本实用新型涉及排球教学用具领域，具体涉及一种排球扣球教学用吊球装置。
背景技术：
传统的排球扣球教学用具是在一个固定或可移动的立柱上安装吊臂，将排球悬吊在预定的高度供教学使用，每根立柱上最多安装两根吊臂供两个学员同时使用，否则会相互干扰，利用率不高，需要准备多套这种教学用具以满足一支球队的数名学员使用，在非教学时间占用大量的空间。
申请公布号为CN 103041563 A的中国发明专利申请，公开了一种悬挂式可移动排球扣球训练装置，使用时，在场馆上空布置平行的线缆，将一条线缆依次穿过两个侧架上的承重轮和蜗轮中间的绳槽，由电机驱动的主轴通过传动蜗杆将转矩传递给蜗轮，与此同时通过啮合在一起的传动齿轮将转矩转递给承重轮，在由电机驱动的主轴两侧对称的两对承重轮和蜗轮的共同作用之下，使得本发明的排球扣球训练器在排球场上空移动到达指定位置，在静止时，由于蜗轮蜗杆装置的自锁特性，使得训练装置固定，由线缆悬挂的训练球静止停靠在指定位置。其缺陷在于：训练球的悬挂线缆不适宜太长，也就限制了线缆的高度，如果线缆一直悬挂在场馆上方，将妨碍场馆在其它时间段的使用，如果仅仅在训练时悬挂线缆，那么线缆又不适宜太粗，否则会因为太重而大幅增加悬挂难度，可是线缆太细其强度又会较弱；扣球动作会对训练球施加强大的作用力，会使本就具有相当重量的机架上在线缆上振动，训练球需要较长的时间才能恢复静止进行下一次训练，训练间隔较长，而且晃动会使线缆拉伸变形，影响使用寿命；此外，每个机架上只能悬吊一个训练球，机架数量的增加既会增加线缆的变形量，又会因相互的振动产生干扰，使训练球更难恢复静止。
技术实现要素：
本实用新型要解决的技术问题是提供一种排球扣球教学用吊球装置，可以解决现有悬挂式可移动排球扣球训练装置，在悬吊的线缆上移动，导致训练间隔较长，而且线缆使用寿命短，可同时训练的人少的问题。
本实用新型通过以下技术方案实现：
一种排球扣球教学用吊球装置，包括安装在墙壁上的横向导轨，多个滑动连接于横向导轨的吊球机构，以及与横向导轨平行布置的剪叉式伸缩机构，所述多个吊球机构等间距地连接于剪叉式伸缩机构，所述剪叉式伸缩机构由伸缩控制电机驱动。
本实用新型的进一步方案是，所述吊球机构包括纵向基座、吊臂和训练球，所述纵向基座背面设置有与横向导轨配合的滑块，所述纵向基座的背面还连接剪叉式伸缩机构的交叉点转轴；所述吊臂从纵向基座正面水平向外延伸，所述训练球通过吊绳连接于吊臂。
本实用新型的再进一步方案是，所述横向导轨有上、下两根，所述剪叉式伸缩机构位于两根横向导轨之间；使吊球机构受力平衡，移动顺畅，降低剪叉式伸缩机构的负荷，而且吊球机构更加稳固。
本实用新型的再进一步方案是，所述纵向基座正面安装有升降传动机构，所述吊臂连接于升降传动机构；可根据学员的不同年龄段、不同性别调整训练球的高度，适应性更好。
本实用新型的更进一步方案是，所述升降传动机构是由升降控制电机驱动的丝杆，所述纵向基座两侧设置有与丝杆平行的导向滑轨，所述吊臂内端连接于滑座，所述滑座两端滑动连接于导向滑轨，固定连接于丝杆的螺母副；导向滑轨既起到导向、滑轨的作用，还可以提高纵向基座的强度，防止训练时产生振动影响训练间隔。
本实用新型的更进一步方案是，所述吊臂上安装有收卷吊绳的绕线机，绕线机调节吊绳的高度，进一步增加训练球的高度可调节范围。
本实用新型的更进一步方案是，所述吊绳为弹力绳，弹力绳吸收训练球受到的冲击力，使训练球在重力作用下更容易恢复静止，进一步缩短训练间隔。
