一种校园体育用保护垫的制作方法

文档序号:22200381发布日期:2020-09-11 22:54阅读:220来源:国知局
一种校园体育用保护垫的制作方法

本实用新型涉及体育用具设计技术领域,特别涉及一种校园体育用保护垫。



背景技术:

运动员在跳高时经常会使用到保护垫,这种垫子一般由海绵或其他软质物品做填充材料且通过耐磨布料进行包裹,保护垫主要起到弹力缓冲作用,使用时放置在跳高支架的一侧,防止运动员在跳高落地时摔伤肢体,起到安全保护作用。

目前,公开号为cn202105361u,公开日为2012年1月11日的中国专利公开了一种体育用跳高保护垫,包括垫体,垫体的周边设有凹槽,凹槽内设有用于支撑垫体并使垫体移动的移动装置,垫体的一侧设有用于拖动垫体移动的牵引装置。

该种体育用跳高保护垫,利用凹槽内的万向轮从而便于移动垫体;其中当前一天为雨天时第二天地面上就会积累较多的雨水,将保护垫放置在地面上后,由于海绵具有较好的吸水能力,故而保护垫就会吸收地面上的水分,随后就会使得保护垫进水,在存放时就会发霉,而在移动时也会变重,最终就会不利于保护垫的使用。



技术实现要素:

本实用新型的目的是提供一种校园体育用保护垫,能够将垫体与地面隔离,从而避免垫体吸收地面的水分。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的:一种校园体育用保护垫,包括垫体,还包括设置在垫体下侧且与垫体形状相配的支撑框,所述支撑框包括两个分别位于上下两侧且与垫体形状相配的框架、多根位于上下两侧框架之间且位于框架周侧的连接柱、多根固定在框架内且相互平行的横杆,位于上侧所述框架的折角处设置有呈l型且用于抵触在垫体周侧外壁上的限位板,所述垫体包括第一垫块、第二垫块、两个分别包裹在第一垫块和第二垫块上的包裹套、设置在两个包裹套之间的折叠连接带。

本实用新型的进一步设置为:所述包裹套的周侧设置有连接拉链。

本实用新型的进一步设置为:所述包裹套远离折叠连接带的一侧设置有两端均连接在包裹套外壁上的移动带。

本实用新型的进一步设置为:所述移动带上套设有橡胶软套。

本实用新型的进一步设置为:所述包裹套位于第一垫块和第二垫块的折角处均设置有耐磨面料层。

本实用新型的进一步设置为:所述支撑框一侧的两端均固定有脚轮。

综上所述,本实用新型具有以下有益效果:

1.当需要将垫体放置在地面上时,首先将支撑框放置在地面上,随后再将垫体放置在支撑框上,此时支撑框即可将垫体与地面隔离,从而在地面上具有雨水时避免垫体吸收地面的水分;

其中利用支撑框包括框架、连接柱和横杆,从而使得支撑框在满足较好结构强度的同时做到用料比较少,故而有利于节约资源;

同时利用上侧框架折角处的限位板,限位板即可对支撑框上的垫体进行限位,减小垫体在使用的过程中自动从支撑框上掉落的可能性,有利于垫体在支撑框上的稳定放置;

其中利用垫体包括第一垫块、第二垫块、包裹套和折叠连接带,此时垫体即可进行翻折,当需要收纳垫体时即可将第一垫块和第二垫块翻折后叠放在一起,从而有利于节约收纳空间;而当需要使用垫体时,将第一垫块和第二垫块翻折后铺平即可用于跳高使用;

2.利用包裹套的周侧设置的连接拉链,当包裹套在使用的过程中发生损坏且需要更换时,将连接拉链拉开后即可实现快速取下包裹套,最终即可实现比较方便的对包裹套进行拆装更换;

3.当需要移动垫体时,利用移动带的两端均连接在包裹套外壁上,操作人员通过拉动移动带即可对垫体进行拉动,最终即可有利于快速、方便的移动垫体;

