一种体育教学用体能训练装置

本发明体育教学训练领域，具体涉及一种体育教学用体能训练装置。

背景技术：

体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。依据体能在不同人群中的表现和作用，可将体能分为健康体能和竞技体能两个层次。健康体能是指任何人群都必需的器官系统的机能能力，是竞技体能的基础。竞技体能是在健康体能的基础上，进一步发展的竞技比赛所需的身体机能能力。

现有的体育教学用体能训练装置存在不足之处体能训练时，整体装置发生移动，影响体能训练进程，不能够调整支撑拉杆之间的距离，从而部能够调整不同的训练力度。

技术实现要素：

本发明的目的在于克服现有技术中存在的上述问题，提供一种体育教学用体能训练装置。

为实现上述技术目的，达到上述技术效果，本发明是通过以下技术方案实现：

一种体育教学用体能训练装置，包括训练底座，所述训练底座底部安装有移动万向轮，所述训练底座顶部左右两侧对称设有支撑立板，两组所述支撑立板前后顶部前后两侧分别固定有第一拉伸单杠、第二拉伸单杠，所述第一拉伸单杠、第二拉伸单杠之间均匀设置有支撑拉杆，所述第一拉伸单杠上均匀开设有供支撑拉杆滑动插接的连接插孔，所述第二拉伸单杠靠近第一拉伸单杠一端侧壁开设有紧固螺槽，每组所述支撑拉杆靠近第二拉伸单杠一端固定有和紧固螺槽相互螺接的连接螺杆，两组所述支撑立板底部固定有升降螺杆，两组所述升降螺杆底部螺接套设有转动滑套，两组所述转动滑套底部通过连接转轴转动贯穿训练底座顶部，左右两侧转动滑套底部位于训练底座内腔分别套接主动转轮、从动转轮，所述主动转轮通过连接转带和从动转轮相互套接，所述主动转轮中部转轴端套接有连接转杆，所述连接转杆底部套接有第一从动斜齿轮，所述训练底座左端侧板转动贯穿有转动杆，所述转动杆位于训练底座内腔套接有主动斜齿轮，所述主动斜齿轮和第一从动斜齿轮相互啮合，所述训练底座内腔设有稳固停刹机构。

优选地，所述稳固停刹机构包括双向丝杆，所述述双向丝杆一端套接有第二从动斜齿轮，所述第二从动斜齿轮和第一从动斜齿轮相互啮合，所述双向丝杆位于相反螺纹方向上分别螺接套设有第一移动滑套、第二移动滑套，所述第一移动滑套、第二移动滑套底部固定有停刹滑板。

优选地，两组所述停刹滑板底部均贯穿训练底座底部且相对端套接有刹车片。

优选地，两组所述升降螺杆底部位于转动滑套内腔固定有限位挡块。

优选地，所述训练底座地步开设有供两组停刹滑板水平移动的滑腔。

优选地，所述双向丝杆远离第二从动斜齿轮一段通过转动轴和训练底座内腔有段侧壁转动连接。

优选地，所述双向丝杆中部外壁套接有分隔挡块。

优选地，所述连接插孔数目不少于组。

优选地，所述转动杆位于训练底座一侧固定有转动把手。

有益效果：

1、通过移动万向轮将体能训练装置推到教学测试地点，随后旋转转动把手，进而带动主动斜齿轮转动，由于主动斜齿轮和第一从动斜齿轮啮合，第一从动斜齿轮和第二从动斜齿轮相互啮合，进而通过第二从动斜齿轮带动双向丝杆转动，由于双向丝杆位于不同螺纹方向上分别螺接套设有第一移动滑套、第二移动滑套，进而通过第一移动滑套、第二移动滑套带动两组停刹滑板相互靠拢，直至刹车片和移动万向轮向抵接，将移动万向轮固定住，防止在体能训练时，整体装置发生移动，影响体能训练进程；

2、根据不同身高健身人群，能够调节第一拉伸单杠和第二拉伸单杠的高度，旋转转动把手，进而通过第一从动斜齿轮带动主动转轮转动，由于主动转轮通过连接转动带动从动转轮转动，进而同时带动顶部的两组转动滑套进行转动，由于转动滑套顶部螺接套设有升降螺杆，通过升降螺杆带动顶部的第一拉伸单杠和第二拉伸单杠上升或者下降，适应不同身高的人群进行体能训练，由于连接插孔数目不少于组，能够调整支撑拉杆之间的距离，从而能够调整不同的训练力度。

当然，实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上的所有优点。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1本发明结构示意图；

