一种心理学实验视角转换装置的制作方法

1.本实用新型涉及心理学实验装置技术领域，具体为一种心理学实验视角转换装置。


背景技术：

2.心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。在心理学实验过程中，经常会需要测试视觉到人眼的距离和角度，十分不便。
3.然而，现有的实验装置无法根据使用者的需要调节距离和高度，为了解决上述问题，中国实用新型专利说明书cn209574711u公开了一种心理学实验视角转换装置，但是该装置座椅与实验显示装置固定连接，每一个实验装置需要配备一把专用的座椅，成本较高，且无法根据使用者需要移动装置。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种心理学实验视角转换装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种心理学实验视角转换装置，包括：支撑台，所述支撑台的底部两侧安装有高度调节机构，所述支撑台的顶部安装有距离调节机构；
6.所述高度调节机构用于移动和调节所述支撑台的高度，所述距离调节机构用于调节实验观察中的距离。
7.进一步的，所述高度调节机构包括：固定杆、支架、活动杆、电动推杆，移动轮，所述移动轮螺纹安装于所述固定杆两端的底部，所述支架焊接于所述固定杆的顶部中间，所述活动杆活动套接于所述支架内，所述电动推杆安装于其中一个所述固定杆内，所述电动推杆的活塞杆与其中一个所述活动杆的底部固定固定连接。
8.进一步的，两根所述活动杆之间连接有横杆，所述活动杆的顶部与所述支撑台的底部固定连接。
9.进一步的，所述距离调节机构包括：滑板、滑块、竖杆、视角板、第一曲柄、第二曲柄、转轴、电机，所述滑板固定设置于所述支撑台的顶部，所述滑块滑动嵌套与所述滑板上，所述竖杆固定焊接于所述滑块的顶部，所述视角板安装于所述竖杆的顶部，所述第一曲柄的一端套接于所述竖杆上，所述电机的输出轴与所述转轴传动连接，所述第二曲柄的一端套接于所述转轴上，所述第二曲柄的另一端与所述第一曲柄的另一端转动连接。
10.进一步的，所述电机安装于所述支撑台的内腔，所述第一曲柄和所述第二曲柄的总长度小于所述滑板的长度。
11.进一步的，所述竖杆的顶部开设有卡槽，所述卡槽的一侧连接有抵紧机构。
12.进一步的，所述抵紧机构包括：抵紧板、抵紧杆、抵紧弹簧、所述抵紧杆的一端与所述抵紧板固定连接，所述抵紧杆的另一端与所述抵紧弹簧固定连接。
13.进一步的，所述卡槽的一侧开设有凹槽，所述抵紧弹簧安装于所述凹槽内，所述视角板卡接于所述卡槽内并通过抵紧板固定，所述抵紧板的两侧胶粘有橡胶垫。
14.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
15.(1)本实用新型通过设有高度调节机构，通过电动推杆推动其中一个活动杆在支架内上升或下降，可以同时带动通过横杆固定连接的另一活动杆同时再支架内上升或下降，以调节支撑台的高度，使使用者可以坐在普通的座椅上，即可根据使用者的身高来实现高度调节，且通过固定杆的底部两端螺纹安装的移动轮可以移动支撑台，方便根据使用者需要移动到指定位置进行使用或者收纳；
16.(2)本实用新型通过设有距离调节机构，通过电机转动带动转轴转动，转轴转动带动第二曲柄转动，通过第二曲柄带动转动连接的第一曲柄推动或拉动滑块在滑板上移动，便于来回移动调整视角板的距离；
17.(3)本实用新型通过视角板卡接于卡槽内，卡槽内设有抵紧机构，在抵紧弹簧伸张作用下顶推抵紧杆，从而使抵紧板将视角板抵紧于卡槽内，便于视角板的安装和更换，该装置无需额外配置专用的座椅，且非固定设置，来回移动更加方便，本实用新型是一种便于调节高度和距离，便于安装视角板，方便移动的心理学实验视角转换装置。
附图说明
18.图1为本实用新型一实施例中的主视结构示意图；
19.图2为图1实施例中的距离调节机构的结构示意图；
20.图3为图1实施例中的主视剖视的结构示意图；
21.图4为图3实施例中的a处放大的结构示意图；
22.图5为图1实施例中的竖杆顶部的结构示意图；
23.图6为图1实施例中的高度调节机构的结构示意图；
24.图7为图1实施例中的其中一根支架的剖视结构示意图。
25.附图标记：1、支撑台；2、高度调节机构；21、固定杆；22、支架；23、活动杆；24、电动推杆；25、移动轮；26、横杆；3、距离调节机构；31、滑板；32、滑块；33、竖杆；34、视角板；35、第一曲柄；36、第二曲柄；37、转轴；38、电机；4、卡槽；41、凹槽；5、抵紧机构；51、抵紧板；52、抵紧杆；53、抵紧弹簧。
