一种学生体质健康标准坐位体前屈测试器

1.本实用新型涉及运动器械技术领域，具体为一种坐位体前屈测试装置。


背景技术：

2.坐位体前屈是大中小学体质健康测试项目，它的测试目的是测量在静止状态下的躯干，腰，髋等关节可能达到的活动幅度，主要反映这些部位的关节，韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平，它越来越受到人们的重视，它的测试一般都是用其专门的运动器械来测试。
3.在坐位体前屈测试过程中，有不少学生通过身体倾斜、膝盖弯曲、快速推动手推板等来作弊，而现有的坐位体前屈测试装置不能有效防止学生在测试过程中作弊，另外，现有的坐位体前屈测试装置无法自动复位。因此，急需解决这些问题。


技术实现要素：

4.本实用新型的旨在于解决现有的坐位体前屈测试装置不能有效防止学生在测试过程中作弊、无法自动复位的技术问题，从而提供一种学生体质健康标准坐位体前屈测试器。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
6.一种学生体质健康标准坐位体前屈测试器，包括底座、脚踏板、电子信息盒、后支撑板、导轨架、测试盒、测量杆、手推板、限位组件，底座上固定连接有脚踏板、电子信息盒和后支撑板，电子信息盒设置在脚踏板和后支撑板中间，后支撑板上方固定连接有导轨架和测试盒，导轨架上方活动链接有测量杆，测量杆一端固定连接有手推板，底座上方固定连接有限位组件。
7.优选的，脚踏板左右两侧分别固定设置有第一压力传感器和第二压力传感器，手推板左右两侧分别固定设置有第三压力传感器和第四压力传感器。
8.优选的，脚踏板一边固定设置有第一加强板。
9.优选的，电子信息盒内设置有单片机和蜂鸣器，测试盒上方设置有电子显示屏，后支撑板上固定设置有扬声器。
10.优选的，导轨架上设置有齿轮、连接轴、发条，测量杆上固定设置有齿条，齿条和齿轮啮合连接，齿轮通过连接轴和发条固定连接。
11.优选的，导轨架上固定设置有第二加强板。
12.优选的，限位组件包括隔板、限位板、丝杠、活动块和驱动电机，隔板固定在底座上，隔板上方活动设置有丝杠，丝杠上螺纹连接有活动块，活动块上固定连接有限位板。
13.优选的，限位板上固定设置有凹槽，凹槽上固定设置有第二海绵层。
14.优选的，底座上固定设置有防滑垫和第一海绵层，防滑垫设置在第一海绵层上方且在底座表面。
15.有益效果：
16.1、本实用新型中通过第一压力传感器、第二压力传感器、第三压力传感器、第四压力传感器、测速传感器、电子信息盒以及限位组件的配合设置，可有效防止学生通过身体倾斜、膝盖弯曲、快速推动手推板来作弊，确保了测试结果的公正性。
17.2、本实用新型中设置有发条，当手推板被推动，测量杆产生位移后，发条可蓄能，在手推板被松开后，发条可使测量杆和手推板复位。
18.3.本实用新型中设置有第一海绵层和第二海绵层，增加使用者舒适度；设置有防滑垫，起到防滑作用。
附图说明
19.图1为本实用新型的立体示意图。
20.图2为本实用新型的主视图。
21.图3为本实用新型的测试盒示意图。
22.图4为本实用新型的导轨架和测量杆侧面连接示意图。
23.图5为本实用新型的限位组件剖视图。
24.图6为本实用新型的图2中a处放大示意图。
25.图1
‑
6中：1、底座；11、防滑垫；12、第一海绵层；2、脚踏板；21、第一压力传感器；22、第二压力传感器；23、第一加强板；3、电子信息盒；4、后支撑板；41、扬声器；5、导轨架；51、第二加强板；52、齿轮；53、连接轴；54、发条；6、测试盒；61、位移传感器；62、测速传感器；63、电子显示屏；7、测量杆；71、齿条；8、手推板；81、第三压力传感器；82、第四压力传感器；9、限位组件；91、隔板；92、限位板；921、凹槽；922、第二海绵层；93、丝杠；94、活动块；95、驱动电机。
具体实施方式
26.下面将结合本实用新型实施例中的附图1
‑
6，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