4.由于垫体尺寸比较大故而本身比较重,当操作人员在拉动移动带时手掌可能会受力比较大,故而手掌容易产生不适感,此时利用移动带上套设的橡胶软套,由于橡胶软套本身比较柔软,故而在与手掌抵触时就会比较舒适,最终即可减轻在拉动移动带时对手掌造成的不适感;

5.由于包裹套在第一垫块和第二垫块的折角处最容易发生磨损,此时利用包裹套位于第一垫块和第二垫块的折角处均设置的耐磨面料层,耐磨面料层即可对包裹套进行保护,最终即可有利于延长包裹套的使用寿命;

6.当需要移动支撑框时,利用支撑框一侧的两端均固定的脚轮,操作人员抬起支撑框远离脚轮的一侧,随后支撑框即可依靠脚轮支撑在地面上,最后操作人员即可依靠脚轮推动支撑框在地面上进行快速移动,从而有利于比较方便的移动支撑框。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图,此时第一垫块和第二垫块呈平铺状态;

图2是本实用新型中第一垫块和包裹套的连接关系剖视图;

图3是本实用新型中第一垫块和第二垫块折叠后的结构示意图。

附图标记:1、垫体;11、第一垫块;12、第二垫块;13、包裹套;14、折叠连接带;2、支撑框;21、框架;22、连接柱;23、横杆;3、限位板;4、连接拉链;5、移动带;6、橡胶软套;7、耐磨面料层;8、脚轮。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型作进一步详细说明。

一种校园体育用保护垫,参照图1、图2、图3,该种校园体育用保护垫包括垫体1和支撑框2,其中垫体1包括第一垫块11、第二垫块12、包裹套13、折叠连接带14,第一垫块11和第二垫块12的形状相同,拼接后即可形成垫体1本体,而包裹套13设置有两个且分别包裹在第一垫块11和第二垫块12上,同时折叠连接带14则是缝制在两个包裹套13之间,通过折叠连接带14即可实现第一垫块11和第二垫块12的翻折连接。

参照图1、图3,包裹套13的周侧缝制有连接拉链4,连接拉链4即可用于打开包裹套13;其中包裹套13远离折叠连接带14的一侧还缝制有移动带5,且移动带5的两端均缝制在包裹套13的外壁上,同时移动带5上还套设有橡胶软套6;其中包裹套13位于第一垫块11和第二垫块12的折角处均缝制有耐磨面料层7,耐磨面料层7为考杜拉尼龙。

参照图1,支撑框2则是包括框架21、连接柱22和横杆23,其中框架21设置有两个且分别位于上下两侧,且框架21的形状与垫体1形状相配;同时连接柱22设置有多个且分别位于框架21的周侧,且连接柱22的上下两端分别焊接在上下两侧的框架21上;其中横杆23也设置有多个,且多个横杆23之间相互平行,同时横杆23的两端分别焊接在框架21内的两侧内壁上;其中位于上侧框架21的折角处焊接有限位板3,且限位板3呈l型并用于抵触在垫体1周侧外壁上;同时支撑框2一侧的两端均安装有脚轮8。

原理:当需要将垫体1放置在地面上时,首先将支撑框2放置在地面上,随后再将垫体1放置在支撑框2上,此时支撑框2即可将垫体1与地面隔离,从而在地面上具有雨水时避免垫体1吸收地面的水分。

其中利用支撑框2包括框架21、连接柱22和横杆23,从而使得支撑框2在满足较好结构强度的同时做到用料比较少,故而有利于节约资源。

而利用垫体1包括第一垫块11、第二垫块12、包裹套13和折叠连接带14,此时垫体1即可进行翻折,当需要收纳垫体1时即可将第一垫块11和第二垫块12翻折后叠放在一起,从而有利于节约收纳空间;而当需要使用垫体1时,将第一垫块11和第二垫块12翻折后铺平即可用于跳高使用。

本具体实施例仅仅是对本实用新型的解释,其并不是对本实用新型的限制,本领域技术人员在阅读完本说明书后可以根据需要对本实施例做出没有创造性贡献的修改,但只要在本实用新型的权利要求范围内都受到专利法的保护。

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