11，一字孔11下方的安装板1上转动式设有转动杆12，转动杆12穿过一字孔11，转动杆12顶端连接有凸透镜13。

如图1-2所示，还包括有导杆14、滑板15、第二螺母16和第二螺栓17，安装板1顶部右侧前后两方均设有导杆14，导杆14下部之间滑动式设有滑板15，滑板15中部设有第二螺母16，第二螺母16内通过螺纹连接有第二螺栓17，第二螺栓17与安装板1转动连接。

上述实施例的工作原理：在使用该装置对儿童的口腔进行观察时，可以打开照明灯10进行观察，观察完毕后，关上照明灯10。

在观察儿童口腔时，可以通过凸透镜13放大进行观察，同时还可以通过转动杆12改变凸透镜13的角度进行观察，使得医生观察的更加清晰。

在需要使用压舌板7时，可以通过转动第二螺栓17，带动滑板15向上移动，使得压舌板7右部向上翘起，压舌板7左部向下摆动，在不需要使用时，反转第二螺栓17，带动滑板15向下移动复位，压舌板7复位。如此，可以更加方便的压住儿童的舌头。

上述实施例，只是本发明的较佳实施例，并非用来限制本发明实施范围，故凡以本发明权利要求所述内容所做的等效变化，均应包括在本发明权利要求范围之内。