一种新型玩具车的制作方法

1.本实用新型涉及玩具车技术领域，具体是一种新型玩具车。


背景技术：

2.玩具车一般是儿童娱乐的玩具，大致分为机动玩具车和手动玩具车，机动玩具车一般内置电源，结构复杂，制造成本较高，可自动跑动，会产生能耗，手动玩具车结构简单，制造成本低，价格也较低，现有的手动玩具车大多数只具备儿童手动玩耍的作用，只是起到简单的玩具作用，功能性和适用性一般；
3.因此，本领域技术人员提供了一种新型玩具车，以解决上述背景技术中提出的问题。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种新型玩具车，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
6.一种新型玩具车，包括车头，所述车头一端连接有车体，所述车体两侧均开设有固定槽，所述固定槽内滑动连接有收纳盒，所述车体内侧开设有空腔，所述空腔顶端安装有第一锥形齿轮，所述第一锥形齿轮两侧垂直啮合连接有第二锥形齿轮，两个所述第二锥形齿轮相远离一端均固接有螺纹杆，所述收纳盒侧面固接有导向块，所述导向块通过螺纹活动套设于螺纹杆外侧。
7.作为本实用新型再进一步的方案：所述第一锥形齿轮顶端中部固接有连接轴，所述连接轴一端活动贯穿空腔顶部并延伸至车体外侧，且连接轴一端固接有旋钮。
8.作为本实用新型再进一步的方案：所述车体内部位于空腔两侧均开设有容纳腔，两个所述容纳腔相邻一端均与空腔相连通，两个所述螺纹杆分别活动设于两个容纳腔内侧，且螺纹杆一端活动贯穿容纳腔内壁一端并固接有限位盘。
9.作为本实用新型再进一步的方案：两个所述容纳腔侧面均开设有导向孔，且两个导向孔分别与两个固定槽相连通，所述导向块滑动连接于导向孔内侧。
10.作为本实用新型再进一步的方案：所述收纳盒两侧下方位置处均转动安装有多个滚珠，所述滚珠外侧贴合于固定槽内壁。
11.作为本实用新型再进一步的方案：所述车头侧面中部固定安装有定位螺杆，所述车体靠近车头一侧中部开设有螺纹槽，且定位螺杆螺纹连接于螺纹槽内侧，所述车体底端两侧均匀开设有弧形槽，所述弧形槽内侧活动安装有车轮，所述弧形槽内侧转动安装有齿头，所述车轮侧面中部开设有齿孔，且齿头插设于齿孔内侧。
12.作为本实用新型再进一步的方案：所述车体顶端一侧安装有削笔盒，所述车头内侧设置有发条机构。
13.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
14.通过在车体两侧设置收纳盒，使本玩具车具备文具盒的作用，将玩具车和文具盒结合，不仅丰富其功能性，还能增加儿童的趣味性，设置两侧的收纳盒使得车子具备足够的收纳空间，且车体配备削笔盒等功能物品，提高了该玩具车的适用性。
附图说明
15.图1为本实用新型的结构示意图；
16.图2为本实用新型中收纳盒安装结构示意图；
17.图3为本实用新型中车体安装结构示意图；
18.图4为本实用新型图2中a处放大结构示意图；
19.图5为本实用新型图2中b处放大结构示意图。
20.图中：1、车头；2、车体；3、固定槽；4、收纳盒；5、空腔；6、第一锥形齿轮；7、第二锥形齿轮；8、螺纹杆；9、导向块；10、连接轴；11、旋钮；12、容纳腔；13、导向孔；14、滚珠；15、定位螺杆；16、螺纹槽；17、弧形槽；18、车轮；19、齿头；20、齿孔；21、削笔盒；22、发条机构。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，请参阅图1～4，本实用新型实施例如下：
