一种轮椅篮球运动训练设备的制作方法

[0001]
本发明涉及体育技术领域，具体为一种轮椅篮球运动训练设备。


背景技术：

[0002]
轮椅篮球选手是由下肢截肢、儿麻或脊柱损伤运动员组成，利用轮椅作为球员的载体进行篮球比赛的项目，越来越多的残疾人为提高身体素质和放松身心，而自发的加入该项目。
[0003]
现有专利号cn105833497b提出了一种篮球训练装置，具备节省能源等效果，但是其在使用时需要在使用环境固定，而现有社会缺乏支持残疾人进行篮球训练的环境，球场等环境下也多为普通人使用，因此残疾人的训练环境多在住宅附近，现有的残疾人在进行投篮训练时，住宅附近多存在草坪、砂石或高度不均的情况，导致在残疾人为控制与篮框的距离时，需要十分费力的进行移动，且移动时伴随着摔倒等风险。
[0004]
因此亟需一种轮椅篮球运动训练设备来解决上述问题。


技术实现要素：

[0005]
(一)解决的技术问题
[0006]
针对现有技术的不足，本发明提供了一种轮椅篮球运动训练设备来解决上述问题。
[0007]
(二)技术方案
[0008]
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种轮椅篮球运动训练设备，包括箱体、底座和投篮训练机构，箱体的顶面开设有上槽a和上槽b，上槽b位于上槽a前侧，底座固定连接在上槽a底面，底座呈直角梯形且左侧面与上槽a左侧面贴合，投篮训练机构设置在箱体，投篮训练机构包括推杆、箱体、转轴a、框体和篮框，上槽b背面开设有孔且孔内螺纹连接有螺杆，推杆正面开设有螺纹孔且与螺杆螺纹连接，推杆底面与底座顶面贴合，推杆顶面与框体固定连接，框体呈右侧面和顶面镂空的矩形体，箱体呈顶面镂空的且底面中心开设有圆孔的矩形体，箱体套接在框体和推杆的外壁，框体内壁固定安装有转轴a，转轴a右侧面与篮框固定连接，箱体左右侧面的底端均呈镂空状态且安装有转轴b，转轴b外壁和框体的两侧外壁均开设有齿槽，两个转轴b相背离的一面均固定连接有卡板，卡板呈l型板且顶端开设有凹槽，卡板上凹槽与篮框外壁相适配，推杆顶面固定连接有电动伸缩杆，电动伸缩杆的传动轴与箱体底面固定连接，螺杆位于上槽b内的一端固定连接有连杆，连杆呈t字型体且两侧外壁均设有矩形凸起。
[0009]
优选的，所述箱体上设置有回收机构，上槽a左侧面顶端固定连接有导向板a，导向板a呈三棱柱，上槽a背面在底座的右侧固定连接有导向板a，导向板a呈矩形体且顶面开设有倾斜的滑道，上槽a右侧面在导向板a的前侧固定连接有导向板c，导向板c呈三棱柱且左端高于右端，上槽a正面右侧底端与上槽b连通。
[0010]
优选的，所述回收机构包括转轴、转动电机和传动带，上槽b正面的左右两侧均开
设有圆孔且均与一根转轴套接，两根转轴外壁均开设有齿槽且与传动带内壁啮合，上槽b正面对应右侧转轴的位置呈镂空状态，转动电机固定安装在上槽a正面且传动轴与右侧转轴固定连接。
[0011]
优选的，所述上槽b底面固定连接有导向板d，导向板d呈直角梯形且右侧呈斜面，箱体正面对应导向板d左侧顶面的位置呈镂空状态且与投篮训练机构位置对应，传动带呈倾斜状态且平行与导向板d的斜面。
[0012]
优选的，所述连杆外壁套接有直齿轮，上槽b背面开设有槽且直齿轮容纳在其中。
[0013]
优选的，所述箱体上设置有盖板机构，盖板机构包括导轨、顶板、侧板和连接块，箱体两侧底面均固定连接有导轨，导轨的横截面呈倒置的凸字型体，侧板底面开设有凸字型槽a，侧板的数量为两个，两个导轨分别位于两个凸字型槽a内。
[0014]
优选的，两个所述侧板相对应的一面均开设有凸字型槽b，连接块呈t字型体，连接块两端呈凸字型体且与凸字型槽b相适配。
[0015]
优选的，所述连接块顶面与顶板固定连接，顶板两端分别与两个侧板顶端贴合，顶板和侧板初始状态下整体呈梯形形状。
[0016]
(三)有益效果
[0017]
与现有技术相比，本发明提供了一种轮椅篮球运动训练设备，具备以下有益效果：
[0018]
1、该轮椅篮球运动训练设备，通过投篮训练机构的设置，利用篮框来训练球员的投篮能力，且篮框可改变前后位置，使得移动不方便的球员能够在不改变自身位置的前提下，通过改变篮框的前后位置来训练不同距离下投篮的能力，避免了球员为改变投篮距离而需要费力移动的困境和反复移动时存在的风险。
