一种儿童多功能攀爬滑梯组合结构的制作方法

1.本实用新型涉及儿童益智玩具技术领域，具体涉及一种儿童多功能攀爬滑梯组合结构。


背景技术：

2.滑梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神。当孩子“嗖”地滑下来时，能享受到成功的喜悦。滑梯为儿童体育活动器械的一种，常见于幼儿园或儿童游乐场中，适宜于3
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6岁的儿童，另外也有特殊用途的滑梯，如用做救生的滑梯等。滑梯是在高架子的一面装上梯子，另一面装上斜形的滑板(一般有平直和弯曲的两种)，儿童从梯子上去，从斜板滑下来。现有滑梯一般为固定结构，不能根据需要调整下滑角度，也不能组装成各种形状。


技术实现要素：

3.为此，本实用新型提供一种儿童多功能攀爬滑梯组合结构，以解决现有技术中固定结构的滑梯无法进行组装和调整的问题。
4.为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
5.本实用新型提供一种儿童多功能攀爬滑梯组合结构，所述儿童多功能攀爬滑梯组合结构包括多段爬梯、多个连接件和滑板，相邻爬梯之间通过连接件相固定，所述滑板放置于爬梯上，所述爬梯的两侧端部设置有齿轮，所述连接件设置有容纳相邻爬梯端部齿轮的两个齿槽，所述齿槽的形状与所述齿轮的形状相适应以通过调整齿轮在齿槽中的放置位置来调整相邻爬梯所形成的角度。
6.进一步地，所述儿童多功能攀爬滑梯组合结构包括四段爬梯和多个连接件，四段爬梯依次首尾相连且两两之间通过两个连接件相连，所述四段爬梯和多个连接件之间通过齿轮调整角度连接成口型、倒w型、p型、l型、倒v 型、倒u型和阶梯型。
7.进一步地，每段所述爬梯包括两块侧板和连接于两块侧板之间的连接杆，每块侧板的外侧两端部均设置有所述齿轮。
8.进一步地，所述连接件包括内连接板和外连接板，所述内连接板和外连接板分别连接于相邻两块侧板的内外两侧，所述外连接板的两端设置有所述齿槽，所述内连接板和外连接板通过第一螺栓和第一螺孔相连，所述内连接板与所述侧板之间通过第二螺栓和第二螺孔相连。
9.进一步地，所述侧板的内侧设置有容纳所述连接杆端部的圆形凹槽。
10.进一步地，所述滑板包括板体和两块固定板，两块所述固定板垂直连接于所述板体的两侧，所述固定板的端部设置有容纳所述连接杆的弧形凹口。
11.进一步地，所述齿轮上设置有八个齿。
12.本实用新型具有如下优点：
13.本实用新型提供的儿童多功能攀爬滑梯组合结构，可以通过调整连接件上齿槽与
爬梯上齿轮的放置位置来调整相邻爬梯所形成的角度，进而调整滑板与地面所形成的角度，并且还可以根据需要进行自由组装使用，有助于儿童智力的开发。
附图说明
14.为了更清楚地说明本实用新型的实施方式或现有技术中的技术方案，下面将对实施方式或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍。显而易见地，下面描述中的附图仅仅是示例性的，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图引伸获得其它的实施附图。
15.本说明书所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本实用新型可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本实用新型所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本实用新型所揭示的技术内容能涵盖的范围内。
16.图1为本实用新型提供的儿童多功能攀爬滑梯组合结构的示意图；
17.图2为本实用新型提供的内连接板的结构示意图；
18.图3为本实用新型提供的外连接板的结构示意图；
19.图4为本实用新型提供的侧板的外侧示意图；
20.图5为本实用新型提供的侧板的内侧示意图；
21.图6
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图11为实用新型提供的儿童多功能攀爬滑梯组合结构的多种组合示意图；
22.图中：
23.1、爬梯；11、齿轮；12、齿槽；13、连接杆；14、圆形凹槽；
24.2、连接件；21、齿槽；22、内连接板；23、外连接板；24、第一螺栓； 25、第一螺孔；26、第二螺栓；27、第二螺孔；
25.3、滑板；31、板体；32、固定板；33、弧形凹口。
具体实施方式