具体实施方式
26.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
27.请一并参阅图1
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图7，其中，一种心理学实验视角转换装置，包括：支撑台1，所述支撑台1的底部两侧安装有高度调节机构2，所述支撑台1的顶部安装有距离调节机构3；
28.所述高度调节机构2用于移动和调节所述支撑台1的高度，所述距离调节机构3用于调节实验观察中的距离。
29.所述高度调节机构2包括：固定杆21、支架22、活动杆23、电动推杆24，移动轮25，所述移动轮25螺纹安装于所述固定杆21两端的底部，所述支架22焊接于所述固定杆21的顶部中间，所述活动杆23活动套接于所述支架22内，所述电动推杆24安装于其中一个所述固定杆21内，所述电动推杆24的活塞杆与其中一个所述活动杆23的底部固定固定连接，通过电动推杆24推动其中一个活动杆23在支架22内上升或下降，可以同时带动通过横杆26固定连接的另一活动杆23同时再支架22内上升或下降，以调节支撑台1的高度。
30.两根所述活动杆23之间连接有横杆26，所述活动杆23的顶部与所述支撑台1的底部固定连接，便于通过横杆26的作用使两个活动杆23同步上升或下降。
31.所述距离调节机构3包括：滑板31、滑块32、竖杆33、视角板34、第一曲柄35、第二曲柄36、转轴37、电机38，所述滑板31固定设置于所述支撑台1的顶部，所述滑块32滑动嵌套与所述滑板31上，所述竖杆33固定焊接于所述滑块32的顶部，所述视角板34安装于所述竖杆33的顶部，所述第一曲柄35的一端套接于所述竖杆33上，所述电机38的输出轴与所述转轴37传动连接，所述第二曲柄36的一端套接于所述转轴37上，所述第二曲柄36的另一端与所述第一曲柄35的另一端转动连接，通过设有距离调节机构3，通过电机38转动带动转轴37转动，转轴37转动带动第二曲柄36转动，通过第二曲柄36带动转动连接的第一曲柄35推动或拉动滑块32在滑板31上移动，便于来回移动调整视角板34的距离。
32.所述电机38安装于所述支撑台1的内腔，所述第一曲柄35和所述第二曲柄36的总长度小于所述滑板31的长度，避免滑块32的移动超过滑板31的长度，支撑台1的顶部一侧安装有控制开关，控制开关通过导线分别与电机38和电动推杆24电性连接。
33.所述竖杆33的顶部开设有卡槽4，所述卡槽4的一侧连接有抵紧机构5，卡槽4用于卡接视角板34。
34.所述抵紧机构5包括：抵紧板51、抵紧杆52、抵紧弹簧53、所述抵紧杆52的一端与所述抵紧板51固定连接，所述抵紧杆52的另一端与所述抵紧弹簧53固定连接，通过抵紧弹簧53伸张作用下顶推抵紧杆52，从而使抵紧板51将视角板34抵紧于卡槽4内。
35.所述卡槽4的一侧开设有凹槽41，所述抵紧弹簧53安装于所述凹槽41内，所述视角板34卡接于所述卡槽4内并通过抵紧板51固定，所述抵紧板51的两侧胶粘有橡胶垫，避免抵紧板51损坏视角板34。
36.综上所述，本实用新型提供的一种心理学实验视角转换装置，在工作时，使用者先将装置推动到实验地点，视角板34放置在卡槽4内，并通过抵紧机构5抵紧视角板34.然后使用者坐在普通座椅上，通过控制开关启动高度调节机构2进行高度调节，通过高度调节机构2设有的电动推杆24推动其中一个活动杆23在支架22内上升或下降，可以同时带动通过横杆26固定连接的另一活动杆23同时再支架22内上升或下降，以调节支撑台1的高度到适应高度，再通过控制开关启动电机38转动带动转轴37转动，转轴37转动带动第二曲柄36转动，通过第二曲柄36带动转动连接的第一曲柄35推动或拉动滑块32在滑板31上移动，便于来回移动调整视角板34的距离，进而实现距离和高度的调节，无需额外配置专用的座椅，可以节省实验人员的成本，且装置来回可以移动，当无需使用时便于收纳起来，如放置到储物间内，避免占用工作区域的空间。
37.需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
38.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。