[0019]
2、该轮椅篮球运动训练设备，通过投篮训练机构的设置，使得篮框在不使用时可收容在箱体内，减少对空间的占用，且高度的降低有利于方便遮盖，从而在不需要使用时，能够通过遮盖降低外界环境对篮框等结构的影响，增加室外环境下篮框等结构的使用寿命。
[0020]
3、该轮椅篮球运动训练设备，通过回收机构的设置，能够在投篮后对落入箱体内的球进行导向，使其滚落到凸字型槽a内，然后通过传动带的运转输送到球员投篮处，在避免投篮后难以回收、搬运和放置问题的同时，使得球员在极小身体运动幅度的条件下能够直接取用篮球，从而大幅提高投篮训练的效率，以及大幅降低球员身体机能的消耗。
[0021]
4、该轮椅篮球运动训练设备，通过导向板a等结构的设置，在篮球落入箱体内范围时，能够通过篮球自身形状和推进力，将篮球导向至回收机构的控制范围，从而避免篮球停滞在箱体内部，导致球员需要费力移动到相应位置来收集篮球的问题。
[0022]
5、该轮椅篮球运动训练设备，通过直齿轮的设置，利用其与回收机构的配合，使得篮框的位置控制可由手动转为自动，进一步降低对球员体力的消耗，以及提高设备使用的效率。
[0023]
6、该轮椅篮球运动训练设备，通过盖板机构的设置，能够跟随投篮训练机构的启停自动扩展和收缩，在收缩状态下能够对箱体内结构起到防护作用，且不需要使用者手动进行遮盖，在扩展后能够对箱体两侧和顶面范围起到遮挡左右，在室外具有阳光等环境时，对阳光起到遮挡效果，避免球员投篮时因抬头角度，而导致阳光直射而影响球员投篮训练效果甚至伤害眼睛的问题。
[0024]
7、该轮椅篮球运动训练设备，通过盖板机构的设置，在投篮训练机构启动而展开后，对箱体顶面和两侧范围起到阻隔作用，避免篮球投射后从顶部和两侧脱离箱体范围的问题，保证回收机构运转时对篮球回收的高效率和高效果。
[0025]
8、该轮椅篮球运动训练设备，通过盖板机构的设置，在收缩后使得整体呈梯台形状，且通过连接块与顶板和侧板的连接，使得盖板机构整体稳定度极高，以供为球员在室外地面不平时进行轮椅控制训练，且利用到盖板机构的上下坡，协助球员训练到轮椅的把控能力，从而对篮球运动的移动能力进行训练。
附图说明
[0026]
图1为本发明实施例一的结构示意图；
[0027]
图2为本发明实施例一投篮训练机构的结构示意图。
[0028]
图3为本发明实施例二的结构示意图；
[0029]
图4为本发明实施例二图3的a处放大图；
[0030]
图5为本发明实施例二箱体的正面剖视结构示意图；
[0031]
图6为本发明实施例三的结构示意图；
[0032]
图7为本发明实施例三的b处放大图；
[0033]
图8为本发明实施例四的结构示意图；
[0034]
图9为本发明实施例四盖板机构的正面剖视结构示意图。
[0035]
图中：1、箱体；2、底座；3、投篮训练机构；301、推杆；302、箱体；303、转轴a；304、框体；305、篮框；306、转轴b；307、卡板；308、螺杆；309、连杆；3010、直齿轮；3011、电动伸缩杆；4、回收机构；401、转轴；402、转动电机；403、传动带；5、盖板机构；501、导轨；502、顶板；503、侧板；504、连接块；6、导向板a；7、导向板b；8、导向板c；9、导向板d；10、上槽a；11、上槽b；12、凸字型槽a；13、凸字型槽b。
具体实施方式
[0036]
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0037]
实施例一：请参阅图1-2，一种轮椅篮球运动训练设备，包括箱体1、底座2和投篮训练机构3，箱体1的顶面开设有上槽a10和上槽b11，上槽b11位于上槽a10前侧，底座2固定连接在上槽a10底面，底座2呈直角梯形且左侧面与上槽a10左侧面贴合，投篮训练机构3设置在箱体1。
[0038]
投篮训练机构3包括推杆301、箱体302、转轴a303、框体304和篮框305，上槽b11背面开设有孔且孔内螺纹连接有螺杆308，推杆301正面开设有螺纹孔且与螺杆308螺纹连接，推杆301底面与底座2顶面贴合，推杆301顶面与框体304固定连接，框体304呈右侧面和顶面镂空的矩形体，箱体302呈顶面镂空的且底面中心开设有圆孔的矩形体，箱体302套接在框体304和推杆301的外壁，框体304内壁固定安装有转轴a303，转轴a303具备左右转动的功能，转轴a303右侧面与篮框305固定连接，箱体302左右侧面的底端均呈镂空状态且安装有
