本实用新型涉及一种儿童学步玩具车，用于儿童学步、玩耍,属于日常生活用品技术领域。
背景技术：
市面上现有的儿童学步车多种多样,但是均存在着的主要问题就是：1、体积大且较重，不易携带；2、结构设计不合理，不宜长期使用，否则会对学步儿童的腿部健康造成不良影响。
技术实现要素：
本实用新型的发明目的在于：针对上述存在的问题，提供一种新型的儿童学步玩具车，体积小，重量轻，结构设计更加合理。
本实用新型采用的技术方案是这样的：
一种儿童学步玩具车，包括后支撑杆、中间支撑杆、前支撑杆、把手杆、竖支撑杆、滚轮，所述中间支撑杆水平设置，其后端与后支撑杆中部垂直连接，其前端与前支撑杆中部连接，所述竖支撑杆竖向设置，其下端与后支撑杆连接，所述把手杆水平设置，并与竖支撑杆上端连接，所述后支撑杆两端部设置滚轮，所述前支撑杆两端部或中部设置滚轮，各杆之间的连接均为可拆卸式连接。
作为优选，所述把手杆与前支撑杆之间可拆卸式连接加固撑杆。
作为优选，所述后支撑杆与把手杆之间可拆卸式对称连接两根竖支撑杆。
作为优选，所述把手杆两端部套接弹性材料支撑的把手。
作为优选，所述滚轮上还设置阻尼装置。每个滚轮上都安装有阻尼装置，保证车子在行进过程中的速度相对稳定。
所述滚轮使用定向轮或万向轮。使用定向轮时,则玩具车只能向前或向后运动。
所述竖支撑杆为若干段相互依次螺纹连接而成。通过变化小段的数量，可以调节玩具车的高度，适合不同身高的儿童使用。
综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：
1、结构简单，非常轻便，便于携带；
2、各杆之间可拆卸式连接，易拆装和收放；
3、适合儿童学习走路及玩耍。
附图说明
图1是本实用新型的立体结构示意图。
图中标记：1为后支撑杆，2为中间支撑杆，3为前支撑杆，4为加固撑杆，5为把手杆，6为竖支撑杆，7为滚轮，8为阻尼装置，9为把手。
具体实施方式
下面结合附图，对本实用新型作详细的说明。
实施例：
如图1所示，一种儿童学步玩具车，包括后支撑杆1、中间支撑杆2、前支撑杆3、把手杆5、竖支撑杆6、滚轮7，所述中间支撑杆2水平设置，其后端与后支撑杆1中部垂直连接，其前端与前支撑杆3中部连接，所述竖支撑杆6竖向设置，其下端与后支撑杆1连接，所述把手杆5水平设置，并与竖支撑杆6上端连接，所述后支撑杆1两端部设置滚轮7，所述前支撑杆3两端部或中部设置滚轮7，各杆之间的连接均为可拆卸式连接。
所述把手杆5与前支撑杆3之间可拆卸式连接加固撑杆4。
所述后支撑杆1与把手杆5之间可拆卸式对称连接两根竖支撑杆6。
所述把手杆5两端部套接弹性材料支撑的把手9。
所述滚轮7上还设置阻尼装置8。
所述竖支撑杆6为若干段相互依次螺纹连接而成。
在本实施例的基础上还可以考虑在儿童车两侧安装防侧翻的装置，防止儿童因玩具车倾斜而摔倒。还可以考虑在儿童车后部安装防后栽的装置，只要儿童手抓着儿童车，就可以有效防止儿童向后摔倒，从而保护头部。
本实施例的滚轮7使用万向轮或定向轮。