【技术领域】
本发明涉及运动器件技术领域,尤其涉及一种球类挥击练习器。
背景技术:
球类挥击练习器是一种挥拍、挥棒或徒手拍击练习的配套设备,用于帮助规范使用者的挥拍技术动作、找准击球点、优化击球步法。
相关技术中,球类挥击练习器普遍存在练习球复位慢、挥击阻力大、挥击方向固定、练习功能少等缺点。
因此,有必要提供一种新的球类挥击练习器以解决上述缺陷。
技术实现要素:
本发明的目的是克服装上述技术问题,提供一种结构简单,使用方便的球类挥击练习器。
为了实现上述目的,本发明提供一种球类挥击练习器,包括支架、固定于所述支架并相对间隔设置的两个球体夹托、夹设并限位于两个所述球体夹托之间的球体,所述球体沿其直径方向贯穿设置有贯穿孔,所述球类挥击练习器还包括穿过所述贯穿孔并向所述球体两端延伸的轴杆,所述轴杆通过弹性件固定于所述支架,且所述轴杆顶端固定有练习球。
优选的,所述支架包括底板及与所述底板固定连接的侧板,所述弹性件包括第一弹性件和第二弹性件,所述第一弹性件连接所述轴杆的底端和所述底板,所述第二弹性件连接所述轴杆的底端和所述侧板。
优选的,所述第二弹性件的数量为两个,两个所述第二弹性件关于所述轴杆的中轴线对称设置。
优选的,所述弹性件为弹性绳或弹簧。
优选的,所述侧板上固定有多个定位环钩,多个所述定位环钩沿所述轴杆的中轴线方向依次排列,所述第二弹性件可以与任一个所述定位环钩连接。
优选的,所述球体夹托包括与所述支架固定连接的固定端及与所述固定端相对设置的夹托端,所述球体限位于两个所述夹托端之间,所述球体夹托的中轴线与所述轴杆的中轴线垂直,且所述夹托端设有与所述球体的球面相匹配的弧面。
优选的,所述轴杆包括杆体以及设置于所述杆体的定位轴套,练习球安装于所述杆体的顶端,所述第一弹性件和所述第二弹性件与所述定位轴套连接。
优选的,所述杆体的顶端倾斜延伸有两个支杆,所述练习球固定于所述支杆末端,所述支杆与所述杆体之间的夹角为135°。
优选的,所述球体与所述轴杆之间还设有固定件,所述固定件用于将所述球体与所述轴杆固定连接。
优选的,所述支架还包括挡板,所述球体运动到预设的行程末端时,所述杆体或所述定位轴套对应抵接所述挡板,所述挡板采用柔性材料制成。
与相关技术相比,本发明提供的球类挥击练习器利用杠杆原理,将练习球固定于轴杆的顶端,轴杆穿过万向活动的球体,轴杆通过弹性件与所述支架连接,实现了练习球挥击后的自动回位,并且结构简单,具有练习球复位快、挥击阻力小,挥击角度大等优点。
【附图说明】
为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案,下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图,其中:
图1为本发明提供的球类挥击练习器的立体结构示意图;
图2为图1所示的球类挥击练习器的一个角度的剖视图;
图3为图1所示的球类挥击练习器的另一个角度的剖视图。
【具体实施方式】
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本发明的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本发明保护的范围。
请结合参阅图1至图3,本发明提供一种球类挥击练习器100,包括支架1、球体夹托2、球体3及轴杆4。
所述支架1用于固定安装所述球类挥击练习器100的其他元件,所述支架1可以直接放置于地面上,用于练习水平方向上的左右挥拍;也可以固定于墙面上,用于练习竖直方向上的上下挥拍,适用面广,并且安装方便,可以理解的是,所述支架1直接放置于地面上,并且所述支架1整体重量较小时,还可以额外增加配重结构,以增加所述支架1的稳定性。
具体的,所述支架1包括底板11及与所述底板11固定连接的侧板12,所述底板11与所述侧板12垂直设置,所述底板11和所述侧板12可以一体成型,也可以分体设置并固定连接,本发明对此不做限制。所述底板11和所述侧板12围成一端开口的结构,所述轴杆4朝向所述支架1的开口方向向外延伸。在本发明的一个实施例中,所述支架1还可以设置一盖板,所述盖板完全覆盖所述开口,可以增加所述支架1的美观性,同时,所述盖板上开设供所述轴杆4转动的行程槽,所述轴杆4可以在所述行程槽内左右转动。进一步的,在本发明的另一个实施例中,所述盖板的设置高度还可以与所述球体3的顶端齐平,所述盖板1不会限制所述轴杆4的运动。
所述球体夹托2固定于所述支架1,具体的,所述球体夹托2固定于所述侧板12,所述球体夹托2的数量为两个,两个所述球体夹托2相互间隔,所述球体3夹设并限位于两个所述球体夹托2之间,进一步的,所述球体夹托2包括与所述支架1固定连接的固定端21及与所述固定端21相对设置的夹托端22,所述球体3限位于两个所述夹托端22之间,所述球体夹托2的中轴线与所述轴杆4的中轴线垂直,且所述夹托端22设有与所述球体3的球面相匹配的弧面,可以减小所述夹托端22与所述球体3之间的摩擦阻力,使所述球体3的转动更为流畅。可以理解的是,所述球体3的球心位于所述球体夹托2的中轴线上,所述球体夹托2限制了所述球体3的位置偏移,使得所述球体3的运动方向沿垂直于所述球体夹托2中轴线方向转动,即图3中x轴所示的方向转动。