图2本发明第一拉伸单杠，第二拉伸单杠连接示意图；

图3本发明停刹滑板连接示意图；

图4本发明支撑拉杆连接示意图；

图5本发明升降螺杆连接示意图；

附图中标号如下：

1-训练底座，2-移动万向轮，3-支撑立板，4-第一拉伸单杠，5-第二拉伸单杠，6-支撑拉杆，7-连接插孔，8-连接螺杆，9-升降螺杆，10-转动滑套，11-主动转轮，12-从动转轮，13-连接转带，14-连接转杆，15-第一从动斜齿轮，16-主动斜齿轮，1601-双向丝杆，1602-第二从动斜齿轮，1603-第一移动滑套，1604-第二移动滑套，1605-停刹滑板，17-刹车片，18-限位挡块，19-滑腔，20-转动轴，21-转动把手。

2-具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1-5所示，本发明为一种体育教学用体能训练装置，包括训练底座1，训练底座1底部安装有移动万向轮2，训练底座1顶部左右两侧对称设有支撑立板3，两组支撑立板3前后顶部前后两侧分别固定有第一拉伸单杠4、第二拉伸单杠5，第一拉伸单杠4、第二拉伸单杠5之间均匀设置有支撑拉杆6，第一拉伸单杠4上均匀开设有供支撑拉杆6滑动插接的连接插孔7，第二拉伸单杠5靠近第一拉伸单杠4一端侧壁开设有紧固螺槽7，每组支撑拉杆6靠近第二拉伸单杠5一端固定有和紧固螺槽7相互螺接的连接螺杆8，两组支撑立板3底部固定有升降螺杆9，两组升降螺杆9底部螺接套设有转动滑套10，两组转动滑套10底部通过连接转轴转动贯穿训练底座顶部，左右两侧转动滑套10底部位于训练底座1内腔分别套接主动转轮11、从动转轮12，主动转轮11通过连接转带13和从动转轮11相互套接，主动转轮11中部转轴端套接有连接转杆14，连接转杆14底部套接有第一从动斜齿轮15，训练底座1左端侧板转动贯穿有转动杆15，转动杆15位于训练底座1内腔套接有主动斜齿轮16，主动斜齿轮16和第一从动斜齿轮15相互啮合，训练底座1内腔设有稳固停刹机构16。

其中，稳固停刹机构16包括双向丝杆1601，述双向丝杆1601一端套接有第二从动斜齿轮1602，第二从动斜齿轮1602和第一从动斜齿轮15相互啮合，双向丝杆1601位于相反螺纹方向上分别螺接套设有第一移动滑套1603、第二移动滑套1604，第一移动滑套1603、第二移动滑套1604底部固定有停刹滑板1605，两组停刹滑板1605底部均贯穿训练底座底部且相对端套接有刹车片17，两组升降螺杆9底部位于转动滑套10内腔固定有限位挡块18，训练底座1地步开设有供两组停刹滑板1605水平移动的滑腔19，双向丝杆1601远离第二从动斜齿轮1602一段通过转动轴20和训练底座1内腔有段侧壁转动连接，双向丝杆601中部外壁套接有分隔挡块，连接插孔7数目不少于10组，转动杆15位于训练底座1一侧固定有转动把手21。

本实施例的一个具体应用为：一种体育教学用体能训练装置使用时，首先通过移动万向轮2将体能训练装置推到教学测试地点，随后旋转转动把手21，进而带动主动斜齿轮16转动，由于主动斜齿轮16和第一从动斜齿轮15啮合，第一从动斜齿轮15和第二从动斜齿轮1602相互啮合，进而通过第二从动斜齿轮1602带动双向丝杆1601转动，由于双向丝杆1601位于不同螺纹方向上分别螺接套设有第一移动滑套1603、第二移动滑套1604，进而通过第一移动滑套1603、第二移动滑套1604带动两组停刹滑板1605相互靠拢，直至刹车片17和移动万向轮2向抵接，将移动万向轮2固定住，防止在体能训练时，整体装置发生移动，影响体能训练进程，根据不同身高健身人群，能够调节第一拉伸单杠4和第二拉伸单杠5的高度，旋转转动把手21，进而通过第一从动斜齿轮15带动主动转轮11转动，由于主动转轮11通过连接转动13带动从动转轮11转动，进而同时带动顶部的两组转动滑套10进行转动，由于转动滑套10顶部螺接套设有升降螺杆9，通过升降螺杆9带动顶部的第一拉伸单杠4和第二拉伸单杠5上升或者下降，适应不同身高的人群进行体能训练，由于连接插孔7数目不少于10组，能够调整支撑拉杆6之间的距离，从而能够调整不同的训练力度。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料过着特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式，显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。