一种中风康复训练装置

本实用新型涉及康复治疗器械技术领域，特别是涉及一种中风康复训练装置。

背景技术：

中风是一种突然起病的脑血液循环障碍性疾病，常引发各种后遗症。偏瘫是最常见的中风后遗症，主要会出现一侧肢体活动不利，对患者的生活产生不良影响。为防止关节僵硬和肌肉萎缩，需要中风患者增加主动锻炼。

吊环训练是中风康复训练中常见的训练方式，将滑动轮通过三脚架固定安装在墙壁上，患者通过拉动吊环进行上肢的训练。

但是，目前市面上的吊环训练装置安装不方便且不可移动，且高度不可调节，不能同时适应坐姿训练和站姿训练，使用局限性较大。

技术实现要素：

本实用新型的目的是针对现有吊环训练装置安装不便且高度不可调节的技术缺陷，而提供一种中风康复训练装置，该装置可方便的安装或拆卸在门板上，且高度可调节。

为实现本实用新型的目的所采用的技术方案是：

一种中风康复训练装置，包括可快速安装在门板上的固定安装组件、与所述便捷安装组件滑动连接的支撑组件和安装在所述支撑组件上的吊环训练组件；

所述固定安装组件包括用于挂在门板上的倒“u”形的固定件和用于将所述固定件固定在所述门板上的旋紧螺钮；

所述支撑组件包括支撑架和支撑架底座，所述支撑架固定在支撑架底座上，所述固定件上竖直开设有滑槽，所述支撑架底座上设置有滑块，所述滑块在所述滑槽内滑动以带动所述支撑架上下移动；所述支撑架底座和所述固定件上分别开设有螺栓孔，当所述支撑架底座和所述固定件上的螺栓孔相对且同时插入一螺栓时，所述支撑架底座和所述固定件的相对位置固定。

在上述技术方案中，所述吊环训练组件组件转动连接在所述支撑架上的滑动轮和缠绕在所述滑动轮上随所述滑动轮上下滑动的绳索，所述绳索的两端分别设置有供中风患者手持的拉环。

在上述技术方案中，所述吊环训练组件组件转动连接在所述支撑架上的滑动轮和缠绕在所述滑动轮上随所述滑动轮上下滑动的绳索，所述绳索的一端设置有拉环，另一端设置有配重。

在上述技术方案中，所述固定件包括安装板、顶板和背板；所述安装板和所述背板位于所述顶板的同侧且分别与所述顶板垂直固装；所述旋紧螺钮为一螺栓并与所述背板螺纹连接；所述滑槽开设在所述安装板上。

在上述技术方案中，所述安装板的长度大于所述背板的长度。

在上述技术方案中，所述安装板、顶板和背板内侧设置有缓冲层以防止门板划伤。

在上述技术方案中，所述缓冲层的材质为软硅胶、橡胶或泡沫棉。

在上述技术方案中，所述旋紧螺钮的螺杆端部安装有吸盘，所述吸盘在所述旋紧螺钮的作用下吸附在门板上。

在上述技术方案中，所述支撑架包括水平设置的横梁和倾斜设置的支撑梁，所述横梁的一端固定在所述支撑架底座上，另一端与所述滑动轮转动连接；所述支撑梁的一端固定在所述支撑架底座上，另一端固定在所述横梁上。

在上述技术方案中，所述支撑架为直角三角架，其中一个直角边固定在所述支撑架底座上，另一个直角边与水平面平行。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型提供的中风康复训练装置，固定安装组件包括用于挂在门板上的倒“u”形的固定件和用于将所述固定件固定在所述门板上的旋紧螺钮。使用时，将固定件倒挂在门板上，并用旋紧螺钮旋紧，即可实现快速安装。

2.本实用新型提供的中风康复训练装置，支撑组件滑动安装在固定安装组件上，可根据使用者的实际需求对支撑架进行高度调节，满足坐姿训练和站姿训练不同训练需求。

附图说明

图1所示为本实用新型的实用新型名称的结构示意图。

图中：1-固定件，1-1-安装板，1-2-顶板，1-3-背板，2-旋紧螺钮，3-支撑架，3-1-横梁，3-2-支撑梁，4-支撑架底座，5-滑槽，7-螺栓孔，8-滑动轮，9-拉环，10-绳索，13-吸盘。

具体实施方式

以下结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例1

一种中风康复训练装置，如图1所示，包括可快速安装在门板上的固定安装组件、与所述便捷安装组件滑动连接的支撑组件和安装在所述支撑组件上的吊环训练组件；

所述固定安装组件包括用于挂在门板上的倒“u”形的固定件1和用于将所述固定件1固定在所述门板上的旋紧螺钮2；使用时，将固定件1倒挂在门板上边缘，然后旋紧旋紧螺钮2使其固定。拆卸时则旋开旋紧螺钮2，将固定件1取下。安装拆卸方便便捷。