所述球体3沿其直径方向贯穿设置有贯穿孔,所述轴杆4穿过所述贯穿孔并向所述球体3两端延伸,所述轴杆4通过弹性件5固定于所述支架1,顶端固定有练习球。所述弹性件5为弹性绳或弹簧,在本实施方式中,所述弹性件5为弹性绳,所述弹性件5包括第一弹性件51和第二弹性件52,所述第一弹性件51连接所述轴杆4的底端和所述底板11,所述第二弹性件52连接所述轴杆4的底端和所述侧板12。所述第二弹性件52的数量为两个,两个所述第二弹性件52关于所述轴杆4的中轴线对称设置。
基于杠杆原理,向右侧挥击所述练习球,练习球受力沿x轴方向向右移动,带动所述轴杆4、所述球体3旋转,所述第一弹性件51对应拉伸,所述练习球运动到行程末端时,所述第一弹性件51的弹性势能到最大水平,此时,所述练习球失去外力作用,所述第一弹性件51在弹性势能作用下回位,带动所述球体3、所述轴杆4及所述练习球回位。两个所述第二弹性件52对称设置,一方面可以加强所述轴杆4旋转时的阻尼,避免所述轴杆4受力后过度旋转,另一方面,所述球体3的旋转方向发生偏移后,所述第二弹性件52可以帮助所述球体3回位至初始位置,避免所述轴杆4顶端的练习球朝向发生偏移。利用上述原理,通过多次持续挥击,可以帮助使用者规范挥拍、挥棒或徒手挥击技术动作、找准击球点、优化击球步法,从而显著提高使用者的训练效率和训练兴趣,也显著提高了教练员的教学效率。
进一步的,所述侧板12上固定于多个定位环钩121,多个所述定位环钩121沿所述轴杆4的中轴线方向依次排列,所述第二弹性件52可以与任一个所述定位环钩121连接。通过连接所述第二弹性件52的连接位置及所述第二弹性件52的长度,可以起到调节阻尼的作用,满足不同使用者的使用需求。
所述轴杆4包括杆体41以及设置于所述杆体41的定位轴套42,优选的,所述定位轴套42设置于所述杆体41的底端,练习球安装于所述杆体41的顶端,所述杆体41的高度可以根据实际需要进行调节,优选的,所述杆体41采用多节式的活动直杆,其结构采用本领域的常规技术手段即可。所述第一弹性件51和所述第二弹性件52与所述定位轴套42连接。优选的,所述第一弹性件51和所述第二弹性件52与所述定位轴套42采用活结的方式连接,可以方便拆装及更换。
所述杆体41的顶端倾斜延伸有支杆411,所述练习球固定于所述支杆411末端,所述支杆411与所述杆体41之间的夹角为135°,所述支杆411的数量可以为一个,也可以为两个,优选的,在本实施方式中,所述支杆411的数量为两个,所述练习球的数量也为两个,可以选择任一个所述练习球进行练习,例如,右撇子选择右边的练习球进行练习,左撇子选择左边的练习球进行练习,同时同一使用者不需要更换位置就可以进行正手和反手的练习,使用方便。
进一步的,所述球体3与所述轴杆4之间还设有固定件6,所述固定件6用于将所述球体3与所述轴杆4固定连接,所述固定件6可以为夹设于所述轴体3与所述轴体4之间的环套,也可以为沿垂直于所述轴杆4轴线方向插入所述轴体4并抵接所述球体3远离所述定位轴套42一端的的插销。所述固定件6的设置可以将所述球体3与所述轴杆4固定连接,使所述球体3的运动状态与所述轴杆4的运动状态保持一致,避免所述球体3与所述轴杆4摩擦或者碰撞造成能量损失,影响所述轴杆4的转动。
更进一步的,所述支架1还包括挡板13,所述球体运动到预设的行程末端时,所述杆体41或所述定位轴套42对应抵接所述挡板13,所述挡板13采用柔性材料制成,可以缓冲所述轴杆4旋转的惯性力,避免所述轴杆4过度旋转,使所述支杆411上的练习球触地,或是所述轴杆4碰撞所述支架1的其他位置,可以延长使用寿命。所述挡板13的数量可以根据实际需要进行设定,本发明对此不做限制。
更进一步的,所述球体3上还可以设置计数装置,所述计数装置与外界显示屏连接,所述球体3每转动一次回位,计数一次,可以方便使用者对练习次数进行练习,以便更高的进行计划性训练。
需要说明的是,本发明的提供的球类挥击练习器中练习球可以为网球、壁球、板式网球、棒球、垒球、板球、乒乓球、羽毛球、高尔夫球或排球,优选的,在本实施方式中,所述练习球为网球。
与相关技术相比,本发明提供的球类挥击练习器利用杠杆原理,将练习球固定于轴杆的顶端,轴杆穿过万向活动的球体,轴杆通过弹性件与所述支架连接,实现了练习球挥击后的自动回位,并且结构简单,具有练习球复位快、挥击阻力小、挥击角度大等优点。
以上所述的仅是本发明的实施方式,在此应当指出,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本发明创造构思的前提下,还可以做出改进,但这些均属于本发明的保护范围。