一种民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板的制作方法

文档序号:26171480发布日期:2021-08-06 13:08阅读:234来源:国知局
一种民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板的制作方法

本实用新型涉及声乐教学用隔音装置技术领域,具体为一种民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板。



背景技术:

隔音棉板是建筑领域中常用的板材,其可在一定程度上阻断室内外声音的传递,进而为室内营造较好的隔音环境,然后在民族声乐教学中,为了避免声音对外界的干扰,我们也常常会用到隔音棉板来进行阻隔,从而达到降噪的目的。

市场上的声乐教学用隔音装置使用过程中结构简单,在安装时采用胶粘的固定方式连接,后期的拆卸比较麻烦,且整体的美观效果不好,也不方便后期的清洁,并且没有防潮的效果,给人们的使用带来了麻烦的问题,为此,我们提出一种新型民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板,以解决上述背景技术中提出的声乐教学用隔音装置使用过程中结构简单,在安装时采用胶粘的固定方式连接,后期的拆卸比较麻烦,且整体的美观效果不好,也不方便后期的清洁,并且没有防潮的效果,给人们的使用带来了麻烦的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板,包括安装架和铝框,所述安装架的左右两侧设置有固定座,且固定座的中部开设有通孔,所述安装架的中部设置有纵向安装槽,且纵向安装槽的内侧开设有卡槽,所述安装架的上下两侧连接有横向连接架,且横向连接架的中部设置有横向安装槽,所述铝框安装于横向安装槽的上部,且铝框的底部外侧设置有铝框凸边,所述铝框凸边的中部安置有卡块,所述铝框的内侧连接有装饰布,且装饰布的中部开设有吸音孔,所述装饰布的底部连接有隔音层,且隔音层的底部设置有防潮层。

优选的,所述固定座与安装架之间为固定焊接,且安装架与横向连接架之间为一体化焊接结构。

优选的,所述铝框凸边与铝框之间为一体化结构,且铝框的外表面为正方形结构。

优选的,所述安装槽的宽度等于两倍的铝框凸边宽度,且铝框凸边通过卡块和卡槽与安装架构成卡合结构。

优选的,所述装饰布与隔音层和铝框之间均为固定粘接,且装饰布中部的吸音孔为矩阵式结构分布。

优选的,所述隔音层与防潮层之间为固定粘接,且隔音层的内部为蜂窝状结构。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

该民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板的安装架与横向连接架相焊接,使安装架的中部形成一个正方形的外框,从而方便了铝框的安装,并通过固定座的设置,方便了安装架在墙面上的固定,从而提高了该连接结构的牢固性,保障了对铝框的支撑;通过铝框凸边的设置,方便了铝框在纵向安装槽和横向安装槽内的安置,并使铝框与安装架之间形成可拆卸的结构,既方便了安装,又方便了后期的拆卸,并通过铝框的正方形结构,在安装时不用刻意的去对准,大大提高了安装的便捷性。

该民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板的铝框凸边通过卡块和卡槽与安装架构成卡合结构,通过卡块和卡槽之间的卡合结构,方便了对铝框凸边的卡位固定,从而提高了铝框安装后的牢固性,防止了使用时的松动和掉落,通过较大宽度的安装槽,保证了两块铝框凸边能同时插入,从而方便了多块铝框之间的拼接。

该民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板的装饰布与隔音层和铝框之间均为固定粘接,在装饰布的作用下,不仅提高了该隔音棉板外表面的美观性,还使其表面平整,方便了后期的清洁,并通过吸音孔的设置,保证了声波的穿透;同时隔音层为聚酯纤维材料制成,并使其内部构成蜂窝状结构,大大提高了吸音效果,并通过防潮层的设置,有效的避免了隔音层与墙体的直接结构层,从而起到了较好的防潮效果。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图;

图2为本实用新型剖视结构示意图;

图3为本实用新型图2中a处放大结构示意图。

图中:1、安装架;2、固定座;3、通孔;4、纵向安装槽;5、卡槽;6、横向连接架;7、横向安装槽;8、铝框;9、铝框凸边;10、卡块;11、装饰布;12、吸音孔;13、隔音层;14、防潮层。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板,包括安装架1和铝框8,安装架1的左右两侧设置有固定座2,且固定座2的中部开设有通孔3,安装架1的中部设置有纵向安装槽4,且纵向安装槽4的内侧开设有卡槽5,安装架1的上下两侧连接有横向连接架6,且横向连接架6的中部设置有横向安装槽7,铝框8安装于横向安装槽7的上部,且铝框8的底部外侧设置有铝框凸边9,铝框凸边9的中部安置有卡块10,铝框8的内侧连接有装饰布11,且装饰布11的中部开设有吸音孔12,装饰布11的底部连接有隔音层13,且隔音层13的底部设置有防潮层14。

固定座2与安装架1之间为固定焊接,且安装架1与横向连接架6之间为一体化焊接结构,通过安装架1与横向连接架6相焊接,使安装架1的中部形成一个正方形的外框,从而方便了铝框8的安装,并通过固定座2的设置,方便了安装架1在墙面上的固定,从而提高了该连接结构的牢固性,保障了对铝框8的支撑;

铝框凸边9与铝框8之间为一体化结构,且铝框8的外表面为正方形结构,通过铝框凸边9的设置,方便了铝框8在纵向安装槽4和横向安装槽7内的安置,并使铝框8与安装架1之间形成可拆卸的结构,既方便了安装,又方便了后期的拆卸,并通过铝框8的正方形结构,在安装时不用刻意的去对准,大大提高了安装的便捷性;

纵向安装槽4的宽度等于两倍的铝框凸边9宽度,且铝框凸边9通过卡块10和卡槽5与安装架1构成卡合结构,通过卡块10和卡槽5之间的卡合结构,方便了对铝框凸边9的卡位固定,从而提高了铝框8安装后的牢固性,防止了使用时的松动和掉落,通过较大宽度的纵向安装槽4,保证了两块铝框凸边9能同时插入,从而方便了多块铝框8之间的拼接;

装饰布11与隔音层13和铝框8之间均为固定粘接,且装饰布11中部的吸音孔12为矩阵式结构分布,通过装饰布11的设置,不仅提高了该隔音棉板外表面的美观性,还使其表面平整,方便了后期的清洁,并通过吸音孔12的设置,保证了声波的穿透;

隔音层13与防潮层14之间为固定粘接,且隔音层13的内部为蜂窝状结构,隔音层13为聚酯纤维材料制成,并使其内部构成蜂窝状结构,大大提高了吸音效果,并通过防潮层14的设置,有效的避免了隔音层13与墙体的直接结构层,从而起到了较好的防潮效果。

工作原理:对于这类的民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板,首先将多个横向连接架6固定焊接在安装架1的侧部,并使两个横向连接架6之间的距离与铝框8边长相等,再将多根安装架1通过固定座2预先固定在墙体的表面,并使每根安装架1相互平行对齐,且两个安装架1直接的距离等于两个横向连接架6直接的距离,从而使安装架1的中部形成一个正方形的外框,然后将铝框8底部的铝框凸边9插入到纵向安装槽4和横向安装槽7内,并通过卡块10和卡槽5之间的卡合结构,使铝框凸边9进行卡位固定,从而使铝框8牢固的连接于安装架1上,并使得铝框8与安装架1之间形成可拆卸的结构,方便了后期的拆卸更换,在铝框8的内侧从外至内依次设置有装饰布11、隔音层13和防潮层14,从而使该隔音棉板在隔音的同时还有着美观、防潮的性能;就这样完成整个民族声乐教学用便于固定和拆卸的隔音棉板的使用过程。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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