一种教学用便捷储存柜的制作方法与工艺

本发明涉及储存柜技术领域，具体为一种教学用便捷储存柜。

背景技术：
目前，语文教学教材储存柜的储存量比较大，不容易查找，并且书柜上没有标示，不方便查找。本发明提供一种教学用便捷储存柜，结构简单，方便实用，抽屉上设有放置便条的口袋，方便查找教材，打开一个抽屉，上一个开着的抽屉就会自动关闭，省去了手动关闭上一个开着的抽屉的步骤，节约了时间。

技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种教学用便捷储存柜，以解决上述背景技术中提出的问题。为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种教学用便捷储存柜,其包括储存柜框架、储存柜柜体、开口、口袋、把手和抽屉，所述抽屉由滑块、抽屉壁、凹槽、定滑轮、固定模块、固定装置和绳索组成，所述储存柜柜体上设有储存柜框架，所述储存柜框架与抽屉连接，所述抽屉上安装有把手，所述口袋安装在抽屉上，所述口袋上设有开口，所述抽屉底端设有凹槽，所述滑块与固定装置通过绳索连接，所述抽屉右端设有定滑轮，抽屉壁上设有固定模块。优选的，所述口袋为透明玻璃。优选的，所述储存柜每层的抽屉至少为3个。优选的，所述抽屉壁上设有固定装置。与现有技术相比，本发明的有益效果是：该语文教学用便捷储存柜结构简单，方便实用，抽屉上设有放置便条的口袋，方便查找教材，打开一个抽屉，上一个开着的抽屉就会自动关闭，省去了手动关闭上一个开着的抽屉的步骤，节约了时间。附图说明图1为本发明结构示意图；图2为本发明抽屉的结构示意图。图中：1、储存柜框架，2、储存柜柜体，3、开口，4、口袋，5、把手，6、抽屉，61、滑块，62、抽屉壁，63、凹槽，64、定滑轮，65、固定模块，66、固定装置和67、绳索。具体实施方式下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。请参阅图1，本发明提供一种技术方案：一种教学用便捷储存柜,储存柜框架1、储存柜柜体2、开口3、口袋4、把手5和抽屉6，所述抽屉6由滑块61、抽屉壁62、凹槽63、定滑轮64、固定模块65、固定装置66和绳索67组成，所述储存柜柜体2上设有储存柜框架1，所述储存柜框架1与抽屉6连接，所述抽屉6上安装有把手5，所述口袋4安装在抽屉6上，所述口袋4上设有开口3，所述抽屉6底端设有凹槽63，所述滑块61与固定装置66通过绳索67连接，所述抽屉6右端设有定滑轮64，抽屉壁62上设有固定模块6。工作原理：使用时，打开抽屉6，再握住把手5，拉出抽屉6，伴随着抽屉6的运动，绳索67穿过定滑轮64将滑块61向后拉动，直到滑块61碰触固定模块65,并带动固定模块65向后运动，固定模块65固定在抽屉6上，带动抽屉6向后运动，抽屉6缓缓合上。尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。