一种OT训练桌的制作方法

一种ot训练桌
技术领域
1.本实用新型涉及医疗康复器械领域中的一种ot训练桌。


背景技术：

2.近年来，由于国内老年化的进程持续加快，老龄群体中脑血管疾病或神经系统病患者不断增多，导致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者。针对此类患者，一般需要通过认知评估及训练进行康复治疗。一般采用ot训练法。
3.ot(occupational therapy)指作业疗法，通过让患者练习完成具有针对性的任务以锻炼某方面的身体机能，是对有功能障碍或残疾，不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者，进行治疗性训练的一种康复治疗方法。
4.目前，市面上已有的ot训练桌一般设置有抓握等训练项目，以锻炼使用者的关节灵活度、肌肉力量和抓握能力。但是，传统的ot训练桌缺乏趣味性，长期训练下使用者容易产生怠倦情绪，医务人员也难以对使用者的使用情况进行跟踪。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于至少解决现有技术中存在的技术问题之一，提供一种ot训练桌，能够提升ot训练时的趣味性，而且方便医务人员对使用者的使用情况进行跟进。
6.根据本实用新型实施例，提供一种ot训练桌，包括支撑架、磨砂板、控制系统和训练模块，所述磨砂板铰接在所述支撑架上，所述训练模块包括推举组件，所述推举组件与所述磨砂板可拆卸连接，所述推举组件包括传感器，所述传感器与所述控制系统电连接，所述控制系统包括显示器，所述显示器与所述支撑架连接。
7.根据本实用新型实施例，进一步地，所述支撑架包括顶架、底架和第一电动推杆，所述第一电动推杆的两端分别连接至所述顶架和所述底架，所述第一电动推杆与所述控制系统电连接。
8.根据本实用新型实施例，进一步地，所述ot训练桌还包括第二电动推杆，所述第二电动推杆的两端分别铰接至所述磨砂板和所述支撑架，所述第二电动推杆与所述控制系统电连接。
9.根据本实用新型实施例，进一步地，所述磨砂板设有控制器，所述第一电动推杆、所述第二电动推杆和所述控制系统均与所述控制器电连接。
10.根据本实用新型实施例，进一步地，所述推举组件包括底座、滑轨、滑块和握杆，所述底座与所述磨砂板可拆卸连接，所述滑轨和所述传感器均安装在所述底座上，所述滑块与所述滑轨滑动连接，所述握杆与所述滑块连接，所述传感器用于检测所述滑块的位置变化。
11.根据本实用新型实施例，进一步地，所述推举组件还包括限位桩，所述限位桩设置于所述滑轨两端。
12.根据本实用新型实施例，进一步地，所述推举组件还包括转动座，所述转动座安装
在所述滑块上，所述握杆与所述转动座转动连接。
13.根据本实用新型实施例，进一步地，所述握杆能够沿所述转动座的轴向方向滑动。
14.根据本实用新型实施例，进一步地，所述握杆的两端设有握套，用于增大与使用者手部的摩擦力。
15.根据本实用新型实施例，进一步地，所述训练模块还包括磨砂组件，所述磨砂组件包括把手和基座，所述把手与所述基座连接，所述基座设有传感器，所述传感器与所述控制系统电连接。
16.本实用新型实施例的有益效果至少包括：本实用新型通过在训练模块中设置传感器，控制系统能够获得训练模块的使用情况并进行记录，方便医务人员对使用者的使用情况进行跟踪；显示器能够显示游戏，将训练与游戏结合起来，提升训练的趣味性。
附图说明
17.为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单说明。显然，所描述的附图只是本实用新型的一部分实施例，而不是全部实施例，本领域的技术人员在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他设计方案和附图。
18.图1是本实用新型实施例的结构图；
19.图2是本实用新型实施例中支撑架和磨砂板的结构图；
20.图3是本实用新型实施例中支撑架和磨砂板的侧视图；
21.图4是本实用新型实施例中推举组件的结构图；
22.图5是本实用新型实施例中磨砂组件的结构图。
具体实施方式
23.本部分将详细描述本实用新型的具体实施例，本实用新型之较佳实施例在附图中示出，附图的作用在于用图形补充说明书文字部分的描述，使人能够直观地、形象地理解本实用新型的每个技术特征和整体技术方案，但其不能理解为对本实用新型保护范围的限制。
24.在本实用新型的描述中，需要理解的是，涉及到方位描述，例如上、下、前、后、左、右等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
25.在本实用新型的描述中，若干的含义是一个或者多个，多个的含义是两个以上，大于、小于、超过等理解为不包括本数，以上、以下、以内等理解为包括本数。如果有描述到第一、第二只是用于区分技术特征为目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量或者隐含指明所指示的技术特征的先后关系。
