一种用于篮球投篮训练篮球架的制作方法

本实用新型涉及体育器材技术领域，更具体的说，尤其涉及一种用于篮球投篮训练篮球架。

背景技术：

篮球架是篮球场地的必需设备，篮球训练中关键的一项是对投篮技术的关注，投篮训练需要反复的投篮练习。

现在市场上的篮球架通常为支撑结构和篮板、篮筐的组合，其支撑结构和篮板的功能单一，不能满足人们多元化的需求。

有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种用于篮球投篮训练篮球架，来解决目前存在的功能单一，不能满足人们多元化的问题，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种用于篮球投篮训练篮球架，以解决上述背景技术中提出的功能单一，不能满足人们多元化的问题和不足。

为实现上述目的，本实用新型提供了一种用于篮球投篮训练篮球架，由以下具体技术手段所达成：

一种用于篮球投篮训练篮球架，包括：篮球架本体、篮球支架、肋木架、平衡梯、地埋区、支撑杆、篮板、篮筐、篮筐固定座、立柱、横杠、横撑、撑杆、地埋立柱、底座；所述篮球架本体由篮球支架、肋木架及平衡梯构成，且篮球支架、肋木架及平衡梯通过焊接方式相连接；所述篮球支架上设置有支撑杆，且支撑杆与肋木架通过焊接方式相连接；所述支撑杆的一侧设置有篮板，且篮板与支撑杆通过固定方式相连接；所述篮板的下部设置有篮筐固定座，且篮筐固定座与篮板通过螺栓相连接；所述篮筐固定座的一侧设置有篮筐，且篮筐与篮筐固定座通过焊接方式相连接；所述肋木架由两根立柱及若干横杠构成，且立柱与横杠通过焊接方式相连接；所述平衡梯由两根横撑及若干撑杆构成，且横撑与撑杆通过焊接方式相连接；所述地埋区位于肋木架的底部，且地埋区由地埋立柱及底座构成。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种用于篮球投篮训练篮球架所述篮球架本体由两个篮球支架、两个肋木架及平衡梯构成，且篮球支架及肋木架对称设置在平衡梯的两侧。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种用于篮球投篮训练篮球架所述肋木架的外形特征呈竖直的梯子状结构，且肋木架由两根立柱及若干横杠构成。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种用于篮球投篮训练篮球架所述平衡梯的外形特征呈横向的梯子状结构，且平衡梯由两根横撑及若干撑杆构成。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种用于篮球投篮训练篮球架所述篮板的侧视外形特征呈矩形状结构，且篮板内侧的四角上固定设置有支撑杆。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种用于篮球投篮训练篮球架所述两个肋木架及平衡梯构成“H”状结构，且两个肋木架之间的距离是五米。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种用于篮球投篮训练篮球架所述篮筐的俯视外形特征呈圆形状，且篮筐与篮板通过螺栓相连接。

由于上述技术方案的运用，本实用新型与现有技术相比具有下列优点：

1、本实用新型通过篮球架本体由两个篮球支架、两个肋木架及平衡梯构成，且篮球支架及肋木架对称设置在平衡梯的两侧的设置，集篮球架、肋木架及平衡梯三种体育器材于一体，功能多样。

2、本实用新型通过肋木架的外形特征呈竖直的梯子状结构，且肋木架由两根立柱及若干横杠构成的设置，既起到支撑篮球支架的作用，又能进行弹力压腿、攀越等训练。

3、本实用新型通过平衡梯的外形特征呈横向的梯子状结构，且平衡梯由两根横撑及若干撑杆构成的设置，既能起到连接两侧篮球支架的作用，又能进行上肢肌肉锻炼。

4、本实用新型通过两个肋木架及平衡梯构成“H”状结构，且两个肋木架之间的距离是五米的设置，在两侧的篮球架上分别进行投篮训练时，距离较远，互不干涉。

5、本实用新型通过对篮球投篮训练篮球架的改进，具有结构设计合理，集篮球架、肋木架及平衡梯三种体育器材于一体，功能多样，双向投篮训练篮球架，提高训练效率的优点，从而有效的解决了本实用新型在背景技术一项中提出的问题和不足。

附图说明

构成本申请的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的侧视结构示意图；

图3为本实用新型的俯视结构示意图。

图中：篮球架本体1、篮球支架2、肋木架3、平衡梯4、地埋区5、支撑杆201、篮板202、篮筐203、篮筐固定座204、立柱301、横杠302、横撑401、撑杆402、地埋立柱501、底座502。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

