一种新型的魔法称玩具的制作方法

本实用新型涉及了实物玩具的领域，更具体的说，尤其涉及了一种新型的魔法称玩具。

背景技术：

玩具是每个儿童都会喜欢的，玩具为儿童带来开心、能够开发孩子的动手能力和思考能力，但是现在的玩具生产商生产的玩具大部分为玩具枪、玩具车或玩具娃娃等等，具有一定的局限性，很少有适合年龄较小的孩子的玩具，或是男孩、女孩都适合玩的玩具。

技术实现要素：

为解决上述提到的问题，本实用新型提供了一种新型的魔法称玩具。

以下是本实用新型的技术方案：一种新型的魔法称玩具，包括有连接线、壳体和底座，所述底座设置在壳体下侧，所述壳体内侧顶部设置有第一连接板，所述壳体内侧底部设置有第二连接板，所述壳体内侧设置有保护层，且保护层均覆盖在第一连接板和第二连接板外侧，所述第一连接板上侧设置有第一磁铁，所述第一磁铁向下延伸出第一连接板，所述第一磁铁下方设置有第二磁铁，所述第二磁铁底部设置有托盘，所述连接线一端与第二连接板相连接，另一端与托盘相连接。

优选地，所述壳体通过螺丝分别连接第一连接板和第二连接板。

优选地，所述第二磁铁形状是柱形状，且所述第二磁铁竖直设置在托盘中间。

优选地，所述保护层内侧设置有装饰层。

综上所述，所述底座固定连接在壳体底部，所述壳体为椭圆形壳片竖立在底座上侧，所述第一连接板和第二连接板是由塑胶材料制成的，所述装饰层贴覆在保护层内侧，所述第二连接板中间设有一圆孔，且所述托盘中间设有与第二连接板大小一样的圆孔，所述连接线穿过圆孔后在圆孔两端结上线结，使线结无法穿过圆孔，从而使连接线固定在托盘和第二连接板上。

采用上述结构，可以为小朋友提供一种魔法称玩具，该玩具操作简单，适合小朋友玩耍，有助于开发智力和提高小朋友的动手思考能力，该玩具没有硬物和有害物质，年龄较小的小朋友也适合玩耍。

附图说明

图1是本实用新型整体结构示意图。

图2是本实用新型壳体结构示意图。

结合图1至图2所示：底座1、壳体2、第一连接板3、第二连接板4、第一磁铁5、第二磁铁6、托盘16、保护层21、连接线66、装饰层210。

具体实施方式

下面结合图1至图2为本实用新型做出详细的说明，一种新型的魔法称玩具，包括有连接线66、壳体2和底座1，其中，底座1设置在壳体2下侧，壳体2内侧顶部设置有第一连接板3，壳体2内侧底部设置有第二连接板4，壳体2内侧设置有保护层21，而且保护层21均覆盖在第一连接板3和第二连接板4外侧，第一连接板3上侧设置有第一磁铁5，第一磁铁5向下延伸出第一连接板3，5下方设置有第二磁铁6，第二磁铁6底部设置有托盘16，连接线66一端与第二连接板4相连接，另一端与托盘16相连接，第一磁铁5固定设置与第一连接板3内，第二磁铁6固定连接托盘16，通过磁铁互相吸引的原理让第一磁铁5和第二磁铁6互相吸引，由于托盘16底部连接有连接线66，利用连接线66牵引住第二磁铁6，使第二磁铁6无法接触第一磁铁5，但第一磁铁5和第二磁铁6的磁性相吸，从而使第二磁铁6和托盘16悬在空中，看上去就像是魔法称。

壳体2通过螺丝分别连接第一连接板3和第二连接板4，通过螺丝固定连接第一连接板3和第二连接板4在壳体2内侧，保证第一连接板3和第二连接板4不会松动影响使用。

第二磁铁6形状是柱形状，且所述第二磁铁6竖直设置在托盘16中间，减少与第一磁铁5相吸的面积，更能将托盘16垂直悬在壳体2内部中心。

保护层21内侧设置有装饰层，提高观赏性，可以设计成卡通型的装饰层，提高小朋友对该玩具的兴趣。

综上所述，连接线66就是普通细绳，底座1固定连接在壳体2底部，壳体2为椭圆形壳片竖立在底座1上侧，第一连接板3和第二连接板4是由塑胶材料制成的，避免在使用时对小朋友造成影响，装饰层贴覆在保护层21外侧，第二连接板4中间设有一圆孔，且所述托盘16中间设有与第二连接板4大小一样的圆孔，所述连接线66穿过圆孔后在圆孔两端结上线结，使线结无法穿过圆孔，从而使连接线66固定在托盘16和第二连接板4上。

上述结构中，连接线66可以选用透明的细线，当第一磁铁5和第二磁铁6相吸时的观看性更好，第二磁铁6可以改变成其他颜色，所述的底座1、壳体2的外侧和装饰层可以设计成一个背景，提高小朋友玩耍的兴趣。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变形，本实用新型的范围由所附权利要求极其等同物限定。