27.请参阅图1
‑
6，本实用新型提供一种技术方案：
28.一种学生体质健康标准坐位体前屈测试器，包括底座1、脚踏板2、电子信息盒3、后支撑板4、导轨架5、测试盒6、测量杆7、手推板8、限位组件9，底座1上固定连接有脚踏板2、电子信息盒3和后支撑板4，电子信息盒3设置在脚踏板2和后支撑板4中间，后支撑板4上方固定连接有导轨架5和测试盒6，导轨架5上方活动链接有测量杆7，测量杆7一端固定连接有手推板8，底座1上方固定连接有限位组件9。
29.本实用新型中，脚踏板2左右两侧分别固定设置有第一压力传感器21和第二压力传感器22，可分别检测测试学生左右脚对脚踏板2的压力，手推板8左右两侧分别固定设置有第三压力传感器81和第四压力传感器82，可分别检测测试学生左右手对手推板8的压力。
30.本实用新型中，脚踏板2一边固定设置有第一加强板23，第一加强板23可增加脚踏板2的强度。
31.本实用新型中，电子信息盒3内设置有单片机和蜂鸣器，测试盒6上方设置有电子显示屏63，后支撑板4上固定设置有扬声器41，单片机可接收第一压力传感器21、第二压力传感器22和第三压力传感器81、第四压力传感器82及位移传感器61、测速传感器62的信息并处理，可设置当第一压力传感器21、第二压力传感器22上检测的数值之差和第三压力传
感器81、第四压力传感器82上检测的数值之差在给定范围内，以及测速传感器62检测的速度在一定范围内才会将位移传感器61检测的位移值反馈到电子显示屏上并显示，否则通过单片机传递信息至蜂鸣器并通过扬声器41发出警报，避免测试学生通过身体左右倾斜及快速推动手推板8来作弊，只有测试学生身体不倾斜且稳定推动手推板8时才有成绩，确保了测试结果的公正性。
32.本实用新型中，导轨架5上设置有齿轮52、连接轴53、发条54，测量杆7上固定设置有齿条71，齿条71和齿轮52啮合连接，齿轮52通过连接轴53和发条54固定连接，当手推板8被推动，测量杆7产生位移后，发条54可蓄能，在手推板8被松开后，发条54可使测量杆7和手推板8复位。
33.本实用新型中，导轨架5上固定设置有第二加强板51，增加导轨架5的稳定性。
34.本实用新型中，限位组件9包括隔板91、限位板92、丝杠93、活动块94和驱动电机95，隔板91固定在底座1上，隔板91上方活动设置有丝杠93，丝杠93上螺纹连接有活动块94，活动块94上固定连接有限位板92，限位板92用于限制膝盖抬起，防止测试学生通过抬起膝盖作弊。
35.本实用新型中，限位板92上固定设置有凹槽921，凹槽921上固定设置有第二海绵层922，第二海绵层922可使限位板92接触测试学生的膝盖时更加舒适。
36.本实用新型中，底座1上固定设置有防滑垫11和第一海绵层12，防滑垫11设置在第一海绵层12上方且在底座1表面，防滑垫11可起到防滑作用，第一海绵层12使底座1更柔软，增加测试学生的舒适度。
37.本实用新型中，脚踏板2和后支撑板4平行设置，且脚踏板2设置在后支撑板4的右侧。
38.使用方法：使用时，测试学生坐在底座1上，双脚分别踩在第一压力传感器21、第二压力传感器22上，通过启动驱动电机95，丝杠93转动并带动活动块94向下移动，从而调节限位板92至合适位置，用于限制测试学生的膝盖的抬起，之后测试学生开始测试，在测试过程中，手推板8被推动，测量杆7产生位移，发条54可蓄能，位移传感器61可检测测量杆7被推动的位移，而只有当第一压力传感器21、第二压力传感器22上检测的数值之差和第三压力传感器81、第四压力传感器82上检测的数值之差在给定范围内，以及测速传感器62检测的速度在一定范围内才会将位移传感器61检测的位移值反馈到电子显示屏上并显示，否则通过单片机传递信息至蜂鸣器并通过扬声器41发出警报，避免测试学生通过身体左右倾斜及快速推动手推板8来作弊，只有测试学生身体不倾斜且稳定推动手推板8时才有成绩，确保了测试结果的公正性,在手推板8被松开后，发条54可使测量杆7和手推板8复位，便于后续的测试。
39.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。