26.以下由特定的具体实施例说明本实用新型的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本实用新型的其他优点及功效，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
27.实施例1
28.如图1所示，本实施例提供一种儿童多功能攀爬滑梯组合结构，所述儿童多功能攀爬滑梯组合结构包括多段爬梯1、多个连接件2和滑板3，相邻爬梯 1之间通过连接件2相固定，所述滑板3放置于爬梯1上，所述爬梯1的两侧端部设置有齿轮11，所述连接件2设置有容纳相邻爬梯1端部齿轮11的两个齿槽21，所述齿槽21的形状与所述齿轮11的形状相适应以通过调整齿轮11 在齿槽21中的放置位置来调整相邻爬梯1所形成的角度。
29.本实施例提供的儿童多功能攀爬滑梯组合结构，可以通过调整连接件2 上齿槽21与爬梯1上齿轮11的放置位置来调整相邻爬梯1所形成的角度，进而调整滑板3与地面所形
成的角度，并且还可以根据需要进行自由组装使用，有助于儿童智力的开发。
30.具体使用时，可以按照图1所示的结构组装组合结构，将滑板3放置在一侧的爬梯上，儿童从另一侧爬梯爬到组合结构的顶端，然后从滑板3上滑下即可。本实用新型中组装结构并不限于图1中的倒v型，还可以是口型、倒w 型等，儿童可以根据自身的创意进行自由组合。
31.具体而言，所述儿童多功能攀爬滑梯组合结构包括四段爬梯1和多个连接件2，四段爬梯1依次首尾相连且两两之间通过两个连接件2相连，所述四段爬梯1和多个连接件2之间通过齿轮11调整角度连接成口型(见图6)、倒w 型(见图7)、p型(见图8)、l型(见图9)、倒v型(见图1)、倒u型(见图10)和阶梯型(见图11)。
32.实施例2
33.如图1和图4所示，每段所述爬梯1包括两块侧板12和连接于两块侧板 12之间的连接杆13，每块侧板12的外侧两端部均设置有所述齿轮11。
34.本实施例所提供的爬梯1通过连接杆13连接侧板12，连接牢固，方便攀爬，将齿轮11设置在侧板12外侧，方便连接连接件2。
35.实施例3
36.如图1
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3和图5所示，所述连接件2包括内连接板22和外连接板23，所述内连接板22和外连接板23分别连接于相邻两块侧板12的内外两侧，所述外连接板23的两端设置有所述齿槽21，所述内连接板22和外连接板23通过第一螺栓24和第一螺孔25相连，所述内连接板22与所述侧板12之间通过第二螺栓26和第二螺孔27相连。
37.本实施例中，通过第一螺栓24和第一螺孔25连接内连接板22和外连接板23，第一螺孔25可以设置在内连接板22和外连接板23的中部以避开侧板 12，内连接板22与所述侧板12之间通过第二螺栓26和第二螺孔27相连，第二螺孔27设置在内连接板22和侧板12的两端，可以位于齿轮11的背面位置处，第一螺栓24和第二螺栓26可以连接有方便儿童拧动的螺栓头，提高儿童可操作性。
38.实施例4
39.如图5所示，所述侧板12的内侧设置有容纳所述连接杆13端部的圆形凹槽14，圆形凹槽14的设置可以在不使用螺钉的情况下实现连接杆13的固定，当然，可以在连接杆13和圆形凹槽14中设置螺纹孔，通过螺栓实现连接，可以进一步提高连接杆13连接的牢固性。
40.实施例5
41.如图1所示，所述滑板3包括板体31和两块固定板32，两块所述固定板 32垂直连接于所述板体31的两侧，所述固定板32的端部设置有容纳所述连接杆13的弧形凹口33。
42.本实施例的固定板32既可以起到扶手的作用，保护儿童安全，防止儿童直接掉落，还可以通过弧形凹口33挂在连接杆13上，固定方便。
43.实施例6
44.如图1
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4所示，所述齿轮11上设置有八个齿。即每转动一个齿的角度，可以调整两个爬梯1之间45
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的角度，当然，本领域技术人员也可以根据需要进行设置齿的个数，例如5个、6个、10个等。本实用新型中齿轮11与齿槽21形状相适应是指当齿槽21能够容纳齿轮11并且形状与齿轮11一样，当齿轮11进入齿槽21中时，齿轮11不会发生转动，实现相连爬梯1之间角度的固定。
45.虽然，上文中已经用一般性说明及具体实施例对本实用新型作了详尽的描述，但在本实用新型基础上，可以对之作一些修改或改进，这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此，在不偏离本实用新型精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本实用新型要求保护的范围。