26.本实用新型的描述中，除非另有明确的限定，设置、安装、连接等词语应做广义理解，所属技术领域技术人员可以结合技术方案的具体内容合理确定上述词语在本实用新型中的具体含义。
27.参照图1，本实用新型实施例中的ot训练桌，包括支撑架1、磨砂板2、控制系统3和
训练模块4。其中，支撑架1作为支撑构件，其他部件均与其连接。磨砂板2铰接在支撑架1上，从而磨砂板2能够绕铰接轴进行翻转，根据使用者的身高和训练项目调节翻转角度。训练模块4为满足不同训练项目而设置的训练工具，其中包括推举组件41，其能够与磨砂板2可拆卸连接。而且，推举组件41包括传感器，能够与控制系统3电连接，从而推举组件41的使用次数、使用时长等训练数据能够被控制系统3记录下来，方便后续医务人员读取训练数据，进而对使用者的训练情况有更详细的掌握。控制系统3包括显示器31，其与支撑架1连接，能够向使用者投放影像，将训练与游戏结合后能够提升训练的趣味性，减少使用者的怠惰清晰。具体地，在一些实施例中，控制系统3包括控制主机和显示器31，两者相互电连接；在另一些实施例中，控制主机与显示器31集成为一体。
28.进一步地，参照图2，支撑架1包括顶架11、底架12和第一电动推杆13，第一电动推杆13能够伸缩，其两端分别连接至顶架11和底架12，从而通过第一电动推杆13的伸缩改变支撑架1的高度，以适合不同身高的使用者。第一电动推杆13与控制系统3电连接，从而使用者的使用高度能够被控制系统3记录下来，下次同一使用者再次使用时，控制系统3能够控制第一电动推杆13将支撑架1调节至预设高度，节省每次调节高度的时间，减少轻医务人员的工作量。
29.进一步地，参照图3，本ot训练桌还包括第二电动推杆5，其两端分别铰接至磨砂板2和支撑架1，当第二电动推杆5伸缩时，能够驱动磨砂板2绕其与支撑架1的铰接轴旋转，从而调节磨砂板2的翻转角度。第二电动推杆5与控制系统3电连接，从而使用者所使用的磨砂板2倾斜角度能够被控制系统3记录下来，下次同一使用者再次使用时，控制系统3能够控制第二电动推杆5将磨砂板2翻转至预设角度，节省每次调节角度的时间，减少轻医务人员的工作量。
30.进一步地，磨砂板2上还设有控制器21，其上设有按钮，并与第一电动推杆13、第二电动推杆5和控制系统3电连接，从而能够通过控制器21控制第一电动推杆13和第二电动推杆5的伸缩幅度，进而控制支撑架1的高度和磨砂板2的翻转角度，且调节的数据能够被控制系统3记录下来，方便下次直接调用。
31.进一步地，参照图4，推举组件41包括底座411、滑轨412、滑块413和握杆414，其中底座411作为推举组件41中的支撑件，其与磨砂板2可拆卸连接，当需要使用时将底座411与磨砂板2固定即可。具体地，底座411与磨砂板2可以通过螺栓连接或销连接，或者其他可实现相同安装效果的可拆卸连接方式。滑轨412和传感器均安装在底座411上，具体地，滑轨412的数量为两个且相互平行设置。滑块413与滑轨412滑动连接，握杆414与滑块413连接，传感器用于检测滑块413的位置变化，并将位置数据传送至控制系统3。使用者双手握持握杆414并沿滑轨412方向将其推动，从而训练使用者的推举力量，恢复手部肌力。
32.进一步地，推举组件41还包括限位桩415，限位桩415设置在滑轨412的两端，用于限制滑块413的滑动范围，防止滑块413滑出滑轨412造成两者分离。
33.进一步地，推举组件41还包括转动座416，其安装在滑块413上，握杆414与转动座416转动连接，从而使用者握持握杆414时可进行旋转，锻炼使用者的手腕转动灵活度。
34.进一步地，握杆414能够沿转动座416的轴向方向滑动，从而使用者抓握时能够进行侧向推举，进一步锻炼使用者的抓握协调性。
35.进一步地，握杆414的两端设有握套4141，其具体为软性材质，能够增大与使用者
手部的接触面积，使得握持手感更好；而且握套4141也起到限制握杆414滑脱出转动座416的作用。
36.进一步地，参照图5，训练模块4还包括磨砂组件42，其包括把手421和基座422，把手421和基座422连接。在一些实施例中，把手421的数量为一个，为单手握持的磨砂组件；在另一些实施例中，把手421的数量为两个，分别由使用者的双手握持，为双手握持的磨砂组件。具体使用时，使用者握持磨砂组件42在磨砂板2上做磨砂动作，通过克服两者的滑动摩擦力锻炼手部肌力。基座422中设有传感器，该传感器与控制系统3电连接，从而能够将训练数据录入控制系统3中。
37.以上是对本实用新型的较佳实施方式进行了具体说明，但本实用新型创造并不限于所述实施例，熟悉本领域的技术人员在不违背本实用新型精神的前提下还可作出种种的等同变型或替换，这些等同的变型或替换均包含在本技术权利要求所限定的范围内。