需要说明的是，在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

同时，在本实用新型的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电性连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参见图1至图3，本实用新型提供一种用于篮球投篮训练篮球架的具体技术实施方案：

一种用于篮球投篮训练篮球架，包括：篮球架本体1、篮球支架2、肋木架3、平衡梯4、地埋区5、支撑杆201、篮板202、篮筐203、篮筐固定座204、立柱301、横杠302、横撑401、撑杆402、地埋立柱501、底座502；篮球架本体1由篮球支架2、肋木架3及平衡梯4构成，且篮球支架2、肋木架3及平衡梯4通过焊接方式相连接；篮球支架2上设置有支撑杆201，且支撑杆201与肋木架3通过焊接方式相连接；支撑杆201的一侧设置有篮板202，且篮板202与支撑杆201通过固定方式相连接；篮板202的下部设置有篮筐固定座204，且篮筐固定座204与篮板202通过螺栓相连接；篮筐固定座204的一侧设置有篮筐203，且篮筐203与篮筐固定座204通过焊接方式相连接；肋木架3由两根立柱301及若干横杠302构成，且立柱301与横杠302通过焊接方式相连接；平衡梯4由两根横撑401及若干撑杆402构成，且横撑401与撑杆402通过焊接方式相连接；地埋区5位于肋木架3的底部，且地埋区5由地埋立柱501及底座502构成。

具体的，篮球架本体1由两个篮球支架2、两个肋木架3及平衡梯4构成，且篮球支架2及肋木架3对称设置在平衡梯4的两侧，集篮球架、肋木架及平衡梯三种体育器材于一体，功能多样。

具体的，肋木架3的外形特征呈竖直的梯子状结构，且肋木架3由两根立柱301及若干横杠302构成，既起到支撑篮球支架的作用，又能进行弹力压腿、攀越等训练。

具体的，平衡梯4的外形特征呈横向的梯子状结构，且平衡梯4由两根横撑401及若干撑杆402构成，既能起到连接两侧篮球支架的作用，又能进行上肢肌肉锻炼。

具体的，篮板202的侧视外形特征呈矩形状结构，且篮板202内侧的四角上固定设置有支撑杆201，便于固定篮板202。

具体的，两个肋木架3及平衡梯4构成“H”状结构，且两个肋木架3之间的距离是五米，在两侧的篮球架上分别进行投篮训练时，距离较远，互不干涉。

具体的，篮筐203的俯视外形特征呈圆形状，且篮筐203与篮板202通过螺栓相连接，使篮筐203与篮板202为可拆卸式连接。

具体实施步骤：

在使用该篮球投篮训练篮球架时，可以在两侧的篮球支架2上同时进行投篮训练，提高训练效率，而且两个肋木架3之间的距离是五米，使两侧的投篮训练区距离较远，互不干涉，投篮训练完后，还可以在两侧的肋木架3上进行弹力压腿、攀越等训练，也可以通过平衡梯4进行上肢肌肉锻炼，该篮球投篮训练篮球架，具有结构设计合理，集篮球架、肋木架及平衡梯三种体育器材于一体，功能多样，双向投篮训练篮球架，提高训练效率的优点，满足了训练人员的多元化需求。

综上所述：该一种用于篮球投篮训练篮球架，通过篮球架本体由两个篮球支架、两个肋木架及平衡梯构成，且篮球支架及肋木架对称设置在平衡梯的两侧的设置，集篮球架、肋木架及平衡梯三种体育器材于一体，功能多样；通过肋木架的外形特征呈竖直的梯子状结构，且肋木架由两根立柱及若干横杠构成的设置，既起到支撑篮球支架的作用，又能进行弹力压腿、攀越等训练；通过平衡梯的外形特征呈横向的梯子状结构，且平衡梯由两根横撑及若干撑杆构成的设置，既能起到连接两侧篮球支架的作用，又能进行上肢肌肉锻炼；通过两个肋木架及平衡梯构成“H”状结构，且两个肋木架之间的距离是五米的设置，在两侧的篮球架上分别进行投篮训练时，距离较远，互不干涉；通过对篮球投篮训练篮球架的改进，具有结构设计合理，集篮球架、肋木架及平衡梯三种体育器材于一体，功能多样，双向投篮训练篮球架，提高训练效率的优点，从而有效的解决了本实用新型在背景技术一项中提出的问题和不足。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。