转轴b306，转轴b306外壁和框体304的两侧外壁均开设有齿槽，两个转轴b306相背离的一面均固定连接有卡板307，卡板307呈l型板且顶端开设有凹槽，卡板307上凹槽与篮框305外壁相适配，推杆301顶面固定连接有电动伸缩杆3011，电动伸缩杆3011的传动轴与箱体302底面固定连接，螺杆308位于上槽b11内的一端固定连接有连杆309，连杆309呈t字型体且两侧外壁均设有矩形凸起，首先将箱体1背面贴合于墙体等支撑面，然后启动电动伸缩杆3011，电动伸缩杆3011的传动轴带动箱体302抬升至转轴b306与框体304啮合后，箱体302抬升时通过齿轮传动带动两个卡板307以转轴b306为轴转动，右侧卡板307转动后将篮框305抬起，使篮框305以转轴a303为轴转动至与框体304垂直后，两个卡板307与篮框305卡合使篮框305固定，然后通过拿持连杆309带动螺杆308转动而控制篮框305距离球员的位置，复位时启动电动伸缩杆3011的传动轴收缩，两个卡板307分离开，然后放下篮框305即可，通过投篮训练机构3的设置，利用篮框305来训练球员的投篮能力，且篮框305可改变前后位置，使得移动不方便的球员能够在不改变自身位置的前提下，通过改变篮框305的前后位置来训练不同距离下投篮的能力，避免了球员为改变投篮距离而需要费力移动的困境和反复移动时存在的风险，通过投篮训练机构3的设置，使得篮框305在不使用时可收容在箱体1内，减少对空间的占用，且高度的降低有利于方便遮盖，从而在不需要使用时，能够通过遮盖降低外界环境对篮框305等结构的影响，增加室外环境下篮框305等结构的使用寿命。
[0039]
实施例二：请参阅图3-5，在实施例一的基础上，箱体1上设置有回收机构4，上槽a10左侧面顶端固定连接有导向板a6，导向板a6呈三棱柱，上槽a10背面在底座2的右侧固定连接有导向板a7，导向板a7呈矩形体且顶面开设有倾斜的滑道，上槽a10右侧面在导向板a7的前侧固定连接有导向板c8，导向板c8呈三棱柱且左端高于右端，上槽a10正面右侧底端与上槽b11连通，上槽b11底面固定连接有导向板d9，导向板d9呈直角梯形且右侧呈斜面，箱体1正面对应导向板d9左侧顶面的位置呈镂空状态且与投篮训练机构3位置对应，回收机构4包括转轴401、转动电机402和传动带403，上槽b11正面的左右两侧均开设有圆孔且均与一根转轴401套接，两根转轴401外壁均开设有齿槽且与传动带403内壁啮合，传动带403呈倾斜状态且平行与导向板d9的斜面，上槽b11正面对应右侧转轴401的位置呈镂空状态，转动电机402固定安装在上槽a10正面且传动轴与右侧转轴401固定连接，首先启动转动电机402，转动电机402启动后带动转轴401转动，转轴401转动带动传动带403运转，投篮后落下的篮球会通过导向板a6、底座2和导向板a7的导向掉落在导向板c8上，然后在后续掉落的篮球推动下通过上槽a10和上槽b11连通的孔后，篮球在导向板d9上与传动带403接触，转动电机402运转后通过摩擦力带动篮球在导向板d9上移动，移动至导向板d9左端顶面后篮球脱离了传动带403，然后球员可通过箱体1正面镂空处将篮球取下，通过回收机构4的设置，能够在投篮后对落入箱体1内的球进行导向，使其滚落到凸字型槽a12内，然后通过传动带403的运转输送到球员投篮处，在避免投篮后难以回收、搬运和放置问题的同时，使得球员在极小身体运动幅度的条件下能够直接取用篮球，从而大幅提高投篮训练的效率，以及大幅降低球员身体机能的消耗，通过导向板a7等结构的设置，在篮球落入箱体1内范围时，能够通过篮球自身形状和推进力，将篮球导向至回收机构4的控制范围，从而避免篮球停滞在箱体1内部，导致球员需要费力移动到相应位置来收集篮球的问题。
[0040]
实施例三：请参阅图6-7，在实施例二的基础上，连杆309外壁套接有直齿轮3010，上槽b11背面开设有槽且直齿轮3010容纳在其中，在传动带403运转时，拉动直齿轮3010向
