本实用新型涉及体育教学用具技术领域,具体为一种折叠式升降篮球架。
背景技术:
篮球作为一种全世界最流行的比赛项目,是一种以手为中心的对抗性体育运动,篮球运动起源于美国,在1896年传入中国,而在篮球的教学训练过程中,篮球架是必不可少的教学用具,由于篮球的普及,在教育过程中存在各个年龄段的人群,需要根据不同的年龄段调整篮球架的高度,以更好的激发使用者的学习兴趣。然而,现有升降式篮球架大多存在结构复杂、不便移动、占用空间较大等问题,影响了篮球架的使用效果。
技术实现要素:
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种折叠式升降篮球架,旨在解决上述问题。
为实现上述安全性高的目的,本实用新型提供如下技术方案:一种折叠式升降篮球架,包括底座、固定套管、伸缩杆、篮板、折叠连杆机构和高度调节装置,所述固定套管铰接所述底座的一端,所述折叠连杆机构相对设置于所述底座的另一端,且所述折叠连杆的两端分别铰接所述底座和所述固定套管,所述伸缩杆套接于所述固定套管内,所述篮板设置于所述伸缩杆背离所述固定套管的一端,所述篮筐设置于所述篮板相对连接所述伸缩杆的一侧;其中,
所述折叠连杆机构包括互相铰接的第一连杆和第二连杆,所述第一连杆铰接所述固定套管,所述第二连杆铰接所述底座;
所述固定套管的截面和所述伸缩杆的截面均为矩形,且所述固定套管的截面形状和所述伸缩杆的截面形状相适配;
所述高度调节装置包括传动齿轮和作动杆,所述传动齿轮枢接于所述固定套管内、且所述作动杆的一端与所述传动齿轮的枢轴连接,所述伸缩杆朝向所述传动齿轮的一侧设置有传动齿条,所述传动齿条与所述传动齿轮互相啮合。
优选的,所述作动杆与所述传动齿轮的枢轴为一体成型结构。
优选的,所述高度调节装置还包括手柄,所述手柄相对设置于所述作动杆连接所述传动齿轮的另一端。
优选的,所述作动杆设置有螺纹孔,所述手柄的圆周侧壁上设置有与所述螺纹孔相匹配的外螺纹。
优选的,还包括篮筐,所述篮筐设置于所述篮板相对连接所述伸缩杆的一侧。
优选的,所述固定套管与所述底座之间的夹角为100°至120°。
本实用新型提供了一种折叠式升降篮球架。具备以下有益效果:
通过设置在固定套管内的高度调节装置,采用作动杆带动传动齿轮、传动齿条,进而调节伸缩杆及篮板的高度,使得高度调节操作便捷、动作可靠;同时,通过折叠连杆机构的第一连杆和第二连杆分别与底座及固定套管铰接,实现了篮球架的折叠,便于篮球架的运输、搬运,在不使用时能够较少占用空间。
附图说明
图1为本实用新型折叠式升降篮球架的结构示意图;
图2为本实用新型折叠式升降篮球架在折叠状态的结构示意图;
图3为本实用新型折叠式升降篮球架的分解示意图;
图4为本实用新型高度调节装置的结构示意图。
图中:10、底座;20、固定套管;30、伸缩杆;40、篮板;50、折叠连杆机构;51、第一连杆;52、第二连杆;60、高度调节装置;61、传动齿轮;62、作动杆;62a、螺纹孔;63、手柄;70、篮筐。
具体实施方式
如图1-4所示,本实用新型提供一种技术方案:一种折叠式升降篮球架,包括底座10、固定套管20、伸缩杆30、篮板40、折叠连杆机构50和高度调节装置60,所述固定套管20铰接所述底座10的一端,所述折叠连杆机构50相对设置于所述底座10的另一端,且所述折叠连杆机构50的两端分别铰接所述底座10和所述固定套管20,所述伸缩杆30套接于所述固定套管20内,所述篮板40设置于所述伸缩杆30背离所述固定套管20的一端,所述篮筐设置于所述篮板40相对连接所述伸缩杆30的一侧;其中,
所述折叠连杆机构50包括互相铰接的第一连杆51和第二连杆52,所述第一连杆51铰接所述固定套管20,所述第二连杆52铰接所述底座10;
所述固定套管20的截面和所述伸缩杆30的截面均为矩形,且所述固定套管20的截面形状和所述伸缩杆30的截面形状相适配;
所述高度调节装置60包括传动齿轮61和作动杆62,所述传动齿轮61枢接于所述固定套管20内、且所述作动杆62的一端与所述传动齿轮61的枢轴连接,所述伸缩杆30朝向所述传动齿轮61的一侧设置有传动齿条,所述传动齿条与所述传动齿轮61互相啮合。
优选的,所述作动杆62与所述传动齿轮61的枢轴为一体成型结构。
优选的,所述高度调节装置60还包括手柄63,所述手柄63相对设置于所述作动杆62连接所述传动齿轮61的另一端。
优选的,所述作动杆62设置有螺纹孔62a,所述手柄63的圆周侧壁上设置有与所述螺纹孔62a相匹配的外螺纹。
优选的,还包括篮筐70,所述篮筐70设置于所述篮板40相对连接所述伸缩杆30的一侧。
优选的,所述固定套管20与所述底座10之间的夹角为100°至120°。
本使用新型提供的折叠式升降篮球架在展开状态下,固定套管20、伸缩杆30均于地面呈倾斜状态,例如固定套管20与底座10之间的夹角为100°至120°,利用篮板40、篮筐70的重力杠杆原理使固定套管20和伸缩杆30保持稳定,当然可以理解的是,篮板40与伸缩杆30之间也要设置相应的角度,以使得篮板40垂直于地面。当需要调节高度的时候,通过手柄63旋转带动作动杆62及传动齿轮61驱动传动齿条及伸缩杆30上下移动,以调节高度;当高度调节到位需要保持状态的时候,可旋转手柄63使得手柄63通过作动杆62的螺纹孔62a移动到另一侧,使手柄63和固定套管20抵接,即可使篮筐70保持在固定高度。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。