所述支撑组件包括支撑架3和支撑架底座4，所述支撑架3固定在支撑架底座4上，当固定件1倒挂在门板上时位于门板侧面的所述固定件1上竖直开设有滑槽5，所述支撑架底座4上设置有滑块(图中未画出)，所述滑块在所述滑槽5内滑动以带动所述支撑架3上下移动；所述支撑架底座4和所述固定件1上分别开设有螺栓孔7，当所述支撑架底座4和所述固定件1上的螺栓孔7相对且同时插入一螺栓时，所述支撑架底座4和所述固定件1的相对位置固定。支撑架底座4上的螺栓孔7有四个，分别位于其四个角；固定件1上的螺栓孔7可根据实际需求在特定位置处设置，设置原则是当固定件1上的螺栓孔7与支撑架底座4上的螺栓孔7对齐时，支撑架3的高度合适，技能满足坐姿训练又能满足站姿训练。

具体来说，所述支撑架3包括水平设置的横梁3-1和倾斜设置的支撑梁3-2，所述横梁3-1的一端固定在所述支撑架底座4上，另一端与所述滑动轮8转动连接；所述支撑梁3-2的一端固定在所述支撑架底座4上，另一端固定在所述横梁3-1上。横梁3-1、支撑梁3-2和支撑架底座4组成稳定的三角结构，增加支撑架3的稳定性。

具体来说，所述吊环训练组件转动连接在所述支撑架3上的滑动轮8和缠绕在所述滑动轮8上随所述滑动轮8上下滑动的绳索10，所述绳索10的两端分别设置有供中风患者手持的拉环9。使用者以坐姿或站姿位于滑动轮8下方，双手各执一个拉环9进行上下活动锻炼。

实施例2

本实施例是在实施例1的基础上介绍另一种支撑架结构和吊环训练组件。

另一种实现方式，所述吊环训练组件包括转动连接在所述支撑架3上的滑动轮8和缠绕在所述滑动轮8上随所述滑动轮8上下滑动的绳索10，所述绳索10的一端设置有拉环9，另一端设置有配重。使用者以坐姿或站姿位于滑动轮8下方，需要锻炼的一只手臂握住拉环9进行配重训练。

另一种实现方式，所述支撑架3为直角三角架，其中一个直角边固定在所述支撑架底座4上，另一个直角边与水平面平行。

实施例3

本实施例在实施例1的基础上详细介绍其固定安装组件。

具体来说，所述固定件1包括顶板1-2以及与该顶板1-2垂直固装的安装板1-1和背板1-3，安装板1-1和背板1-3平行设置；所述旋紧螺钮2为一螺栓并与背板1-3螺纹连接；所述滑槽5开设在所述安装板1-1上。顶板1-2的长度可根据门板的厚度设置。

作为优选，所述安装板1-1的长度大于所述背板1-3的长度。

作为优选，所述安装板1-1、顶板1-2和背板1-3内侧设置有缓冲层(图中未画出)以防止门板被划伤。在训练过程中，装置与门板之间难免产生相对移动，长期使用对门板产生损伤，缓冲层可保护门板。

作为优选，所述缓冲层的材质为软硅胶、橡胶或泡沫棉，这些材质在起到保护作用的同时还具有较大的摩擦系数，减少固定件与门板之间的相对滑动，进一步增加装置安装的稳定性。

作为优选，所述旋紧螺钮2的螺杆端部安装有吸盘13，所述吸盘13在所述旋紧螺钮2的作用下吸附在门板上，进一步增加装置安装的稳定性。

为了易于说明，实施例中使用了诸如“上”、“下”、“左”、“右”等空间相对术语，用于说明图中示出的一个元件或特征相对于另一个元件或特征的关系。应该理解的是，除了图中示出的方位之外，空间术语意在于包括装置在使用或操作中的不同方位。例如，如果图中的装置被倒置，被叙述为位于其他元件或特征“下”的元件将定位在其他元件或特征“上”。因此，示例性术语“下”可以包含上和下方位两者。装置可以以其他方式定位(旋转90度或位于其他方位)，这里所用的空间相对说明可相应地解释。

而且，诸如“第一”和“第二”等之类的关系术语仅仅用来将一个与另一个具有相同名称的部件区分开来，而不一定要求或者暗示这些部件之间存在任何这种实际的关系或者顺序。

以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出的是，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。