本实用新型的进一步方案是，所述伸缩控制电机与驱动轴传动，所述驱动轴上设置有两个反向的、等螺距的螺纹段，所述剪叉式伸缩机构一端的两脚分别连接有与螺纹段一一对应地的反向的螺母；反向螺纹使剪叉式伸缩机构一端的两脚同步反向动作，从而使其交叉点转轴始终在一个水平面移动，其上、下两侧受力平衡，确保使用寿命。
本实用新型与现有技术相比的优点在于：
横向导轨安装在墙壁上，吊球机构移动、停止都十分稳定，训练球受到的冲击力不会使吊球机构产生晃动，容易恢复静止，训练间隔短，而且横向导轨强度高，使用寿命长；剪叉式伸缩机构使多个吊球机构始终保持等间距，可供多人同时训练，相互之间不会产生振动干扰。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为吊球机构结构示意图。
具体实施方式
如图1所示的一种排球扣球教学用吊球装置，包括安装在墙壁上的上、下两根不锈钢制成的横向导轨1，在两个横向导轨1之间还平行设置有剪叉式伸缩机构3，所述剪叉式伸缩机构3由伸缩控制电机4驱动，所述伸缩控制电机4固定安装在墙壁上，其电机轴与一根竖直的驱动轴5通过联轴器连接实现传动，所述驱动轴5上设置有上、下两个反向的、等螺距的螺纹段，所述剪叉式伸缩机构3一端的两脚分别连接有与螺纹段一一对应地的反向的螺母。还包括多个等间距地连接于剪叉式伸缩机构3的吊球机构，每个所述吊球机构如图2所示，包括纵向基座2、吊臂6和训练球7，所述纵向基座2正面安装有升降传动机构；所述升降传动机构是由升降控制电机13驱动的竖直的丝杆12，所述纵向基座2两侧设置有与丝杆12平行的导向滑轨14，所述吊臂6内端连接于滑座11，所述滑座11两端滑动连接于导向滑轨14，中部固定连接于丝杆12的螺母副；所述吊臂6外端从纵向基座2正面水平向外延伸，所述吊臂6上表面安装有收卷吊绳8的绕线机9，所述吊绳8穿过吊臂6前端的导向孔向下连接训练球7；所述纵向基座2背面焊接有两个与横向导轨1配合的不锈钢的滑块10，和一个轴承座，所述轴承座中安装有轴承，剪叉式伸缩机构3的交叉点转轴嵌入轴承内圈，实现与纵向基座2的转动连接，防止磨损后的受力不平衡导致剪叉式伸缩机构3的交叉点转轴与纵向基座2产生相对转动。
在本实施例中，横向导轨1的横截面为T字形的不锈钢，纵向基座2和导向滑轨14分别是不锈钢U形槽的底板和侧壁，升降控制电机13固定安装在不锈钢U形槽的上端，其电机轴通过联轴器与丝杆12连接，滑座11也由不锈钢制成，两端分别设置有扣在槽钢边的U形槽，吊臂6采用的是角形的不锈钢，其一面水平向上，另一面竖直向下，其末端焊接于滑座11，所述吊绳8为弹力绳。
以女学员扣球练习为例，网高2.25米，则训练球7的高度约2.4米，两根横向导轨1分别离地3米和3.5米，纵向基座2的长度为1米，上、下端分别向上、向下超出上、下两根横向导轨1的长度为0.25米，所述吊臂6的长度为1米，吊绳8从吊臂6下垂的长度为1米，则滑座11停留在纵向基座2的从下向上0.65米处。
训练时，通过伸缩控制电机4控制剪叉式伸缩机构3伸长，使相邻的吊球机构达到约3米的间距，再通过升降控制电机13调节吊臂6的高度使训练球7达到适合学员的高度，为了适应不同身高的学员，可以对每个吊球机构的升降控制电机13单独控制，当有身体素质特别好或者较弱的学员练习时，可以通过绕线机9收、放吊绳8进一步调节训练球7的高度。训练结束后，通过伸缩控制电机4控制剪叉式伸缩机构3回缩，使多个吊球机构收拢到一起，不妨碍其他人使用。