22.一种新型玩具车，包括车头1，车头1一端连接有车体2，车体2两侧均开设有固定槽3，固定槽3内滑动连接有收纳盒4，车体2内侧开设有空腔5，空腔5顶端安装有第一锥形齿轮6，第一锥形齿轮6两侧垂直啮合连接有第二锥形齿轮7，两个第二锥形齿轮7相远离一端均固接有螺纹杆8，收纳盒4侧面固接有导向块9，导向块9通过螺纹活动套设于螺纹杆8外侧，第一锥形齿轮6顶端中部固接有连接轴10，连接轴10一端活动贯穿空腔5顶部并延伸至车体2外侧，且连接轴10一端固接有旋钮11，车体2内部位于空腔5两侧均开设有容纳腔12，两个容纳腔12相邻一端均与空腔5相连通，两个螺纹杆8分别活动设于两个容纳腔12内侧，且螺纹杆8一端活动贯穿容纳腔12内壁一端并固接有限位盘，两个容纳腔12侧面均开设有导向孔13，且两个导向孔13分别与两个固定槽3相连通，导向块9滑动连接于导向孔13内侧；
23.通过采用以上技术方案，能够通过旋转旋钮11带动第一锥形齿轮6转动，从而间接带动两侧的第二锥形齿轮7转动，两侧第二锥形齿轮7转动将会驱动两侧螺纹杆8转动，从而使两侧收纳盒4将通过导向块9的作用分别向外展开或向内关闭，关闭后是该装置呈现玩具车形式，提高趣味性，两侧的导向块9分别与两侧的螺纹杆8转动，两个第二锥形齿轮7转动方向相反，但两侧的导向块9和螺纹杆8其螺纹配置能够满足两侧螺纹杆8转动时，导向块9能够同时相远离或相靠近运动。
24.收纳盒4两侧下方位置处均转动安装有多个滚珠14，滚珠14外侧贴合于固定槽3内壁；
25.通过采用以上技术方案，滚珠14的设置能够降低收纳盒4与固定槽3的摩擦，方便收纳盒4的打开或关闭。
26.车头1侧面中部固定安装有定位螺杆15，车体2靠近车头1一侧中部开设有螺纹槽16，且定位螺杆15螺纹连接于螺纹槽16内侧，车体2底端两侧均匀开设有弧形槽17，弧形槽17内侧活动安装有车轮18，弧形槽17内侧转动安装有齿头19，车轮18侧面中部开设有齿孔
20，且齿头19插设于齿孔20内侧；
27.通过采用以上技术方案，能够将车头1和车体2上的车轮18都与车体2进行分离，此时车体2完全呈现类似文具盒的形式，同时也便于携带或相关部件的更换，并且使儿童能够进行组装，提高趣味性。
28.车体2顶端一侧安装有削笔盒21，车头1内侧设置有发条机构22；
29.通过采用以上技术方案，削笔盒21采用的现有的铅笔削笔结构，并带有收集碎屑的盒子，参考现有技术，发条机构22同样是引用现有发条玩具车技术，将其应用到本装置上的车头1上，且外部配备有旋转发条收缩的结构，使车头1具备一定的跑动能力，提高装置的功能性和趣味性。
30.本实用新型的工作原理是：该装置在使用时，可通过车头1上的定位螺杆15与车体2上的螺纹槽16完成车体2和车头1的连接，通过齿头19和齿孔20的作用可完成车轮18与车体2的连接，在使用收纳盒4时，通过转动旋钮11，使旋钮11带动空腔5内的第一锥形齿轮6转动，由第一锥形齿轮6传动带动两侧的第二锥形齿轮7转动，两侧第二锥形齿轮7转动将带动两侧的螺纹杆8转动，从而驱使两侧的导向块9延各自导向孔13方向进行相远离方向移动，即带动两侧的收纳盒4向外展开，通过收纳盒4可进行学习方便的笔和橡皮的收纳，装置设计成文具盒和玩具车的组合形式，不仅便于学习用品的收纳，还能够增加儿童玩乐的趣味性。
31.以上所述的，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。