前移动至与传动带403外壁贴合，传动带403带动直齿轮3010转动，通过控制转动电机402的正反转即可控制螺杆308的正反转，从而控制篮框305与球员间的距离，通过直齿轮3010的设置，利用其与回收机构4的配合，使得篮框305的位置控制可由手动转为自动，进一步降低对球员体力的消耗，以及提高设备使用的效率。
[0041]
实施例四：请参阅图8-9，在实施例三的基础上，箱体1上设置有盖板机构5，盖板机构5包括导轨501、顶板502、侧板503和连接块504，箱体1两侧底面均固定连接有导轨501，导轨501的横截面呈倒置的凸字型体，侧板503底面开设有凸字型槽a12，侧板503的数量为两个，两个导轨501分别位于两个凸字型槽a12内，两个侧板503相对应的一面均开设有凸字型槽b13，连接块504呈t字型体，连接块504两端呈凸字型体且与凸字型槽b13相适配，连接块504顶面与顶板502固定连接，顶板502两端分别与两个侧板503顶端贴合，顶板502和侧板503初始状态下整体呈梯形形状，在投篮训练机构3启动时，篮框305抬升后与连接块504接触且推动连接块504上移，且带动连接块504两端在凸字型槽b13内滑动，侧板503底端受到导轨501的限制无法移动，使得连接块504抬起后推动侧板503顶端分离，当篮框305垂直与框体304后，侧板503和顶板502整体呈矩形形状，在投篮训练机构3复位收缩在上槽a10内后，顶板502通过自身重力下移带动侧板503复位，通过盖板机构5的设置，能够跟随投篮训练机构3的启停自动扩展和收缩，在收缩状态下能够对箱体1内结构起到防护作用，且不需要使用者手动进行遮盖，在扩展后能够对箱体1两侧和顶面范围起到遮挡左右，在室外具有阳光等环境时，对阳光起到遮挡效果，避免球员投篮时因抬头角度，而导致阳光直射而影响球员投篮训练效果甚至伤害眼睛的问题，通过盖板机构5的设置，在投篮训练机构3启动而展开后，对箱体1顶面和两侧范围起到阻隔作用，避免篮球投射后从顶部和两侧脱离箱体1范围的问题，保证回收机构4运转时对篮球回收的高效率和高效果，通过盖板机构5的设置，在收缩后使得整体呈梯台形状，且通过连接块504与顶板502和侧板503的连接，使得盖板机构5整体稳定度极高，以供为球员在室外地面不平时进行轮椅控制训练，且利用到盖板机构5的上下坡，协助球员训练到轮椅的把控能力，从而对篮球运动的移动能力进行训练。
[0042]
在使用时，第一步，首先将箱体1背面贴合于墙体等支撑面，然后启动电动伸缩杆3011，电动伸缩杆3011的传动轴带动箱体302抬升至转轴b306与框体304啮合后，箱体302抬升时通过齿轮传动带动两个卡板307以转轴b306为轴转动，右侧卡板307转动后将篮框305抬起，使篮框305以转轴a303为轴转动至与框体304垂直后，两个卡板307与篮框305卡合使篮框305固定，然后通过拿持连杆309带动螺杆308转动而控制篮框305距离球员的位置，复位时启动电动伸缩杆3011的传动轴收缩，两个卡板307分离开，然后放下篮框305即可。
[0043]
第二步，首先启动转动电机402，转动电机402启动后带动转轴401转动，转轴401转动带动传动带403运转，投篮后落下的篮球会通过导向板a6、底座2和导向板a7的导向掉落在导向板c8上，然后在后续掉落的篮球推动下通过上槽a10和上槽b11连通的孔后，篮球在导向板d9上与传动带403接触，转动电机402运转后通过摩擦力带动篮球在导向板d9上移动，移动至导向板d9左端顶面后篮球脱离了传动带403，然后球员可通过箱体1正面镂空处将篮球取下。
[0044]
第三步，在传动带403运转时，拉动直齿轮3010向前移动至与传动带403外壁贴合，传动带403带动直齿轮3010转动，通过控制转动电机402的正反转即可控制螺杆308的正反转，从而控制篮框305与球员间的距离。
[0045]
第四步，在投篮训练机构3启动时，篮框305抬升后与连接块504接触且推动连接块504上移，且带动连接块504两端在凸字型槽b13内滑动，侧板503底端受到导轨501的限制无法移动，使得连接块504抬起后推动侧板503顶端分离，当篮框305垂直与框体304后，侧板503和顶板502整体呈矩形形状，在投篮训练机构3复位收缩在上槽a10内后，顶板502通过自身重力下移带动侧板503复位。
[0046]
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。